资源描述
第二题:
阅读材料,回答问题。
(1)右边图表表明了什么问题?
(2)面对该问题,我国应该采取什么对策?
(提示:关键的数据跟标题有关,一般跟我们自己有关。)
关键数据:
部分国家科技实力名次表
国家
各 年 评 分 和 名 次
1998年
1997年
1996年
1995年
美国
1
1
1
1
日本
2
2
2
2
德国
3
3
3
3
法国
4
4
5
5
中国
13
20
28
27
改 为
第二题:
阅读材料,回答问题。(提示:关键的数据跟标题有关,一般跟我们自己有关。)
(1)下面的图表表明了什么问题?
部分国家综合国力比较
国家
排名
评分
国家
排名
评分
美国
1
90.69
英国
2
65.04
俄罗斯
3
63.03
法国
4
62.00
德国
5
61.93
中国
6
59.10
日本
7
57.84
加拿大
8
57.09
韩国
9
53.20
印度
10
50.43
(2)面对该问题,我国应该采取什么对策?
关键数据:
第二题:(参考答案)
关键数据:(1)国家综合国力比较(标题)
(2)中国国家实力的排名和评分(表格数据)
社会主义初级阶段
①我国排名第6位,说明我国改革开放取得巨大成就。
②我国评分为59.10,与发达国家相比较仍有差距。
(1)下面的图表表明了什么问题?
我国在教育和科研上的投入比较
项 目
年 份
投 入(亿元)
占国内生产总值%
教 育
1995
1197
2.41%
2001
3051
3.19%
科学研究与试验发展
1990
125
0.68%
2001
1000
1.1%
(2)结合所学知识,谈谈你对该问题的认识。
(提示:关键的数据跟标题有关,一般跟我们数据的比较有关。)
关键数据:
第二题:(参考答案)
关键数据:(1)教育和科研投入(投入力大加大) (2)占国民生产总值(比例仍较小)
练习7: 结合设问,分析、归纳材料的中心意思:
阅读漫画,回答问题。
(1)漫画反映了什么问题?
(2)面对该问题,我国制定和实施了什么发展战略和基本国策?
(提示:图画的寓意跟标题有关,同时注意画面和文字。)
改 为
归纳中心意思:
练习7: 结合设问,分析、归纳材料的中心意思:
阅读漫画,回答问题。
(1)漫画反映了什么主题?
(2)结合对漫画的理解,谈谈你对这一主题的认识?
(提示:图画的寓意跟标题有关,并注意画面和文字。)
归纳中心意思:
练习7:(参考答案)
归纳中心意思:坚持可持续发展战略,正确处理经济、社会发展与人口、资源、环境的关系。
(标题:协调一致;画面与文字:四人齐步走,袖章上有“经济、人口、环境、资源”字样)
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