一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1. 认真工作,关心学生2. 喜欢钻研,爱好读书,用知识武装自己3. 乐于创新,让学生更快的接受新知识1、 忙时就懒惰,不能认真读书和备课。2、 周围没有专业引领的导师。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1能与更多的教师接触,学习先进的教学经验。2. 积极参加各种培训,进行课堂教学的研究与变革,努力形成自己独特的教学风格。1.新形势下的教学方法,很难改进。2.面对学生和家长不沟通,家长不配合工作的压力。二、我的对策用(优势)停(劣势)用自己的热情,智慧,专业素养和积极上进的热情,不断钻研教材和教法,提高课堂的艺术性和实效性。课堂气氛不活跃抓(机遇)御(威胁)1、多参加学校组织的各项教学活动。2、利用继续教育学习的平台,听取专家的建议和方法,取其精华,不断完善自己。努力调动学生的积极性,培养学生的兴趣,使学生最大程度的加入到学习中去