资源描述
高中语文的基本学习方法
1
、制定计划
计划是行动的指南,
也是目标实现的基本保证。
为了保证学习目标的实现,
就必
须制定学习计划。
制定学习计划有利于增强学习的主动性,
避免盲目性,
从而增
强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,
形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
2
、主动预习
强调课前的预习,
是学会主动学习的一个重要环节,
是学习的初始阶段。
—般的
预习要达到以下四个目的:
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:
二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系:
三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、
似曾相识的知识要特别引起注意:
四是要了解课文后面的练习,
对于难度较大的问题要做记号,
等老师授课时注意
听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。
3
、做好上课准备
课堂学习的准备工作主要有几个方面:
(
1
)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激
励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。
(
2
)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三
要有积极的思维定向。
(
3
)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。
(
4
)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱
而影响你的学习情绪。
4
、专心上课
课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、
听好课是学习各门功课的重要途径。
课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,
只有讲究
策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:(
1
)抓住老师的
思路,(
2
)抓住关键内容,(
3
)积极思维,学思结合。(
4
)珍惜课上学习时
间,完成老师布置的任务。
(
5
〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,
眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才
有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。
5
、及时复习
复习是语文学习的重要环节,
也是提高语文学习成效的重要因素。
语文复习必须
要主动,可以运用以下几种具体方法:(
1
)系统整理,(
2
)独立作业,(
3
)
分析错误,(
4
)系统小结。
6
、课外学习
(
1
)要尽可能与课堂学习内容相结合,有利于促进文化科学知识的学习和发展
正当的兴趣爱好。
(
2
)
课外学习活动的内容和时间要适当,
不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。
(
3
)在课外学习活动中,要尽力做到理论联系实际,学练结合,脑手并用。
(
4
)要争取老师的指导,提高课外学习活动的效果。
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