资源描述
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
六年级科学试卷(下册)
一、填空每(空1分,共35分)
1.生物的共同家园是 。生物的栖息地为生物的生存、生长和繁殖提供必需的 、 、 等条件。
2.生物学家把生物之间的食物联系叫做 。食物链的源头在 ,终点在 。
3.桑基鱼塘是典型的生态农业模式。它通过 、 、 ,实现了资源的循环利用。
4.保护 资源是维护生态平衡的重要方面。
5.能够使“物体”或运动的本领叫做 。你知道生活中都有 、 、 、 等能量。
5.打开电视,电能就被转化成了 和 。
6.能源分为 和 。煤炭、石油是 能源,太阳能、风能是 能源。
7.地球上几乎所有的能源都来自 。被人们称为蓝色的煤海指的是 。
8.张衡利用地震波在固体中的传播的原理,发明了 。18世纪英国发明家瓦特根据蒸汽产生动力的原理,制造了 。磁感应产生电的原理是 国 (人名)发明的。
9、地震是地壳的岩层在相互的挤压时发生 , 突然断列时大地激烈震动释放出巨大能量形成的,2008年5月12日四川的 发生了8级地震。
10、现在几种有开发前景的新能源是 、 、 、 等。
11、能量的一个重要特点是:它可以从一种形式 另一种形式。
二、判断(20分)
1.化石就是地层岩石中几百万年以前生物的残骸或遗迹等。( )
2.所有的生物都是通过遗传、变异和自然选择,从低级到高级,从简单到复杂,种类由少到多的发展。 ( )
3.斑马的条纹容易使狮子产生错觉. ( )
4.食物链的源头是动物,终点是植物。 ( )
5.能量的形式是多种多样的,它不能被储藏和运用。( )
6.天然气是可再生性能源。 ( )
7.荧光灯比白炽灯节约能源。 ( )
8、真菌是既不属于植物也不属于动物的生物。 ( )
9、人类的衣食住行与生物没有关系。 ( )
10、我国人均能源很丰富,所以不怕节约能源。 ( )
三、选择题(20分)
1、下列动物中属于两栖动物的是( )。
A、鱼 B、鸡 C、青蛙 D、蜗牛
2、绿色植物能吸收( ),释放( )。
A、二氧化碳 B、水 C、空气 D、氧气
3、下列能源中( )是不可再生的能源。
4、A、太阳能源 B、石油 C、煤 D、生物能源
4、人类使用望远镜、运载火箭、各种航天器去探索宇宙,世界上第一架天文望远镜的制作人是( )
A、法国科学家卡蒂娅•喀夫特和摩希斯•喀夫B、英国科学家弗莱明
C、意大利科学家伽利略 D、英国科学家胡克
6、目前,人类主要使用( )能源。
A、液体燃料 B、化石燃料 C、核能 D、氢能
7、属于节能措施的是( )。
A、装节能灯 B、百页窗 C、使用一次性纸杯 D、随意开冷气
8、馒头和面包内部疏松多孔,是因为里面揉入了( )。
A、糖 B、二氧化碳 C、酵母菌 D、酵母
9、.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”讲的一种( )现象。
A、变异 B、遗传 C 、克隆
10、.科学家对化石的研究发现,鱼类、爬行动物、两栖动物、和哺乳动物在地层中出现的先后顺序是( )
A、鱼类、两栖动物、爬行动物、和哺乳动物 B、鱼类、爬行动物、哺乳动物和两栖动物 C、鱼类、哺乳动物、两栖动物、和爬行动物 D、爬行动物、鱼类、两栖动物、哺乳动物
三、简答题(总共25分)
1、(15分)人类有哪些行为破坏了生态平衡?我们应该怎样保护好生态平衡?
2、(10分)找出下列生物之间的至少四种食物链。
羊 牛 鹰
鼠 兔 鸟
青菜 蛇
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