岗位学雷锋,争做好职工主题活动实施方案.docx

岗位学雷锋,争做好职工主题活动方案 第一篇：岗位学雷锋，争做好职工主题活动方案一、前言 今年3月5日，是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。近半个世纪以来，雷锋精神影响并激励着一代又一代人们奋勇前行。去年十月，十七届六中全会再次发出号召，要求深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。为深入贯彻党的十七届六中全会和团省委关于在全省部署开展“学雷锋，树新风”活动的通知精神，紧密结合局团委“喜迎十八大、迎接党代会”主题活动，中心团总支推出“岗位学雷锋、争做好标兵”系列活动，大力弘扬雷锋精神，帮助团员青年树立良好的人生观、价值观，生动展示新时期青年团员的蓬勃生机，凝聚起建设和谐车队、开创美好未来的强大力量。现将有关活动事项通知如下： 二、活动意义 1、广泛开展“学雷锋”活动。以3月份学雷锋活动月为契机，重温雷锋故事和雷锋日记，理解新时期弘扬雷锋精神的重要意义，找到学习雷锋的新角度。 2、提倡我为人人，人人为我的价值取向。号召团员青年从身边的小事做起，帮助他人，快乐自己，深入传扬“奉献友爱互助进步”的志愿者精神，树立文明新风。 3、学习雷锋常态化。将学雷锋活动融入工作、融入生活，与中心党工团各项重点工作相结合，与道德建设中的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设结合起来。通过丰富多彩的活动形式，让雷锋精神在服务社会、奉献爱心、净化心灵的过程中不断得到彰显与弘扬。 4、通过学雷锋活动，提高团员青年的公民意识和社会责任感，在学雷锋的过程中努力成为“身边的感动”，引导更多的青年朋友投身于为人民服务的活动中。 三、活动主题：岗位学雷锋、争做好标兵 四、活动对象：中心全体团员青年（积极欢迎中心全体党员、职工群众共同参与） 五、活动安排 （一）“学习雷锋从我做起”大型签名活动 活动主题：雷锋精神你我传递，和谐车队从我做起 活动目的。通过签名活动，希望更多人积极参与学雷锋活动，在单位、社会营造互助、友爱、奉献的良好氛围。 活动时间：3月2日早上7：009：00（如有变动，另行通知） 活动地点：中心大院2号门传达室门口 （二）“我看雷锋精神”微论坛活动 经历了时代变迁的雷锋精神，具有更为丰富的内容和崇高的意蕴。那么，雷锋精神究竟是什么。雷锋精神过时了吗。今天是否还要学。怎么学。为了让青年职工在学雷锋活动中，不仅仅是传递爱，也能进行思考。中心团总支面向广大团员倾情开展“我看雷锋精神”微论坛活动。无论是在你身边的“雷锋们”，还是发生在自己身上与“雷锋精神”有关的感人事，或者对新时代雷锋精神的理解等等都可以写下来告诉我们，字数不限。中心团总支将筛选部分感人的“故事”在处务公开栏、车管简报刊发。活动时间：3月5日至3月31日。 （三）“低碳环保”春季登山活动 活动时间：4月中旬 活动主题：绿色、环保、公益、快乐 活动目的。将登山活动与雷锋精神、“低碳环保”理念相融合，在登山过程中以实际行动宣传环保理念，捡拾山道周边可回收垃圾，以及不可降解废弃物。团员青年相互交流、学习有关低碳生活、节能减排的知识，不仅分享到“精神食粮”，体悟到人生哲理，而且“品尝”到了奉献于公益行动的快乐。 （四）青年文明号“学雷锋，树新风”统一行动 活动时间：510月 活动内容。组织青年文明号集体，结合本单位实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等活动内容，传播践行雷锋精神。同时，结合志愿者服务，积极开展公益劝导、困难帮扶、爱心资助等活动，引导青年职工正确把握新时期雷锋精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感，共创文明新风尚。 3.5”学雷锋志愿服务活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，以人为本，构建和谐社会，进一步完成为人民服务的宗旨，机关干部必须做好表率，通过志愿服务活动方式，带领全镇人民为华兴建设做贡献，在全镇弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展，在3月5日第十二个“中国青年志愿服务日”期间，党委、政府决定在我镇开展“喜迎建国62周年志愿服务美我华兴”活动。