资源描述
幼儿园大班语言教案《胖胖熊的礼物》
幼儿园大班优秀语言教案《胖胖熊的礼物》
活动目标:
1.学会观看画面,能围绕画面绽开想象,大胆的叙述。
2.感知不同职业人的工作特点。
3.激发幼儿对辛勤的劳动者产生的感恩之情,懂得敬重他们。
活动预备:
1.绘本电子书。
2.词卡:医院、出行、效劳生活、安全。
活动过程:
(一)出示图片黑夜,激发阅读兴趣。
1.出示第8~9页:
教师:这是什么时候?你从哪里看出来这是晚上呢?
月亮高高挂在天涯一家一家的灯都关了路灯亮了、红绿灯亮了、车灯也亮了这是一个怎么样的夜晚?
观看:禁鸣标志。这是什么标志?表示什么意思呢?
教师:这是一个怎么样的夜晚?请你用好听的词语来描述一下。
理解词语:静静静是什么意思?(就是特别宁静,没有一点声响)总结:夜晚,车辆都悄悄地开着。街道上,只有路灯、车灯、红绿灯亮着,宁静得一点声音都没有。
2.出示4~6页:
教师:在这静静静的夜晚中,小朋友们也进入了梦乡,瞧,图中的爸爸妈妈在干什么?小珍宝还是一个人睡觉的呢,我们小朋友是不是一个人睡觉的啊?(还有许多小朋友还不是一个人睡觉呢,我们长大了,要英勇一点,盼望大家从现在开头都能一个人睡觉),大人累了一天,也预备关灯睡觉了。
3.幼儿猜想:这样一个静静静的夜晚,是不是每个人都在睡觉呢?猜一猜夜里什么人不睡觉?把你的想法和好朋友说一说。
总结:是不是真的有这些人在夜里不睡觉呢?
(二)自主阅读图书,查找夜里哪些人不睡觉?
1.教师带来了一本绘本,绘本的名字就叫《夜里什么人不睡觉》,请你和好朋友一起去这本绘本中找一找哪些人夜里不睡觉?他们在干什么?
2.幼儿自主阅读。
3.争论:夜里什么人不睡觉。
(1)医院:
(2)出行:
(3)效劳生活:
小结:一早醒来,观察街道干洁净净、喝上新奇牛奶、看到最新的报纸,原来是清洁工人、牛奶厂工人、报社的工作人员在夜里不睡觉,为大家效劳。
(4)安全:
教师:还有些人就在我们身边,有了他们我们就不怕坏人,他们是谁?
小结:警察、保安和武警战士,有他们站岗放哨,我们就能平稳睡觉。
总结:夜里静静静,当我们在睡梦中时,司机、飞行员……把人们送到要去的地方;清洁工人无论风吹雨淋,都把街道清扫洁净;警察、保安在夜里站岗放哨……这些人为大家的吃住行效劳,真辛苦!
(三)完整阅读绘本,回忆夜里什么人不睡觉。
1.播放故事录音,教师带着幼儿完整观赏。让我们一起完整的来观赏一下这本绘本吧。
2.总结归纳,出示字卡:医院效劳、出行效劳、生活效劳、安全效劳。
提问:现在我们知道有哪些人夜里不睡觉吗?教师把夜里辛苦工作的人分成了四种,分别是医院效劳、出行效劳、生活效劳、安全效劳,想一想,绘本中哪些人是医院效劳人员、哪些是出行效劳人员、哪些是生活效劳人员、还有哪些是安全效劳人员,我们一起先和好朋友回忆一下。
(四)感恩为我们的生活夜间劳动的人们。
1.教师:每天夜里有这多人忙劳碌碌地为我们效劳,才让我们有了现在这样美妙的生活,你想对他们说些什么呢?我们一起对这些辛勤劳动的身边人说一声:感谢您!您辛苦了!
2.教师:小朋友看,为人们效劳多快乐呀,你情愿为别人效劳吗?那我们可以做些什么呢?
总结:或许你家里、你身边也有这样夜里不睡觉的人,或许爸爸妈妈也要工作地很晚我们可要关怀他们,为我们身边的人做一些力所能及的事情,那样我们的生活就会更加幸福、更加美妙。
延长活动:
日常渗透:夜里出了这么多人不睡觉,还有许多小动物夜里也是不睡觉的,你们知道有哪些小动物吗?那我们到教室里和好朋友说一说吧。
资料附录:
《夜里什么人不睡觉?》
夜幕降落了,你想知道有什么人不睡觉吗?……→夜里,是睡觉的时候了。你看,小宝宝睡了。爸爸妈妈给他盖好被子,也要去睡了。
小孩大人忙了一天,夜黑了,都要睡觉了。
深夜,街上静静静,一家一家的灯,都关了。只有路灯亮着。
夜里,真的每个人都睡了吗?不,夜里有人不睡觉。那么,谁在夜里不睡觉呢?
谁也说不准有人突然肚子疼,谁也说不准有个宝宝就要诞生。
有人预备着,预备去帮忙他们,夜里不睡觉的,是他们……在黑夜的星空下,火车在大地上奔驰。把旅客,把货物,运送到四周八方。
车上的旅客睡得又香又甜,就像在自己家里一样。在火车上,夜里不睡觉的,还有他们……在夜晚的天空里,飞机在飞。从北京飞到世界各地,从世界各地飞到北京。
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