1、之江新语读后感 悟之江新语实现跨越发展-之江新语读后感 2003年2月至2007年3月,习近平同志在任XX省委书记时,以笔名“哲欣”为浙江日报“之江新语”专栏撰写了232篇短评。这些文章文风朴实、语言凝练、立意深远、历久弥新,既有对理论的思考,又有对实践的创新,对实现科学跨越发展具有重大的指导意义。转变学风,推动科学发展。习近平同志在理论学习要有三种境界、求知善读,贵耳重目等多篇文章中谈到,“读书即是立德”,强调学习不容漠视。现在发展进入攻坚期,改革进入深水区,只有强化问题意识,不断加强自身学习,才能克服“能力不足”的危险,才会避免“拍脑袋决策、拍胸脯蛮干”违背科学发展的行为。党员干部应当将学
2、习当成一种责任、一种追求,坚持学以致用、以学促干,并把学习成果切实转化为谋划科学发展的思路和推动科学发展的措施,找准上级要求与群众需求的结合点,努力在推动工作上有新进展,在服务群众上有新成效。 正视考核,推动全面发展。书中要看gdp,但不能唯gdp、既要gdp,又要绿色gdp、物质文明与精神文明要协调发展等文章中都强调了经济发展与社会全面进步的关系。近日,中央组织部印发关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知,要求不把gdp作为考核的重要依据,这并不意味着发展的压力减轻了,而应感到统筹全面发展的压力更大了。党员干部要树立起经得起实践、群众和历史三把尺子检验,求真务实、执政为民的政绩
3、观,由以往单纯比经济总量、比发展速度,转变为比发展质量、比发展后劲,把精力放在打基础、利长远的工作上来,推动经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的全面建设。 高点定位,推动跨越发展。在书中232篇文章中,共有63篇涉及浙江的区域经济发展。在利用民资大有潜力、努力打造“信用”浙江、加强对西湖文化的保护等文章中,对完善信用体系建设、保护文化品牌等工作提出了思考和要求。虽然是针对当时的历史阶段和经济社会发展情况,但现在读起来仍然发人深省,凸显了总书记在地方发展中,高瞻远瞩的战略眼光和锐意进取的创新精神。党员干部都要有放眼全球的广阔视野,主动学习借鉴先进地区的发展经验,做到高起点规划,增强发展后劲;高站位设计,规避发展隐患,为经济跨越发展打牢坚实基层。 第2页 共2页