15年镇江市高中学业水平测试.doc

2015年镇江市高中学业水平测试（必修科目）模拟试卷 2015.2
生物试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号填涂在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3．非选择题每小题答案请答在答题卡的指定区域，不能答在试题卷上。
第Ⅰ卷（选择题）
一、单项选择题：本部分包括35 题，每题2分，共70分。每题只有一个选项最符合题意。
1．下列物质中含有氮元素的是
A．核糖 B．血红蛋白 C．糖原 D．脂肪
2．用显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可用来鉴别两者差异的主要结构是
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．核膜
3．有关细胞器结构与功能的叙述，正确的是
A．液泡是唯一含有色素的细胞器
B．内质网是蛋白质加工、分类和包装的“车间”
C．线粒体与叶绿体都有两层膜，都与能量转化有关
D．核糖体都附着在内质网上，是合成蛋白质的场所
4．多个氨基酸分子缩合成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此可推测，此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是
A．52，52 B．50，50 C．52，50 D．50，49
5．酶具有极强的催化功能，根本原因是
①增加了反应物之间的接触 ②降低了反应物分子的活化能 　
③提高了反应物分子的活化能 ④降低了反应物分子的自由能
⑤本身的数量和性质不变化，可反复利用
A．①④ B．②③ C．④⑤ D．②⑤
6．图1为ATP的结构图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法错误的是

A．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量
B．图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键
C．ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性
D．酶1和酶2的作用不同，但作用机理相同
7．下列装置中，能够收集到的气体中二氧化碳最少的是
A
B
C
D

8．下列物质通过细胞膜时，需要载体不消耗能量的是
A．水分子进入根毛细胞 B．K+进入小肠绒毛上皮细胞
C．葡萄糖进入红细胞 D．氧气进入肺泡细胞
9．绿色开花植物的叶肉细胞中，能合成ATP的细胞器是
A．线粒体和叶绿体 B．线粒体和核糖体
C．核糖体和高尔基体 D．叶绿体和高尔基体
10．有关高等生物体内细胞生命活动的叙述错误的是
A．被病原体感染的宿主细胞的清除属于细胞凋亡
B．细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关
C．癌变细胞内酶的活性降低，从而导致细胞代谢缓慢
D．经细胞分化后，细胞种类增多，但每个细胞的全能性降低
11．能在生物膜上进行的生理活动是
A．DNA复制 B．光合作用的暗反应
C．[H]和氧气结合生成水 D．氨基酸脱水缩合
12．下列关于现代生物进化理论的说法，错误的是
A．生物进化的基本单位是物种 B．突变和基因重组产生进化的原材料
C．进化的实质是种群内基因频率的改变 D．自然选择决定生物进化的方向
13．下列关于同源染色体的叙述，正确的是
A．一个染色体组内不含有同源染色体
B．细胞中形态、大小相似的染色体是同源染色体
C．单倍体生物有丝分裂后期细胞中没有同源染色体
D．马和驴杂交后代骡的体细胞中含有同源染色体
14．对右图所示细胞分裂的有关叙述正确的是
A．细胞中有四条染色体，形成两个四分体
B．④是由一个着丝点相连的两条染色体
C．其后期移向同一极的染色体为非同源染色体
D．细胞有中心体，无细胞壁，该细胞为动物细胞
15．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染没有被标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为
A．可在DNA中找到15N和32P、35S B．可在外壳中找到15N和35S
C．可在DNA中找到15N和32P D．可在外壳中找到15N
16．小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（T）对易感病（t）为显性，两对基因可以自由组合。用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本，F2中选育出矮秆抗病类型，其中能稳定遗传的概率为
A．1／16 B．3／16 C．2／3 D．1／3
17．酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中，它能促使酪氨酸转变为黑色素，若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病，这种现象说明
A．性状的改变与基因无关 B．性状能控制基因的表达
C．基因通过控制酶的合成控制性状 D．基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状
18．关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是
A．DNA分子由两条反向平行的链组成 B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧
C．碱基对构成DNA分子的基本骨架 D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
19．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是

20．图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是
A．图丙中a链为模板链，b链为转录出的子链
B．图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸
C．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内
D．图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的
21．甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法正确的是

A．图甲所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B．图甲所示翻译的场所是核糖体，翻译过程的方向是从右到左
C．图乙所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为图甲中的模板
D．图甲和图乙中都发生了碱基配对并且碱基互补配对方式相同
22．蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55％，无条纹个体占15％，若蜗牛间进行自由交配得到Fl，则A基因的频率和Fl中Aa基因型的频率分别是
A．30％，2l％    B．30％，42％    C．70％，2l％    D．70％，42％
23．进行异体器官移植时，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是
A．有红细胞，为离体器官提供氧气 B．有免疫细胞，清除抗原
C．有氯化钠，保持细胞形态 D．有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂
24．醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳，以上生理活动与下列哪些结构有关
A．大脑　 脑干 小脑 B．大脑 大脑　 脑干
C．大脑　 下丘脑　小脑 D．大脑　小脑　 脑干
25．下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是

A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞
C．结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌
D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素
26．如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是

