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人教版三年级下册数学期末复习知识要点.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6588236 上传时间:2024-12-15 格式:DOC 页数:5 大小:39KB 下载积分:10 金币
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三年级数学下册期末复习知识要点 第一单元 位置与方向 1、① (东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ② 清楚以谁为标准来判断位置。 ③ 理解位置是相对的,不是绝对的。 例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。 2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。( 做题时先标出北南西东。) 3、会看简单的路线图,会描述行走路线。 4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。 5、生活中的方位知识: ① 北斗星永远在北方。 ② 影子与太阳的方向相对。 ③ 早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④ 冬天,大雁从北方飞往南方过冬。 第二单元 除数是一位数的除法 1、 只要是平均分就用(除法)计算。 2、 注意:① 71÷8,把71看成72,用口诀估算。 ② 378÷5,把378看成400更接近准确数。 ③ 应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的。 3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6) 4、笔算除法: (1) 余数一定要比除数小。 (2)除法验算:① 没有余数:商×除数=被除数; ② 有余数:商×除数+余数=被除数(验算时别忘了加余数。) (3)0除以任何不是0的数都得0。 第三单元 统 计 1、认识横向条形统计图。 注意起始格与其他格表示的数量不同,用折线表示起始格。 2、平均数:① 求平均数的方法:平均数 = 总数量÷总份数。 总数量 = 平均数 × 总份数 总份数 = 总数量÷ 平均数 ②(平均数)能比较好地反映一组数据的总体情况。 第四单元 年 月 日 (一)年、月、日 1、常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒)。 2、每年有(12)个月,其中( 7 )个大月,每个大月有( 31 )天,分别是(一、三、五、七、八、十、十二)月;有 ( 4 )个小月,每个小月有30天分别是(四、六、九、十一 )月。 3、连续的大月有( 7 )月和 ( 8 )月,天数是共( 62 )天。 4、① 平年:2月(28)天,全年(365)天;上半年有(181)天。 ② 闰年:2月(29)天,全年(366)天,上半年有(182)天。 ③ 每年下半年都是(184)天。 5 、一年分为四个季度: 1、2、3月 —— 第一季度 90天(平年)91天(闰年) 4、5、6月 —— 第二季度 91天 7、8、9月 —— 第三季度 92天 10、11、12月—— 第四季度 92天 6 、求有多少个星期?用天数÷7。 如:52天 52÷7=7(个)……3(天) 7、 判断平年、闰年的方法: ① 一般的公历年份÷4,正好余数是0,就是闰年; ② 公历年份是整百的÷400,余数是0,就是闰年。 8 、通常每4年里有( 1 )个闰年, ( 3 )个平年。 (如果说某个人不是每年都能过到生日,8岁过两次生日,12岁过3次生日,那么他的生日就是2月29日。) 9 、 计算经过的年份:就用2014-给的年份。 例如:中华人民共和国成立于1949年10月1日,到2014年是65周年。(2014-1949=65) 10、时间单位的换算关系: 1小时 = 60分 1分 = 60秒 1时=3600秒 1日=24小时 1周 = 7天 11、经过的天数的计算: 公式:结束时间-开始时间+1 例如:6月12到8月17日是多少天? 月 份 思 考 6 月 12日----30日 30-12+1=19天 7 月 31天 31天 8 月 1日-----17日 17天 ( 合计:19+31+17=57天 ) (二)24时计时法: 1、1日=24时 24时也叫0时。 2、凌晨0时(深夜12时)→0时(24时) 凌晨1时→1时 凌晨2时→2时………凌晨5时→5时 早晨6时→6时 早晨7时→7时 上午11时→11时 中午12时→12时 下午1时→13时 下午2时→14时 下午3时→15时 下午4时→16时 下午5时→17时 下午6时→18时 晚上7时→19时 晚上8时→20时 晚上9时→21时 晚上10时→22时 晚上11时→23时 3、计算经过时间时,一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。 4、时间与时刻的不同:时间是一段,时刻是一个点。 第五单元 两位数乘两位数 1、两位数乘两位数积可能是(三 )位数,也可能是( 四 )位数。 2、验算:交换两个因数的位置。 3、口算:15×200= ? ( 方法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。) 4 、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。 (可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。) 5、有大约字样的一般要估算。 6、凡是问 够不够,能不能 等的题,都要三大步: ①计算、②比较、③答题。(别忘了比较这一步) 第六单元 面积 1、物体的(表面)或(封闭图形)的大小,就是它们的面积。 2、比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位来测量。 3、背熟公式。 长方形的周长= (长+宽)×2 长方形的面积 = 长×宽 长 = 周长÷2-宽 长 = 面积÷宽 宽 = 周长÷2-长 宽 = 面积 ÷长 正方形的周长 = 边长×4 正方形的面积 = 边长×边长 正方形的边长 = 周长÷4 正方形的边长 = 面积÷边长 4、背 熟 : (1)边长(1厘米)的正方形,面积是(1平方厘米)。 (反过来也要会说。面积是1平方厘米的正方形,它的边长是1厘米。) (2)边长(1分米)的正方形,面积是(1平方分米)。 (3)边长(1米 )正方形,面积是(1平方米)。 (4)边长是(100米)的正方形面积是(1公顷),也就是(10000平方米)。 (5)边长是(1千米)的正方形面积是1平方千米。 5、① 常用的面积单位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。 ② 测量土地时常常用到较大的面积单位有:(公顷)、(平方千米)。 “ 公顷 ”→ 测量菜地面积、果园面积 。 “ 平方千米 ”→ 测量城市土地面积。 ③ 相邻两个常用的长度单位之间的进率是( 10 )。 ④ 相邻两个常用的面积单位之间的进率是( 100 )。 6、长度单位换算:1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=100毫米 7 、面积单位换算: ① 进率100: 1平方米 = 100平方分米 1平方分米 = 100平方厘米 1平方千米 = 100 公顷 ② 进率10000: 1公顷 = 10000平方米 1平方米 = 10000平方厘米 ③ 进率1000000: 1平方千米 = 1000000平方米 8、 注 意: (1)面积相等的两个图形,周长不一定相等。 周长相等的两个图形,面积不一定相等。 (2)大单位换算小单位(乘它们之间的进率,添0) 小单位换算大单位(除以它们之间的进率,去0) (3)长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。 第七单元 小数的初步认识 1、分母是10的分数写成一位小数(0.1)。 分母是100的分数写成两位小数(0.01)。 2、 比大小的两种情况:跑步是时间数越少越好,跳远、跳高是数越大越好。 3、小数的大小比较:先看整数部分;整数部分相同时,比较小数点右边第一位(即十分位);十分位上的数也相同时,比较小数点右边第二位(即百分位)。小数的末尾添0或去掉0,小数的大小不改变。如0.3=0.30 4、 小数加减法计算:小数点对齐,也就是相同数位对齐。 5、小数不一定比整数小。(如:5.1 >5 ;1.3 > 1等) 第八单元 解决问题 做应用题时: 1、从问题入手,自己问自己→要想求出这个问题,必须先知道哪些条件; 2、从图中找条件; 3、并不是所有的条件都有用; 4、题目中没有给的条件不能直接用; 5、画出关键词; 6、列综合算式时:先算那一步,必须加上小括号“( )”。 第九单元 数学广角 1、关于重复的问题,可以用韦氏图来帮助解决,或者列算式解决。 2、等量代换:把题目中的等量关系用简单的公式表示出来,帮助理解,或者画成简单的示意图。
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