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投身强军实践、践行群众路线观后感
践行群众路线投身教育事业
我们党来自人民、植根人民、服务人民、党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，同样也离不开人民，要以人民为保证为后盾。因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员教育教学中要进一步学习、领悟、践行。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起忠诚党的教育事业，敬业，爱业，为人民培养优秀的人才。
一、献身教育
忠诚于人民的教育事业，献身教育，是每一个教师必须具备的最基本的职业道德品质教师的劳动是十分辛苦的教师只有不怕辛苦，不计较个人得失，敬业乐业，才能在教育这个平凡的岗位上长年累月地奉献自己。教师应该有强烈的社会责任感和道德进取心，把自己的毕生精力与教书育人的崇高职责联系在一起，忠于职守，兢兢业业，把自己的整个身心献给艰苦、繁重而崇高伟大的教育事业。
二、以身作则、为人师表
正人先正己。每一位教师只有自己的言行成为学生的表率，才可能取得教育教学活动预期的满意效果。以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求，是教师职业道德的集中体现。要做到“以身立教”，首先要胸怀宽广做出表率；其次要言行一致，表里如一，“身教重于言教”。
为人师表是教师职业道德的重要特征。为人师表是指教师在各方面都应成为学生和社会上一切人的表率和楷模教师不仅要用自己的学识教人，更重要的是用自己的品德育人；教师不仅要“言教”，更重要的是“身教”。作为人类灵魂工程师的教师必须以身作则、为人师表，不断加强自身的职业道德修养，严于律己、廉洁奉公，主动接受教职工监督，带头约束自己的行为，讲党性、重品行、作表率，坚决反对一切消极腐败现象，使自己真正成为新一代的模范和表率。
三、诲人不倦，时刻保持耐心与细心和爱心
对学生负责不仅要因材施教，而且要做到诲人不倦。诲人不倦，首先要深入切实地了解学生，要知人知心，当一名好教师必须了解学生、熟悉学生，不只是“识其人”，而且还要“知其心”。诲人不倦，还要耐心细致地教育学生，不能急于求成，简单从事，要潜移默化，坚持
不懈。没有爱就没有教育，一种高尚的道德情感，是一种强大的教育力量。对学生付出纯正、无私的爱，是教师道德素质的重要内容。教师要了解学生、尊重学生、关心学生。教师要关心每一位学生；要关心好学生，更要关心差学生；要关心学生的学习、生活，更要关心学生的全面成长。对学生的爱也要讲究原则，不能对学生溺爱，在爱学生的同时，也要严格要求学生，对学生要耐心、细致、循循善诱。
总之，作为中国共产党党员教师，人民群众赋予了我们双重的艰巨任务，我们要具有强烈的责任感和使命感，先天下之忧而忧，使党的群众路线教育实践活动不流于形式，要关心并致力于解决人民群众所关心的教育问题。既要加强理论学习，也要积极参加实践活动，积极为党和人民的教育事业贡献力量。

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