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幼儿是怎样学习的

1、幼儿的学习活动是多种多样的。游戏、观察、体验、探究、运动、日常生活等都是幼儿的学习活动。
2、幼儿的学习是积极主动的。幼儿天生就具有一定的学习能力，他们通过感官、动作、语言与周围环境互动，无时无刻都在主动学习。
3、幼儿在游戏中学习。游戏是幼儿的天性，幼儿在游戏中探索、发现、想象和创造，通过游戏认识周围的世界，感受生活，享受快乐。
4、幼儿在交往中学习。四五岁是幼儿发展友谊和伙伴关系的关键年龄。此时，幼儿能够被同伴接纳，结交到要好的朋友，对这个年龄的孩子来说非常重要。幼儿在与同伴与成人的交往中获得有益的生活经验，不断地认识自己，了解他人。
5、幼儿在日常生活中学习。日常生活对幼儿的影响是潜移默化的，成人的思想和动作在不经意间就被幼儿学到，幼儿的交往技能是日常生活中观察模仿和相互交流过程中自然而然形成的。
6、幼儿在大自然中学习。大自然为孩子的学习和探索提供了广阔的空间，大自然能激发幼儿的好奇心，民族幼儿的愉悦情感。