南阳中学考风考纪教育方案.docx

南阳中学考风考纪教育实施方案
根据县文教局有关文件精神，结合学校实际情况，我校进一步明确中考招生考试在考风考纪教育方面所面临的新任务、新挑战、新要求，切实提高对中考招生考试考风考纪教育工作重要性的认识，把考风考纪教育作为提高我校教师思想和业务素质的重要途径来抓，作为树立学生良好的学风考风和培养高素质人才的大事来抓；进一步增强组织好“宣传月”活动的紧迫感和使命感，认真谋划、扎实实施、强化落实，务求抓出实效，严肃中考考风考纪，确保我校中考工作正常有序的进行，杜绝违纪舞弊现象的发生，在广大师生中开展考风考纪暨诚信应考教育活动，创造一个公平公正的考试环境，形成良好的考试风气，特制定我校中考考风考纪教育活动实施方案：
一、成立中考考风考纪教育工作领导小组
学校进一步提高对中考工作重要性的认识，把考风考纪建设，作为培养学生良好学风的大事来抓。为切实加强对我校中考考风考纪教育工作，学校成立中考考风考纪教育工作领导小组：
组长：宋军会
副组长：王宝军黄秋良
成员：史小明朱旭东马立青全体班主任全体任课教师
领导小组下设办公室在教务处，由教务处王宝军副校长负责组织日常工作。
二、明确教育对象，抓好中考招生考试组考人员和考生的考风考纪教育所有涉考人员是考风考纪教育的管理者和组织者，又是对考生进行教育的宣传者和教育者，涉考人员的教育搞好了，才能把对考生的考风考纪教育落到实处，才能保证我校考风考级教育不走过场，真正取得实效。学校领导要带头学习中考招生考试的各项政策和规定，带头学习国家、省、市关于严肃考风考纪的各项规定和要求，认真抓好涉考人员的考风考纪宣传教育，通过学习和宣传教育，使所有参与中考招生考试的人员都能进一步增强干好招生考试工作的政治意识、责任意识、自律意识，熟练掌握严肃考试纪律的各项规定和要求；继续把对广大考生的考前教育工作列入“宣传月”活动的工作重点，通过多种形式普遍对学生进行考试规则、考试常识、考试纪律、考试心理等教育，增强考生遵纪守法的自觉性和从容应考的适应性。
三、强化措施，全方位、多形式地进行考风考纪教育，正学风、树班风、促考风，狠抓各项制度的落实。
1、召开初三全体师生大会，学习有关考风考纪暨诚信教育方面的文件，营造出“遵纪光荣，违纪可耻”的良好氛围。
2、各班开一次以考风考纪教育为内容的主题班会。
（1）认真学习《考生守则》、《违规舞弊行为的处理规定》等有关规章制度，使考生了解守则、熟悉处理规定，增强遵纪守法的自觉性，加强对考生的心理品质教育，以正常的心态去面对考试。
（2）用以往处理的违纪舞弊事件，搞好典型教育，从中吸取教训，有针对性地制定出加强违纪舞弊防范措施，使违纪舞弊者想为而不敢为，进一步提中考生的诚信意识、遵纪守法观念。（3）从维护考纪、关心考生出发，加强考试尝试教育，用各项招生法规约束和规范考生在考试中的行为，尽量减少过失违纪现象的发生。
3、召开全校教师座谈会，提高教师的认识，增强教师考风考纪教育工作责任感。
4、有针对性地对平时考风考纪较差的学生进行重点教育，重点加强音体美专业或特长生、社会报名考生、平时考试违纪考生和素质较差考生的考风考纪教育，学校、班主任采取有针对性的措施，进行正面引导和重点教育，并通过家访、指定教师负责帮教，对其进行面对面的谈话，增强考生遵纪守法观念，打消其违纪舞弊的想法，把个别考生违纪舞弊的念头消灭在萌芽状态。
5、充分利用板报、橱窗、校园网络等宣传舆论阵地，印制标语、宣传资料，印发《致考生家长一封信》，开展多种形式的考风考纪教育宣传活动，确保考风考纪宣传效果，在社会上形成良好的考风考纪舆论环境。
6、将考风考纪教育材料印发给每一名教师和考生，专门召开“开展诚信教育，杜绝违纪舞弊”考风考纪暨诚信教育大会；分发《南阳中学中考考生诚信考试承诺书》，每个考生人手一份，签字、收回、存档。以此加强对考生的诚信教育，教育考生以诚信为本，以自己优良品行和实绩向党和人民汇报。
7、班主任和科任教师要把考风考纪教育与日常教育教学工作密切结合，在日常教学工作和平时考试中加强考试纪律教育，对学生的考风考纪教育情况要进行考核检查，确保学习效果。