具体通知如下： 一、活动目的 ：活动目的：倡导乐于助人精神，美化华兴人居环境，创造节约和谐乡镇，进一步推进和谐华兴建设。 二、活动主题：活动主题：喜迎建国62周年志愿服务美我华兴 三、活动主办单位：活动主办单位：华兴镇团委 四、活动时间：活动时间：2011年3月1日2011年3月5日 六、活动内容：活动内容：清理白色垃圾、清除暴露垃圾，劝阻不文明行为等活动，引导广大群众自觉投身到“建设文明乡镇”活动中来，在3月5日前后组织全体机关干部带头以集中统一行动和分散行动相结合的形式，深入开展“喜迎建国62周年，志愿服务美我华兴”活动。 七、活动要求：活动要求： 1.高度重视，精心组织。党委政府高度重视，并结合本镇实高度重视，精心组织。际，认真组织开展好“喜迎建国62周年志愿服务美我华兴”志愿服务活动。同时，把此项活动作为全区喜迎建国61周年，倡树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐华兴、推进“三项活动”的具体内容加以落实。由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。 2.主动联系，形成合力。镇团委主动与相关部门联系，加主动联系，形成合力。强沟通，取得支持。认真策划好1-2件实实在在的服务项目。我单位在开展志愿服务活动中要务求实效，力戒形式主义，针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务，带好头，做好表率。 3.广泛宣传，深入动员。开展“喜迎建国62周年志愿服广泛宣传，深入动员。务美我华兴”志愿服务活动需要动员广大群众的参与。各驻村干部要加大宣传力度，让更多的人了解和参与志愿服务。 4.注重安全，确保实效。服务过程中要切实保证自己和他注重安全，确保实效。人的人身安全，在做好表率的同时，保证参加志愿服务人员的人身安全和劳动安全。华兴镇团委2011年2月28日 第二篇：2012“岗位学雷锋，争做好员工”活动方案城阳二中“岗位学雷锋，争做好员工”主题 活动方案 为在广大职工中广泛掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，根据上级要求，城阳二中工会决定在全校广大职工中开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动。现将活动安排如下： 一、活动主题 ：岗位学雷锋，争做好员工 二、活动重点： 1、立足岗位，潜心教学，提升办学业绩。教育教学质量永远是学校的生命线。弘扬雷锋精神就是要大力发扬“钉子”精神，永不满足，永不懈怠。对于全体教师来说，就是要立足岗位，甘于奉献，以浓浓的爱心和强烈的事业心教好书，育好人，不断提高教育教学质量。在新的教育背景下，面对时间紧，任务重的紧张形势，我们每位教职工都要有时不我待的紧迫感和责任感，真抓实干，在新一轮教育竞争中迈开坚实的步伐，为我校的教育教学改革作出应有的贡献。 2、内强素质，外塑形象，强化文明修养。文明是一种崇高的追求，一种高尚的风范。雷锋是讲文明，重礼仪的典范，他无论走到哪里，就会把文明新风吹到哪里，学习雷锋精神，就是要践行文明礼仪，做到说文明话、办文明事、做文明人；就是要塑造文明形象，做到穿戴整洁，发型自然，朴素大方。从言行举止、衣着打扮方面对学生的价值观形成一个潜移默化的好的影响。 3、播撒爱心，奉献他人，升华精神境界。友爱互助、扶弱济困、乐善好施，是中华民族的传统美德，也是人类道德和精神的最高境界，是雷锋精神的深刻内涵。广大职工要有团队协作精神、互相帮助，在工作上形成合力，创造新辉煌。 三、活动安排： 3月15日“岗位学雷锋，争做好员工”动员大会 3月17在河套镇“植树护绿，清洁家园”青年志愿者服务活动 3月20日“雷锋精神伴我行”板报设计评比 3月24“我是二中人”主题征文活动及演讲比赛3月28文明礼仪之星评选表彰 2012 2年3月 第三篇：开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动方案关于开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动的实施方案 为贯彻常直通201238号文件精神，大力传承和弘扬雷锋精神，推动我公司员工学雷锋活动常态化，践行文明市民核心价值观，不断提升员工的道德素质和文明程度，不断取得人民群众的大力支持和社会各界的广泛认同。