王静华任务表单：个人教学问题改进计划模板.doc

个人教学问题改进计划模板姓名王静华性别女年龄42学历大学本科职称中级教龄23年职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。 教学要与时俱进，在不同社会进程中结合教材让孩子领略文化的韵味，是学好语文的目标。因此语文教师必须具备深厚的文化根基，同时也要了解不领域的知识，如历史、地理、哲学等，这样才能在自己课堂中让孩子尽量大程度地学习。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。近期及年度：高年级应具有更多更大的阅读面，不仅是名著，也要有不同方面、领域的书籍。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。教学上，精讲课文，留有更多时间阅览群书科研上，参与课题研究，注重从行动研究中发现问题，解决问题所需支持没有改进结果成为有研究能力的教师