四、层层签订责任状，奖惩分明、措施得当。层层签订责任状，把各项工作落实到所有涉考人员，明确岗位责任制，统筹安排，各负其责，责任到人。制定切实可行的奖惩措施，加大对中考违纪舞弊行为的处理力度，如果教师有中考违纪舞弊行为，情节严重的，一律解聘；对遵纪守法的典型，在评优评先上适度加分。考生如有违纪舞弊行为，按本项规定严肃处理。
五、加强对考风考纪教育工作的检查监督。
为确保考风考纪教育工作落到实处，不走过场，校领导要经常检查校内考风考纪教育活动的开展情况，为切实做好中考的考风考纪教育工作，正学风、树班风、促考风，确实把对考生的诚信教育和考试纪律教育落到实处，为高质量地完成今年我校的中考工作保驾护航。
六、日程安排
。
3月初
组织学习相关文件精神，筹划活动的开展4月2日
将考风考纪教育月活动实施方案报招生办公室。4月3日-----10日
在我校进行考风考纪宣传教育活动。4月11日----20日
目标落实
4月23日----30日
整改自查总结经验与不足并形成材料
5月4日----6月25日
总结提高
第二篇：徐流营中学考风考纪教育活动实施方案徐流营中学关于
2013年开展考风考纪教育月活动的实施方案
考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学生和教师和监考人员对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃，直接影响考试效果和教育质量，对学风、教风起着重要的导向与杠杆作用。高考在纪，为认真抓好考试环节，深入推进考风建设活动，保持考试的严肃性、公正性、客观性，经学校研究决定在全校开展整顿考风考纪活动。
为了加强我校考试工作的管理，贯彻我校工作以学风建设为主线的精神，促进良好考风的形成，依据《XX县区招办关于2013年做好考风考纪教育工作的通知》的要求，特制定本实施方案。
一、指导思想
把整顿考风考纪作为全面实施学校校风整顿实施方案的一项重要任务，通过推进校风建设，带动考风考纪的好转，通过良好的考风考纪促进校风建设实施。要从考风考纪教育和学习贯彻考试相关管理规定入手，规范、强化考试及相关环节的管理，重点提高教师对考试的认识与责任心及履行职业道德。同时抓好学生的学习目的、考试态度与诚信品质的教育。严格考试管理，有章必循、违纪必究，责任明确、工作到位、整体配合，努力实现考风考纪的全面提高。
二、目标要求
通过整顿考风、考纪活动，促进优良教风、学风的建设，营造一个公平、公正、诚信的考试风气，保证教学质量进一步提高，通过良好的考风考纪促进校风建设实施。
三、组织领导
成立考风考纪领导小组：组长：傅喜晨
副组长：曹成军韩学强成员：韩淑丽郭宝生廉红学
四、方法步骤
考风整顿分三个阶段进行。
（一）全面加强考风考纪教育
要对全体教师、教学管理人员和广大考生进行考试考风教育。教育重点内容：认清考试环节、考风考纪对培树优良教风、学风、塑造诚信品质，提高教育质量的重要作用。教育方式：召开全校教职工大会，宣讲开展整顿考风考纪活动方案，讲清意义，明确要求；以年级为单位，进行专题教育，使学生形成建优良学风、端正考风，塑诚信品质，自觉遵守考试纪律，交圆满答卷的共识。在各班级开展对考试做出郑重承诺的活动。另外，我校校长与年级主任、年级主任与各班主任层层签订责任状。
（二）全面贯彻考试的有关规定
一、考试诚信教育。我校围绕宣传突出重点，让所有考生签定《XX省普通高中招生考试诚信承诺书》，通过开展诚信教育，让学生真正履行承诺。
二、考试纪律教育。在这个阶段我校给考生下发了《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪舞弊处理案例》、《XX省普通高中招生考试实施细则》等材料。另外要求各班利用班会时间召开考风考纪主题班会，强调严肃考风考纪的重要性、必要性，及违反考纪所造成的严重后果；学习关于考风考纪的有关规章制度；考试注意事项，应带证件，遵守考场纪律等；利用
广播、板报、标语、横幅、模拟考试环境等形式进一步对涉考师生进行宣传教育，并召开一次全体师生迎高考暨考风考纪教育大会。
