幼儿呼吸系统保健-.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,幼儿呼吸系统保健,1,CXL,一、呼吸系统概况,上呼吸道,呼吸道,肺,鼻,咽,喉,下呼吸道,气体进出肺的通道,气体交换的场所,气 管,支气管,2,CXL,（一）呼吸道,鼻毛,粘膜,腺体,血管,嗅细胞,鼻旁窦,鼻腔,？,功能：,清洁、湿润和加温空气；辨味；,发音共鸣,1,、鼻,是呼吸道的开端，也是嗅觉器官,鼻腔周围颅骨内含气的空腔,3,CXL,2,、咽,呼吸道与消化道的共同通道,3.,喉,呼吸的通道，也是,发音器官,有呼吸和吞咽的功能，也可辅助发音,会厌软骨掌管着喉口开放与关闭,声带振动而发音,4,CXL,4,、气管和支气管,连接喉与肺之间的管道,粘膜分泌粘液，可粘住灰尘和细菌,纤毛不断摆动可清除尘埃和异物,粘液中含有抑菌和抗病毒的免疫球蛋白；,功能：,5,CXL,（二）肺,肺主要由支气管反复分支及其,末端,形成的,肺泡,共同构成,6,CXL,（三）呼吸运动,是指胸腔有节律的扩大和缩小。它包括,吸气,和,呼气,两个过程：,肋间肌,肋骨,膈肌,膈顶,胸腔,肺内气压,气体流向,吸气,收缩,外提,收缩,下降,扩张,减小,入肺,呼气,舒张,内移,舒张,上升,缩小,增大,出肺,呼吸运动实现了,肺的通气,（换气）,成年女子为胸式呼吸；婴儿及成年男子为腹式呼吸,7,CXL,肺的通气量,肺活量,;,指一次深吸气后作尽力呼气时的最大呼气量。,它反映一个人一次呼吸中最大的通气量。,年龄,新生儿,1,岁,2,岁,4,岁,6,岁,8,岁,10-12,岁,14-16,岁,潮,气,量,约,值,（,m1,）,15,20,30-50,86,120,150,170,230-260,300-400,每分钟通气量：,指潮气量乘以呼吸频率。最大通气量反映了单位,时间里肺与外界的通气功能，肺的通气量大，,表明肺的功能好。,不同年龄小儿的潮气量数值,潮气量,:,即安静呼吸时每次吸入或呼出的气量。,8,CXL,（四）气体交换,人体内的气体交换在,肺泡,及,组织细胞,处进行。气体交换是通过,气体的扩散作用,来实现的。,组织内的气体交换,肺内的气体交换,二氧化碳,氧,气,9,CXL,外界空气,呼吸道,肺,肺内毛细血管,氧,体内血液循环,组织处的毛细血管,组织细胞,氧,氧,氧,二氧化碳,二氧化碳,二氧化碳,二氧化碳,一,肺的换气,二,肺内的气体交换,三,氧在血液中的运输,四,组织处的气体交换,呼吸的全过程,10,CXL,二、幼儿呼吸系统的特点,2,、,咽部,淋巴组织丰富，易患扁桃体炎；,耳咽管,短粗且呈水平位，易患中耳炎,3,、,喉腔,狭窄，粘膜柔嫩，血管和淋巴组织丰富，发炎时易发生梗阻而致呼吸困难,；,声带,短且薄，声门肌肉娇嫩易疲劳，易充血肿胀变厚，造成声音嘶哑,4,、,气管及支气管,管腔较狭窄，管壁柔软，粘膜血管丰富，分泌粘液不足而较干燥，,纤毛,运动机能差，因此很容易感染,5,、,肺,的弹性纤维发育较差，血管丰富。,肺泡,数量少且容量小，但间质发育良好，整个肺含血量多、含气量少，故易于感染，感染时易导致粘液阻塞，并易引起肺不张、肺气肿及肺瘀血,1,、,鼻腔,较狭窄，粘膜柔嫩，血管丰富，缺少鼻毛，故易受感染并发生阻塞；,鼻中膈,前下方易因干燥、外伤而出血,（一）呼吸器官,11,CXL,（二）呼吸运动,1,、呼吸浅表，以腹式呼吸为主,呼吸肌不发达，力量弱，主要靠膈肌呼吸。,呼吸量较成人少，但新陈代谢旺盛，机体需氧量相对比成多，只有增加呼吸频率来满足需要,胸廓呈桶状，膈肌的位置较高，胸腔狭小，肺相对较大,2,、呼吸频率较快，且年龄越小呼吸越快,年龄,新生儿,1,岁,1-3,岁,4-7,岁,8-14,岁,呼吸频率,40-44,30,24,22,20,3,、呼吸节律不稳定,12,CXL,三、幼儿呼吸系统的卫生保健,（一）培养良好的卫生习惯,1,、用鼻呼吸,（二）保持室内空气新鲜,2,、正确擤鼻涕,3,、不挖鼻孔,4,、,不蒙头睡觉,5,、,不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏要遮挡,（三）培养正确的姿势,（五）严防呼吸道异物,（六）保护幼儿的声带,1,、避免高声喊叫、扯着嗓子唱歌、说话,2,、选择音域适合的歌曲和朗读材料,3,、唱歌场所应保护空气流通，温度湿度适宜,4,、得了伤风感冒要多喝水、少说话,安静进餐,不要玩小东西,（四）科学组织幼儿进行体育锻炼和户外活动,13,谢谢！,14,