王静华任务表单：个人教学问题改进计划模板.doc

个人教学问题改进计划——模板
姓名
王静华
性别
女
年龄
42
学历
大学本科
职称
中级
教龄
23年
职务
教师
所任学科
语文
个人教学问题改进计划
教学问题分析
可从优势、不足等方面分析。

教学要与时俱进，在不同社会进程中结合教材让孩子领略文化的韵味，是学好语文的目标。因此语文教师必须具备深厚的文化根基，同时也要了解不领域的知识，如历史、地理、哲学等，这样才能在自己课堂中让孩子尽量大程度地学习。

改进目标
可从近期目标、年度目标等方面分析。
近期及年度：高年级应具有更多更大的阅读面，不仅是名著，也要有不同方面、领域的书籍。
具体措施
可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。
教学上，精讲课文，留有更多时间阅览群书
科研上，参与课题研究，注重从行动研究中发现问题，解决问题
所需支持
没有
改进结果
成为有研究能力的教师