（三）总结提高阶段
利用保定模拟考试，深入贯彻落实考风、考纪整顿活动，教师总结自己在考风、考纪整顿活动中的收获、进步和不足，年级在此基础上总结部门在考风整顿中的成绩和缺憾，以巩固整顿成效，促进良好考风的形成。
五、重点措施
（一）强化考试的组织与管理。
教务处要对XX市模拟考试以及高考精心策划，制定具体计划，统一安排考场。
（二）切实做好考试的复习与指导工作。
广大教师、班主任紧密配合，对高考复习工作要早布置、早下手，作出计划，加强指导。任课教师应给学生明确必须掌握的基本理论、基本知识、基本技能，传授复习的方法，对课程的难点、重点，应挤时间做必要的辅导答疑。尤其对于学习较差的学生，既要加强指导，又要进行思想转化工作，提前打好“预防针”。班主任应在期中复习期间，发挥学生干部和优秀学生作用，组建学习小组，帮助学习较差同学进行复习。广大教师应明确认识到：指导学生复习是全部教学环节中的一个必要环节，是责无旁贷的任务。
（三）狠抓工作落实
1.每次考试前学校领导小组专门研究考试工作一次。
2.每次考试前一周内班主任组织一次主题班会，加强考风考纪教育和诚信教育，重申考试纪律和要求。
六、注意事项
（一）各级领导要提高对整顿考风考纪的认识。学校要下大决心抓好考风与考纪，彻底解决考风不正，考纪松弛的难题，并以此为导向，促进优良教风、学风的建设。各级领导一定要从保证学校社会信誉、保证学生培养规格、保证学校可持续发展的高度，认清整顿考风考纪的重要性、紧迫性。
（二）各级领导要转变工作作风，认真履行自己的工作职责。各级领导要深入到复习、考试第一线，加强指导、检查、监督，带头贯彻执行考试的有关规定。切实抓好本单位的考风考纪教育与考试管理。应以高度的责任感，坚持原则，弘扬正气，敢抓敢管。
（三）各部门要密切配合，加强协作。整顿考风考纪是一项艰巨任务。尤其在严格执行纪律中，可能会遇到很多阻力。所以，在工作中，教务处和政教处要紧密配合，联手行动。
（四）认真做好整顿考风考纪工作的总结。此次活动结束后，学校各级领导要共同做好工作总结，总结经验，查找问题，表彰先进，鞭策后进。不断探索严肃考风考纪和做好考试工作改革的规律，提高今后工作的自觉性。
考风考纪不是权宜之计，是一项长期工作。我们应将整顿考风考纪纳入到校风建设工作之中，抓实、抓紧、抓好，抓出成效。
徐流营初级中学2013年5月7日
第三篇：2011年考风考纪教育活动实施方案XX县区育英中学关于
2011年开展考风考纪教育月活动的计划
考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学生和教师和监考人员对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃，直接影响考试效果和教育质量，对学风、教风起着重要的导向与杠杆作用。高考在纪，为认真抓好考试环节，深入推进考风建设活动，保持考试的严肃性、公正性、客观性，经学校研究决定在全校开展整顿考风考纪活动。
为了加强我校考试工作的管理，贯彻我校工作以学风建设为主线的精神，促进良好考风的形成，依据《XX县区招办关于2011年做好考风考纪教育工作的通知》的要求，特制定本活动计划。
一、指导思想
把整顿考风考纪作为全面实施学校校风整顿实施方案的一项重要任务，通过推进校风建设，带动考风考纪的好转，通过良好的考风考纪促进校风建设实施。要从考风考纪教育和学习贯彻考试相关管理规定入手，规范、强化考试及相关环节的管理，重点提高教师对考试的认识与责任心及履行职业道德。同时抓好学生的学习目的、考试态度与诚信品质的教育。严格考试管理，有章必循、违纪必究，责任明确、工作到位、整体配合，努力实现考风考纪的全面提高。
二、目标要求
通过整顿考风、考纪活动，促进优良教风、学风的建设，营造一个公平、公正、诚信的考试风气，保证教学质量进一步提高，通过良好的考风考纪促进校风建设实施。
三、组织领导
成立考风考纪领导小组：组长：董炳仁副组长：庞永升梁安
成员：杨文辉梁文林牛秀艳龙伟
四、方法步骤
考风整顿分三个阶段进行。
（一）全面加强考风考纪教育