经公司领导研究决定，拟在公司各部门范围内深入落实开展“岗位学雷锋、争做员工”的活动并制定具体活动方案： 一、活动时间 2012年月日至月日 二、活动主题 岗位学雷锋、争做好员工 三、活动目的 以“岗位学雷锋、争做好员工”主题活动开展为契机，通过各种行之有效的形式，结合工作岗位实际，宣传学习雷锋精神，广泛开展学雷锋实践活动，在公司各部门范围内营造浓厚氛围，兴起活动热潮，争做先锋模范，形成我为人人、人人为我的良好氛围。 四、活动内容 1.组织开展“学雷锋活动周”主题实践活动。在月日组织公司各部门在公司会议室举办弘扬雷锋精神座谈会，围绕“岗位学雷锋、争做好员工”的主题，通过这一活动，深入剖析新时 1期雷锋精神内涵，探讨学习雷锋精神的新手段和途径等，进一步统一思想，在全体员工中形成积极学雷锋精神的共识。 2.结合各部门岗位实际，广泛开展“学树典型”活动。深挖员工在工作岗位中的先进典型，并在近期举办一次“学雷锋、建新功”的先进报告会，把身边的感人事迹、典型进行宣传报道，并组织观看雷锋相关电影一部，观后分部门进行讨论交流，促进岗位学习雷锋活动的深入。 3.开展以雷锋精神为内容的文化活动。组织各部门员工广泛开展以“雷锋精神”为主题的文化活动，如演讲比赛、征文比赛、书画摄影创作等，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。营造学雷锋的浓厚氛围，增强学雷锋活动的吸引力和感染力。 4.结合转变工作作风，把学雷锋行动融入到工作的方方面面。发扬雷锋精神，倡导职工争做爱岗敬业、坚苦朴素、勤俭节约的好榜样。 五、活动要求 1.长效坚持，加强组织领导。各基层部门要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合各部门员工工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起“岗位学雷锋、争做好员工”的高潮。 2.突出特色，彰显实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用员工喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。 3.广泛宣传，营造氛围。公司办公室要大力宣传工作岗位内身边同事的雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕这次活动的主题，充分利用简报及宣传栏等宣传阵地，不断增强这次活动的影响力，努力在全公司范围内创造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。 二0一二年八月二十一日 第四篇：岗位学雷锋，争做好老师岗位学雷锋、争做好老师 从七岁入学，到如今已有十八年教龄的我，遇到过不少的好老师，这些好老师身上都有着感人至深的故事。但我却从未敢把他们与雷锋联系过在一起。直到我为这次的演讲准备的时候，我才知道他们身上的精神就是雷锋精神。 雷锋精神内涵之 一、奉献精神 雷锋把一生奉献给了党和国家，他短暂的人生旅途写满了热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的故事。 我们老师的奉献谈不上这么高尚。我们奉献对象也没有这么广泛。可是我们的奉献是有厚度的。我给大家讲个故事。故事的主人公曾是香港某中学的一名中学生，上初中时，各科成绩都非常优异，是大家眼里的优等生，唯一的缺憾就是不会唱歌。音乐老师为此在课堂上让他罚站，结果还是不行，就让他站到教室外，后来他就经常在音乐课上逃学。可是在香港，毕业前是要考音乐的。考试那天当他进入音乐教室备考时，看到他的同学都站在窗外，老师的琴声一响，他们班同学齐声唱了起来，因为感动，也因为感染，他大声唱了起来。老师的琴声突然间停了，挥挥手让他出去，他走到门口时，无意回头看了一眼，发现音乐老师泪流满面。他当时很疑惑，可是又不敢问。后天他顺利进入重点高中，考上名牌大学，再到后来他拥有一份高薪的好工作。有一次，他因公出差到了美国，一个黄叶满地的秋天，他在旧金山遇到了已白发苍苍的音乐老师，一番寒暄之后，他忍不住问音乐老师当年为何泪流满面。