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三年级数学下册期末复习知识要点
第一单元 位置与方向
1、① (东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。
② 清楚以谁为标准来判断位置。
③ 理解位置是相对的,不是绝对的。 例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。
2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。( 做题时先标出北南西东。)
3、会看简单的路线图,会描述行走路线。
4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。
5、生活中的方位知识:
① 北斗星永远在北方。
② 影子与太阳的方向相对。
③ 早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。
④ 冬天,大雁从北方飞往南方过冬。
第二单元 除数是一位数的除法
1、 只要是平均分就用(除法)计算。
2、 注意:① 71÷8,把71看成72,用口诀估算。 ② 378÷5,把378看成400更接近准确数。
③ 应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的。
3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6)
4、笔算除法:
(1) 余数一定要比除数小。
(2)除法验算:① 没有余数:商×除数=被除数;
② 有余数:商×除数+余数=被除数(验算时别忘了加余数。)
(3)0除以任何不是0的数都得0。
第三单元 统 计
1、认识横向条形统计图。
注意起始格与其他格表示的数量不同,用折线表示起始格。
2、平均数:① 求平均数的方法:平均数 = 总数量÷总份数。
总数量 = 平均数 × 总份数 总份数 = 总数量÷ 平均数
②(平均数)能比较好地反映一组数据的总体情况。
第四单元 年 月 日
(一)年、月、日
1、常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒)。
2、每年有(12)个月,其中( 7 )个大月,每个大月有( 31 )天,分别是(一、三、五、七、八、十、十二)月;有 ( 4 )个小月,每个小月有30天分别是(四、六、九、十一 )月。
3、连续的大月有( 7 )月和 ( 8 )月,天数是共( 62 )天。
4、① 平年:2月(28)天,全年(365)天;上半年有(181)天。
② 闰年:2月(29)天,全年(366)天,上半年有(182)天。
③ 每年下半年都是(184)天。
5 、一年分为四个季度:
1、2、3月 —— 第一季度 90天(平年)91天(闰年)
4、5、6月 —— 第二季度 91天
7、8、9月 —— 第三季度 92天
10、11、12月—— 第四季度 92天
6 、求有多少个星期?用天数÷7。 如:52天 52÷7=7(个)……3(天)
7、 判断平年、闰年的方法:
① 一般的公历年份÷4,正好余数是0,就是闰年; ② 公历年份是整百的÷400,余数是0,就是闰年。
8 、通常每4年里有( 1 )个闰年, ( 3 )个平年。
(如果说某个人不是每年都能过到生日,8岁过两次生日,12岁过3次生日,那么他的生日就是2月29日。)
9 、 计算经过的年份:就用2014-给的年份。
例如:中华人民共和国成立于1949年10月1日,到2014年是65周年。(2014-1949=65)
10、时间单位的换算关系:
1小时 = 60分 1分 = 60秒 1时=3600秒
1日=24小时 1周 = 7天
11、经过的天数的计算:
公式:结束时间-开始时间+1
例如:6月12到8月17日是多少天?
月 份 思 考
6 月 12日----30日 30-12+1=19天
7 月 31天 31天
8 月 1日-----17日 17天
( 合计:19+31+17=57天 )
(二)24时计时法:
1、1日=24时 24时也叫0时。
2、凌晨0时(深夜12时)→0时(24时) 凌晨1时→1时
凌晨2时→2时………凌晨5时→5时 早晨6时→6时
早晨7时→7时 上午11时→11时 中午12时→12时
下午1时→13时 下午2时→14时 下午3时→15时
下午4时→16时 下午5时→17时 下午6时→18时
晚上7时→19时 晚上8时→20时 晚上9时→21时
晚上10时→22时 晚上11时→23时
3、计算经过时间时,一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。
4、时间与时刻的不同:时间是一段,时刻是一个点。
第五单元 两位数乘两位数
1、两位数乘两位数积可能是(三 )位数,也可能是( 四 )位数。
2、验算:交换两个因数的位置。
3、口算:15×200= ?
( 方法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。)
4 、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。
(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)
5、有大约字样的一般要估算。
6、凡是问 够不够,能不能 等的题,都要三大步:
①计算、②比较、③答题。(别忘了比较这一步)
第六单元 面积
1、物体的(表面)或(封闭图形)的大小,就是它们的面积。
2、比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位来测量。
3、背熟公式。
长方形的周长= (长+宽)×2 长方形的面积 = 长×宽
长 = 周长÷2-宽 长 = 面积÷宽
宽 = 周长÷2-长 宽 = 面积 ÷长
正方形的周长 = 边长×4 正方形的面积 = 边长×边长
正方形的边长 = 周长÷4 正方形的边长 = 面积÷边长
4、背 熟 :
(1)边长(1厘米)的正方形,面积是(1平方厘米)。
(反过来也要会说。面积是1平方厘米的正方形,它的边长是1厘米。)
(2)边长(1分米)的正方形,面积是(1平方分米)。
(3)边长(1米 )正方形,面积是(1平方米)。
(4)边长是(100米)的正方形面积是(1公顷),也就是(10000平方米)。
(5)边长是(1千米)的正方形面积是1平方千米。
5、① 常用的面积单位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。
② 测量土地时常常用到较大的面积单位有:(公顷)、(平方千米)。
“ 公顷 ”→ 测量菜地面积、果园面积 。
“ 平方千米 ”→ 测量城市土地面积。
③ 相邻两个常用的长度单位之间的进率是( 10 )。
④ 相邻两个常用的面积单位之间的进率是( 100 )。
6、长度单位换算:1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1米=100厘米 1米=1000毫米
1分米=100毫米
7 、面积单位换算:
① 进率100:
1平方米 = 100平方分米
1平方分米 = 100平方厘米
1平方千米 = 100 公顷
② 进率10000:
1公顷 = 10000平方米
1平方米 = 10000平方厘米
③ 进率1000000:
1平方千米 = 1000000平方米
8、 注 意:
(1)面积相等的两个图形,周长不一定相等。
周长相等的两个图形,面积不一定相等。
(2)大单位换算小单位(乘它们之间的进率,添0)
小单位换算大单位(除以它们之间的进率,去0)
(3)长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。
第七单元 小数的初步认识
1、分母是10的分数写成一位小数(0.1)。
分母是100的分数写成两位小数(0.01)。
2、 比大小的两种情况:跑步是时间数越少越好,跳远、跳高是数越大越好。
3、小数的大小比较:先看整数部分;整数部分相同时,比较小数点右边第一位(即十分位);十分位上的数也相同时,比较小数点右边第二位(即百分位)。小数的末尾添0或去掉0,小数的大小不改变。如0.3=0.30
4、 小数加减法计算:小数点对齐,也就是相同数位对齐。
5、小数不一定比整数小。(如:5.1 >5 ;1.3 > 1等)
第八单元 解决问题
做应用题时:
1、从问题入手,自己问自己→要想求出这个问题,必须先知道哪些条件;
2、从图中找条件;
3、并不是所有的条件都有用;
4、题目中没有给的条件不能直接用;
5、画出关键词;
6、列综合算式时:先算那一步,必须加上小括号“( )”。
第九单元 数学广角
1、关于重复的问题,可以用韦氏图来帮助解决,或者列算式解决。
2、等量代换:把题目中的等量关系用简单的公式表示出来,帮助理解,或者画成简单的示意图。
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