要对全体教师、教学管理人员和广大考生进行考试考风教育。教育重点内容：认清考试环节、考风考纪对培树优良教风、学风、塑造诚信品质，提高教育质量的重要作用。教育方式：召开全校教职工大会，宣讲开展整顿考风考纪活动方案，讲清意义，明确要求；以年级为单位，进行专题教育，使学生形成建优良学风、端正考风，塑诚信品质，自觉遵守考试纪律，交圆满答卷的共识。在各班级开展对考试做出郑重承诺的活动。另外，我校校长与年级主任、年级主任与各班主任层层签订责任状。
（二）全面贯彻考试的有关规定
一、考试诚信教育。我校围绕宣传突出重点，让所有考生签定《XX省普通高校招生考试诚信承诺书》，通过开展诚信教育，让学生真正履行承诺。
二、考试纪律教育。在这个阶段我校给考生下发了《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪舞弊处理案例》、《XX省普通高校招生考试实施细则》等材料。另外要求各班利用班会时间召开考风考纪主题班会，强调严肃考风考纪的重要性、必要性，及违反考纪所造成的严重后果；学习关于考风考纪的有关规章制度；考试注意事项，应带证件，遵守考场纪律等；利用
广播、板报、标语、横幅、模拟考试环境等形式进一步对涉考师生进行宣传教育，并召开一次全体师生迎高考暨考风考纪教育大会。
（三）总结提高阶段
利用保定模拟考试，深入贯彻落实考风、考纪整顿活动，教师总结自己在考风、考纪整顿活动中的收获、进步和不足，年级在此基础上总结部门在考风整顿中的成绩和缺憾，以巩固整顿成效，促进良好考风的形成。
五、重点措施
（一）强化考试的组织与管理。
教务处要对XX市模拟考试以及高考精心策划，制定具体计划，统一安排考场。
（二）切实做好考试的复习与指导工作。
广大教师、班主任紧密配合，对高考复习工作要早布置、早下手，作出计划，加强指导。任课教师应给学生明确必须掌握的基本理论、基本知识、基本技能，传授复习的方法，对课程的难点、重点，应挤时间做必要的辅导答疑。尤其对于学习较差的学生，既要加强指导，又要进行思想转化工作，提前打好“预防针”。班主任应在期中复习期间，发挥学生干部和优秀学生作用，组建学习小组，帮助学习较差同学进行复习。广大教师应明确认识到：指导学生复习是全部教学环节中的一个必要环节，是责无旁贷的任务。
（三）狠抓工作落实
1.每次考试前学校领导小组专门研究考试工作一次。
2.每次考试前一周内班主任组织一次主题班会，加强考风考纪教育和诚信教育，重申考试纪律和要求。
六、注意事项
（一）各级领导要提高对整顿考风考纪的认识。学校要下大决心抓好考风与考纪，彻底解决考风不正，考纪松弛的难题，并以此为导向，促进优良教风、学风的建设。各级领导一定要从保证学校社会信誉、保证学生培养规格、保证学校可持续发展的高度，认清整顿考风考纪的重要性、紧迫性。
（二）各级领导要转变工作作风，认真履行自己的工作职责。各级领导要深入到复习、考试第一线，加强指导、检查、监督，带头贯彻执行考试的有关规定。切实抓好本单位的考风考纪教育与考试管理。应以高度的责任感，坚持原则，弘扬正气，敢抓敢管。
（三）各部门要密切配合，加强协作。整顿考风考纪是一项艰巨任务。尤其在严格执行纪律中，可能会遇到很多阻力。所以，在工作中，教务处和政教处要紧密配合，联手行动。
（四）认真做好整顿考风考纪工作的总结。此次活动结束后，学校各级领导要共同做好工作总结，总结经验，查找问题，表彰先进，鞭策后进。不断探索严肃考风考纪和做好考试工作改革的规律，提高今后工作的自觉性。
考风考纪不是权宜之计，是一项长期工作。我们应将整顿考风考纪纳入到校风建设工作之中，抓实、抓紧、抓好，抓出成效。
XX县区育英高级中学2010年3月29日
第四篇：2015考风考纪教育实施计划石家庄实验中学
2015年学考考风考纪教育计划
考风考纪教育是每次考试前的一项重要内容和关键环节，是学生和教师对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃，直接影响考试效果和教育质量，对学风、教风起着重要的导向与杠杆作用。为认真抓好、深入推进考风建设活动，保持学考的严肃性、公正性、客观性，特进行2015年学考考风考纪教育月活动。