老师说在他的眼里，每个人都应该发出天籁般的声音，而他就是不行，那几年老师折磨着他，可也折磨着自己。他毕业后，老师就跟着辞职了，因为老师觉得自己再也不能胜任一个老师了。老师的这份责任不就是一种奉献嘛。这份责任我们无需别人提醒，一直都萦绕在心头，哪怕在梦里。这份责任的厚度岂是一般人所能体会。这份责任的背后是多少个难眠的夜，又是多少次难言的心痛。 雷锋精神内涵之二：“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。而我们的老师又何尝不是。提及工作，就算有怨言，可是面对孩子时，哪个不是尽心尽力，哪个不想让学生们考出好成绩。为了这个目标，想尽办法，加班加点。记得刚毕业那几年，我们这些老师为了能让学生学点好一点，自觉利用节假日无偿给学生上课。为了对学生进行检测，为了让学生更好的巩固知识，电灯下一笔一笔的用钢板刻试卷，一个一个休息日用手一张一张的推印试卷，刚买的新衣服啊，一转眼，半身的油墨。哪个心疼过。哪个有过丝毫的怨言。很少有人是立誓当个老师，可是当了老师，哪个人有过怨言。 雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。我们老师又何尝不是螺丝钉。特别是班主任，每天面对学生的方方面面，琐琐碎碎的小事，一日复一日，一年复一年，在平凡中消耗着的是巨大的心血。雷锋精神内涵之四：勤俭节约、艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。我们老师在清贫中坚持自我，不求物质，只愿精神愉悦的美德，也属于雷锋精神的内涵啊。对照这样的标准，我们太多的老师都具备雷锋精神，不是吗。在这里，我想推荐一个把雷锋精神发扬到极致的同事：刘健老师。毕业18载，他兢兢业业18年，他对学生最深沉的爱，他对每个学生的不放弃，我见证了18年。这些年里，领导一定会表扬和欣赏他关键时候挑起大梁，一人干着2人或3人的活这样的壮举，可是让我敬佩和感动的是：不管他一学期要上多少节课，不管他有多累，有多忙，他对每个班，每个学生的爱始终如一，从不倦怠。 演讲稿 岗位学雷锋、争做好老师 马集中心学校李雪梅二0一七年三月 第五篇：龙潭乡小学“岗位学雷锋、争做好老师”活动方案龙潭乡小学“岗位学雷锋、争做好老师”活动方案 一、指导思想 ：认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入推进社会主义核心价值体系建设，以“岗位学雷锋、争做好老师”为主题，在学校职工中开展学雷锋活动。努力推动学雷锋活动常态化，在工作中形成践行雷锋精神、创先争优的生动局面。 二、活动目的 雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富，我们不仅要承认雷锋精神的社会地位，更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。 为了弘扬雷锋精神，龙潭小学将在四月份开展一系列的活动，进一步深化广大教师在意识形态中的雷锋精神 三、领导小组 组长：包太红 副组长：黄应武黄国梅 成员：喻娜陈奉娟谭潇向学平唐伟隆文学 四、活动安排 1、组织教职员工开展“雷锋精神永放光芒”活动 （1）、4月1日和4月3日，在各班级开展唱雷锋歌曲、读雷锋故事主题班会，让雷锋故事和雷锋精神切实深入到新时代的学生心里。 （2）、4月4日6日，学生继续开展学雷锋，争做新时代小雷锋。号召学生在假期参与实践活动，比如帮助邻居，做好人好事。（3）、4月1日，组织学校教职工观看雷锋电影青春雷锋深入了解雷锋和雷锋式模范人物的先进事迹，开展“雷锋精神大家谈”。（4）、4月2日下午，深入学生家庭帮助家长备春耕。 2、开展岗位学雷锋，帮扶后进生。 每位教师帮扶一名后进生，使雷锋精神成为教师献身事业，开拓创新的力量源泉。为把学雷锋工作深入开展，。 3、大力开展弘扬雷锋精神的主题教育实践活动 在广大教师中广泛开展以“弘扬雷锋精神”为主题的教育实践活动。 （1）、组织教师观看寻找最美乡村教师颁奖典礼。（2）、组织教职员工学习中小学教师职业道德规范。（3）、组织广大教师走进学生家庭，了解学生情况，尽量帮助学生解决学习和生活上的困难。 石柱县龙潭乡小学校2015年3月26日第15页 共15页