A．图1中I侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧
B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关
C．图2中E为突触前膜，F为突触后膜，C物质被释放出来依靠主动运输
D．图2中C为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正
27．右图为人体体液免疫过程的示意图。
下列细胞中不能识别抗原的是
A．a B．b
C．c D．d
28．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是
A．“气”指的是CO2，作用是使柿成熟 B．“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味
C．“气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟
D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实
29．下列信息传递的类型中，属于物理传递形式的是
A．警犬嗅寻毒品 B．蜜蜂跳舞
C．昆虫性外激素引诱异性前来交尾 D．春季鸟类的求偶鸣叫声
30．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，因为在这个水平上
A．种群数量相对稳定 B．种群增长速率最大
C．种群数量最大 D．环境条件所允许的种群数量最大
31．一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。该生态系统在此演替过程中，相关变化趋势正确的是
32．下列说法正确的是
A．当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量
B．当狼捕食兔子并经过消化吸收后，能量就从第一营养级流入第二营养级
C．生产者通过光合作用制造有机物时，能量就由非生物环境流入生物群落
D．生态系统的能量流动是往复循环的
33．下列关于生态系统物质循环的叙述中，错误的是
A．物质循环指的是构成生物体的各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程
B．碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的
C．物质循环与能量流动不可分割，同时进行
D．物质循环特点是循环往复、反复利用，具有全球性
34．实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列控制无关变量的操作错误的是
A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理
B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃
C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住
D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉
35．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是
A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B．显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体
C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、非选择题：本部分包括5题，共30分。
36．(6分) 以下是某同学通过显微镜观察到的图像，图甲表示酵母菌的结构；图乙是用血球计数板(规格是1mm× 1mm×0.1mm) 观察未经稀释的酵母菌培养液的结果；图丙是观察植物细胞质壁分离和复原实验中某一时刻的状态；图丁是用目镜10× 、物镜10× 组合下看到的细胞图像。

小格
中格（双边线）
酵母细胞

(1)图甲中酵母菌可产生CO 2 的场所是 ▲ ，产生酒精的场所是 ▲ 。
(2)据图乙计数可推测1mL酵母菌培养液中有酵母菌个 ▲ 。
(3)据图丙可以判断此状态下A 处溶液浓度与B 处溶液浓度相比 ▲ 。
A．大于 B．小于 C．等于 D．不能确定
（4）若将物镜换为40×后，可以调节 ▲ 准焦螺旋重新观察图丁视野可看到 ▲
个完整的细胞。
37．（6分）下图一是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，图二表示人体信息分子之间的关系，请分析回答：
图二

(1)当人体的渗透压升高时，图一中的物质c（抗利尿激素）释放量增加，结构b代表 ▲ ，物质c的作用的靶器官是 ▲ 。
(2)若图一中物质e能促进甲状腺的生长和发育，物质e的分泌量除了受 ▲ 激素的调节外，还受 ▲ 激素的调节。
(3)当人处于寒冷的环境中，体内肾上腺素分泌增加，已知该物质以图二的形式从细胞中释放，与此过程有关的细胞器有 ▲ 。该过程还体现了细胞膜的 ▲ 性。
38．（6分）如图甲表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和细胞呼吸过程，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，图乙表示环境因素对小麦光合作用速率的影响。请回答：

(1)图甲中①过程进行的场所是 ▲ ，②过程进行的场所是 ▲ 。
(2)在有氧呼吸的第一阶段，除产生了[H]、ATP外，还有 ▲ 的生成。
(3)若将该植物从CO2浓度为0.03%的环境中转移到CO2浓度为1%的环境中，在其他条件不变的情况下，叶绿体中C5的含量将 ▲ 。
(4)乙图Q点高CO2浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可采取的措施是
▲ 。
(5)干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用乙图来说明，其具体解释是 ▲ 。
39．（6分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制，乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题：

(1) (1)甲病的遗传方式为 ▲ ，乙病的遗传方式为 ▲ 。
(2)Ⅱ2的基因型为 ▲ ，Ⅲ3的基因型为 ▲ 。
(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病的男孩的概率是 ▲ 。
(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 ▲ 。
40．（6分）草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如下图所示。

(1)图中食物网较简单，因此，该草原生态系统的自我调节能力较差，其 ▲ 稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有 ▲ 才能保证其物质循环的正常进行。
(2)若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会 ▲ 。若外来生物入侵该区，则会导致草原的 ▲ 锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是 ▲ 。若某年兔种群的K值为1 000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为 ▲ 只。

生物试卷参考答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
C
C
D
B
B
C
A
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
A
A
D
C
D
C
C
B
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
D
C
A
D
D
C
C
D
B
31
32
33
34
35

A
C
A
C
B

二、非选择题
36．（6分）(1)②、③ ③ (2)5×106 (3)D (4) 细 2
37．（6分）(1) 垂体 肾小管和集合管 (2)促甲状腺激素释放 甲状腺
(3)高尔基体、线粒体 （一定的）流动性
38．（6分）(1)叶绿体类囊体的薄膜　线粒体内膜　(2)丙酮酸　
(3)下降　(4)适当调节环境温度　(5)干旱初期，小麦叶片气孔逐渐关闭，导致体内二氧化碳浓度降低，光合速率下降
39．（6分）(1)常染色体隐性遗传病 　 伴X隐性遗传病　
(2)AaXBXb　 AAXBXb或AaXBXb　 (3)1/24　 (4)1/8
40．（6分）(1)　抵抗力　分解者 (2)增加　生物多样性(或物种多样性)
(3)捕食和竞争　 900　

7