一、指导思想
通过考风考纪教育系列活动的组织实施，提高监考教师、考生对学考的认识与责任心及履行职责、任务。同时抓好学生的学习目的、考试态度与诚信品质的教育，努力实现考生的考风考纪面貌全面提高
二、目标要求
通过整顿考风考纪活动，促进优良考风、学风的建设，为我校营造一个公平、公正、诚信的高考风气。
三、组织领导
成立考风考纪教育活动领导小组
组长：唐建国副组长：刘红林
组员：靳运仓、张志勇、戈争宣、郝恒磊2013级各班班主任
四、具体措施
5月15日召开领导小组会议
会议学习XX县区教育局关于学考考务会议的有关通知要求，提高认识、统一思想，并制定公布活动计划，做出详细安排。
5月17日召开2013级全体班主任会学习《考生守则》《、违规处理办法》和省、市、县有关通知要求。会后2013级各班组织全体学生认真学习《考生守则》、《违规处理办法》和省、市、县有关通知要求。由班主任告知考生和涉考工作人员，所有考点、考场及试卷流转区域都安装有视频监控设备以及各种防舞弊设备，重点加强对违禁物品包括手机等通讯工具、手表等严禁带入考场的宣传教育，坚持预防为主的指导思想，杜绝无意识违规现象的发生。
散会后，年级组结合法制安全处在晚自习结束前清查三个年级的私自携带手机进校园情况，将收缴的手机保存在年级组集中保管，一直到学生完成学考后，学校统一放假休息时再由学生带回家，并对学生提出不得再次携带手机进校园的要求。
对2013级送考的班主任教师提出明确要求。开考前40分钟到达送考地点，对学生进行考前教育，并提醒考生不得携带手机手表等于考试无关的物品进入考场。
活动领导小组对高
三、高二年级班主任提出严格要求，要求班主任严格管控5月21日至23日三天时间的学生请假情况，非真实的、非特殊的情况一律不得学生请假离校，杜绝考试期间我校学生作为替考者出现在考点。5月18日组织全体涉考教师认真学习《主监考人员职责》和省、市、县有关通知要求，学习正确使用监考仪器，将有意识或无意识带手机手表等考试违规物品进考场的现象阻止在考试进考场前。
以上三次会议的同时组织学生进行系列活动：
1.以“诚实守信，文明应考”为主题，布置班级廊道墙报、宣传橱窗，悬挂条幅，张贴标语。
2.各班召开以“诚信守纪，拒绝作弊”为主题的班会，全体同学要进一步端正思想，提高认识。
3、2013级学生签订《XX省普通高中学业水平考试诚信承诺书》，并宣誓“珍爱诚信，拒绝舞弊”。
考风考纪不是权宜之计，是一项长期工作。我们应将整顿考风考纪纳入到校风建设工作之中，抓实、抓紧、抓好，抓出成效。
2015年5月19日
第五篇。考风考纪实施细则我们在校领导的带领下，在本次考风考纪教育月中，我校主要从下面三方面来实施的。
一、学。
全校教师首先学习《考试纪律和考试违纪处理规定》，然后由全体班主任带领学生共同学习，并以考试的形式对九年级的学生加以考察。
二、悟。
学只是初步阶段，要想把诚信考试更好的深入到学生的思想里，必须要学生有所感悟。所以，我们九年级各班组织召开一次主题班会，学生们在会上各抒己见，积极发言。之后，初三每位学生把自己的体会以写作的形式表达出来。从他们的字里行间，我们能看出学生对待考试的认识很深刻。接着，我们联系一次学生家长，在家长学习的基础上，教育并督促孩子填写保证书。与此同时，我们学校教师在学习的基础上，也在责任状上签上自己的名字。
三、传。传即宣传。我们每个班主要以板报、手抄报的形式进行宣传。学校开展了以考风考纪为主题的漫画征集活动，全体师生踊跃参加，许多优秀作品出现在了我们的漫画展上。然后我们以悬挂教育标语的形式进行大力宣传，不仅初三学生深受教育，初一初二的学生也深有触动。
通过以上工作，使得我校的宣传教育活动扎实有效的开展，也在实施中取得了较好的效果。全体师生充分认识到端正考风、严肃考纪的重要性和必要性。教育学生珍惜个人名誉，遵守考试纪律，积极倡导“诚信守纪光荣，作弊违纪可耻”的校园风尚，营造“诚实应考”的良好氛围。
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