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支教工作学期总结
                                         界首市第一小学
一学期的支教生活已经结束，现在回想起来，虽然支教期间有太多的辛苦和汗水，但每每想起自己的工作能够赢得学生的喜爱，同事的好评，学校的肯定，心里感到莫大的安慰。一学期的支教工作使我无论在思想上、业务上获益非浅！通过支教使我进一步敬佩支教学校老师的奉献精神，感概他们认真负责的工作态度。回顾几个月的学习和工作经历，我很感谢新学校领导的关心支持和同事之间的鼓励帮助，使我顺利完成了本学期的支教工作。现对本学期支教工作总结如下：
一、服从领导工作安排, 工作踏实认真
上学年期末，我主动报名要求下乡支教。8月30日接到通知当天就去芦村中心学校报到，虽然当天迎接我的是一场大雨，但是自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里辛勤付出。我严格遵守支教学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到，不旷课，除了去阜阳参加名师评选外没请过一天假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务。在完成教学工作之外，我还积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的教学方法，与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的实验与实施。
二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友
在教室里上，我倾注了对学生全部的爱。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教；课堂上我细心讲述，循循诱导，积极鼓励，深深的吸引着每一个学生；课后，我认真批改作业，补缺补差，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会并理解当天的学习内容。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的学习情况。为了提高学生的学习热情，我在课堂中穿插游戏，歌曲，课件等儿童喜闻乐见的活动，培养了几个学习小能手，并且开展了争当智慧星的活动，让他们增强了学习信心，更加热爱学习。
三、与同事搞好关系，树立主人公的意识。
在茶余饭后或工作之余我经常与老师们交流、聊天，和老师们打成一片。生活上工作上从不向学校领导提出过多的要求，顾全大局，从没有搞过特殊化。凡是涉及到学校利益的事，我总是设身处地的从学校的角度去考虑，总是以一个该校教师的身份为学校尽心尽力。以为学校取得荣誉而感到高兴。
一学期支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。回想这学期的的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅。我要好好总结这个学期的收获得失，为下个学期的支教打下了坚实的基础。我要使支教生活成为我的人生道路上浓墨重彩的一笔。让支教生活所焕发的光芒照亮我今后的人生道路。
                                                  2015年2月