小学数学教学应用多媒体调查.doc

小学数学教学应用多媒体调查
年级：————— 班级：———— 姓名：——————
Q1：你对学习数学的兴趣
○ 非常喜欢 ○ 一般 ○ 不喜欢
Q2：你认为应用多媒体教学可以提升你对数学的兴趣吗
○ 可以 ○ 不可以 ○ 可能可以
Q3：运用多媒体教学与普通课本教学相比哪个内容更丰富
○ 多媒体教学 ○ 传统课 ○ 没有区别
Q4：运用多媒体教学时是否能跟上老师的速度？
○ 一点都跟不上 ○ 勉强能跟上○ 完全能跟上
Q5：你认为多媒体教学时的记忆是否深刻
○ 深刻 ○ 还可以 ○ 不好记 ○ 完全记不住
Q6：你认为多媒体教学时还需要板书吗
○ 全部需要 ○ 需要一部分板书 ○ 一点都不需要
Q7：你认为多媒体教学能提升教学的灵活性
○ 可以 ○ 有一定作用 ○ 一点都不可以
Q8：多媒体教学有助于提升学生主动性及创造性吗
○ 可以提升很多 ○ 可以提升一点 ○ 完全不能提升
Q9：你认为多媒体教学是否增加了老师与学生的交流
○ 增加了许多交流 ○ 增加了一点交流
○ 没有增加 ○ 减少了交流
Q10：你认为老师教学需要全程使用多媒体吗
○ 需要 ○ 不需要
Q11：多媒体教学时你的注意力会被多媒体分散吗
○ 会分散很多 ○ 会分散一点 ○ 完全不会分散
Q12：多媒体教学与传统教学你更喜欢哪一个
○ 多媒体教学 ○ 传统教学 ○ 都喜欢
Q13：数学教学运用多媒体有使课本知识更易理解吗
○ 更容易理解 ○ 没变化 ○ 更难理解
Q14：你喜欢老师制作怎样的课件？是否是越漂亮越好？
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Q15：多媒体教学的学习效果怎样？
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