1、冬季传染病防治工作实施方案 中心小学四年级二班 当前,正值流感等呼吸道传染病高发季节。为进一步做好我校今冬明春季流感等呼吸道传染病的防控工作,有效应对可能出现的聚集性疫情,严防重大疫情的发生与流行,保证师生的身体健康,现制订本工作实施方案: 一、提高认识,加强领导 流行性感冒、麻疹、风疹、不明原因肺炎都是法定的传染病,传染性强,传播速度快,病例呈聚积性等特点,一旦发生流行将严重威胁人民群众身体健康和生命安全,影响经济的发展和社会稳定。充分认识做好今冬明春季流感等急性呼吸道传染病防治工作的重要性和紧迫性,提高认识,加强领导,成立防控机构,一旦发现疫情,立即报告学校。 二、突出重点,有效防控 1、
2、加强疫情监测工作。领导小组要加强对流感等急性呼吸道传染病的监测工作,做好流行病防控工作,发现疫情,立即向上级有关部门报告。 2、加强疫情报告和调查处理工作。切实落实疫情报告制度,及时报告疫情。并和家长联系,送县疾控中心医治。 三、强化责任,联防联控 学校是冬春季流感等呼吸道传染病的高发场所。各班要做好传染病防控工作。落实学生晨检制度,缺课登记制度,加强疫情监测、报告与管理,一旦发现有发热、咳嗽、咽痛等感冒症状的学生要及时报告,应劝其在家休息并及时就医,一旦确诊,立即进行隔离治疗,待痊愈后方可入校和返校,并对接触的学生进行医学观察,对疫情做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,确保学校传染病
3、防控工作落实。 四、积极宣传,加大健康教育力度 学校将采取健康教育宣传栏,印发宣传资料等形式,广泛开展预防冬春季传染病的健康教育活动。加大宣传力度,教育广大师生养成良好的生活习惯,切实增强师生的卫生健康意识和自我防病能力。 2015年11月 “传染病防控”主题班会总结中心小学四年级二班 近几年冬季也成为传染病高发期,尤其是今年冬天流行性感冒、腮腺炎、水痘等在个别学校暴发,我校也有个案发生。因此,为了让全班学生认识传染病的危害,了解传染病预防措施,控制传染病在我班流行,我们开展了以“预防冬季传染病”为主题的班会。下面就从以下几个方面做以总结: 一、主题鲜明,内容实际。 班级都能围绕“预防冬季传染
4、病”这一主题,确立符合班级实际,贴进学生现实的班会主题,围绕“传染性疾病有哪些”、“传播途径”和“预防方法”这几方面,让学生了解卫生防疫知识,很多班级通过自身存在的状况,有目的,有针对性的解决需要解决的实际问题。如: 二、形式丰富,分工明确。 本次班会虽然主题具有一定的局限性,但在形式设计上,较以往少了些许花哨的东西。但也让我们感到形式少但不缺乏实际性。也不是一个固定的模式一成不变的。在形式上,它既可以是班主任的慷慨陈词,也可以是班干部的工作部署;既可以是师生间的谈心沟通,也可以是学生间的激烈辩论;既可以是讲述故事,又可以是表演节目;既可以是知识竞赛,又可以是娱乐游戏无论什么形式的班会课,都要
5、结合班级实际,紧紧地围绕一个主题,力争解决一个实际问题。不管班会课的形式如何,只要有利于学生的健康成长,对学生的进步确实起到了积极的促进作用,就是一次成功的班会课。我们力求让每一名学生都能在班会课中受到启迪、受到教育,力争让每一次班会课都能起到作用。 2015.11 冬季传染病预防主题班会 中心小学四年级二班 活动主题:预防冬季传染病活动目的: 由于冬季是传染病流感、水痘、腮腺炎等的高发时期,为了增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序为出发点,紧急行动,密切关注,积极做好流感、水痘、腮腺炎等防控工作。让学生了解在日常学习生活中要养成良好
6、的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等。使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习,增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。活动方法:讲解、讨论活动准备: 学生搜集预防疾病谚语。活动过程。 一、班主任介绍冬季常见病 天气渐冷,又到了冬季呼吸道传染病的高发季节,让我们来了解一下冬冬季有哪些常见传染病。 1、流行性感冒。流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强,易造成暴发性流行或世界性大流行。表现为高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒症状明显,呼吸道症状较轻。 2、流行性腮腺炎。流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染。病毒由
7、呼吸道侵入人体,引起腮腺或颌下腺肿胀。常在幼儿园、小学里流行。2岁以下小儿较少得病。一般一生只患一次。 3、水痘。水痘是由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病,主要发生于儿童。其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹、丘疹和水疱疹,并伴发热。一般水疱疹结痂即愈,少留疤痕。水痘传染性很强,必须早期隔离患儿,直到隔离期满。 4、麻疹。麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染源是麻疹患者,主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。潜伏期通常为14日。 5此外风疹、猩红热、流脑等也是学校中常见的传染病。 二、如何预防冬季预防传染病。 1、开展冬季传染病预防的科普宣传,使学生能了解疾病的特征与预防的方法,
8、争取早发展,早报告,早隔离治疗病人。 2、教室要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥等。 3、经常到户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气,增强体质和免疫力。 4、保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏,咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。 5、注意均衡饮食,定期运动,充足休息,根据气候变化增减衣服,增强自我身体的抵抗力。 6、对于哪些腋下温度38.0,咳嗽、咽喉痛、头痛、喷嚏、流涕、扁桃体肿大等症状体征明显者,劝其回家休息,及时进行治疗。 7、发现疫情或疑似疫情,及时向学校主管部门报告。 三、学生谈自己今后的打算。 1、学生分组讨论、交流。 2、集
9、体交流。 四、预防疾病谚语大蒜是个宝,常吃身体好。吃米带点糠,老少身体壮。冬吃萝卜夏吃姜,体强力壮病不生。吃了萝卜菜,啥病都不害。管你伤风不伤风,三片生姜一根葱。鱼生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。不干不净,吃了得病。干干净净,吃了没病。 生吃瓜果要洗净,吃得卫生少生病。要想身体好,吃饭别太饱。暴饮暴食易生病,定时定量保安宁。不喝酒,不吸烟,病魔见了都靠边。 五、班主任小结。 同学们,通过今天的班队会,我们不仅对冬季传染病有了更进一步的认识与了解,更重要的是我们知道了如何去做才能更好的预防传染病,并且,通过刚才大家的交流又进一步加深了印象,那么,希望我们同学能够从今天做起,从我做起,人人都做讲卫生的好孩子,远离各种传染病,愿我们都能够健康成长 2015.11第6页 共6页