1、20XX年五四青年节活动方案两篇 五四青年节活动方案 一、活动宗旨: 为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。 二、活动主题。20xx年五、四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。 三、活动安排: 1.时间和地点:20xx年5月4日13:3016:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅 2.参赛报名条件及任务。此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体
2、节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。 3.报名时间:截止20xx年4月28日 4.报名地点。各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。 5.主持。男女司仪各一名(待定)。 6.记分员。由财务部委派一名统计人员进行现场统分。 7.评委。此次比赛以;公平、公正;为原则,要;赛出风格,赛出水平;,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。 8.评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个
3、最高分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。 四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品): 1.团体文艺节目奖项6名(奖金1400): 第一名:最受员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面 第二名:最佳组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面 第三名:最佳表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面 2.个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金): 一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖
4、证书 二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书 三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书 优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书 纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。 3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张) 颁奖。董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。 五、具体工作人员安排: 1.美工室。负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。 2.工程部。负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。 3.中餐部。现场装饰与布置。 4.夜总会。负责舞台灯光音响
5、的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。 5.人力资源部。负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。 五四青年节活动方案 为弘扬五四运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。 一、活动主题 理想火炬大接力,青春中国我能行 二、活动目的 以中国共产党建立90周年为契机,深入开展理想信念教育,通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆
6、的参观与采访,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。 结合华东模范中学双通教育理念,通过五四青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供平台,为学生群体的建设打下基矗其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现人人都是德育工作者的理念,并为教师群体的建设搭建平台,建立和谐的师生关系。 三、参加五四青年节活动对象 经贸小学全体青年教师 四、五四青年节活动内容 1.主题参观活动。 2.开心之旅活动。 3.主题读书活动。 4.主题征文活动。 五、五四青年节宣传语 学习吴健雄精神,争做人
7、民满意教师 六、组织保障 1.精心组织。精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。 2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造浓厚舆论氛围。 3.认真总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。 七、具体安排 (1)学生自行组建6-8人的团队,对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。 (2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。 (3)外出活动注意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急情况,及时处理,并与学校联系。 (4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写活动记录手册。 (5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。 (6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。第5页 共5页