《1.4-尝试科学探究》习题1.doc

1.4 尝试科学探究习题一、基础知识全面训练1、科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是 （ ）A关注现象，提出问题B收集资料，发现规律C记录结果，分析论证D写论文报告，资源共源2、牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”；瓦特好奇于水沸腾顶起壶盖而改进和发明了蒸汽机；他们之所以能取得这样巨大的成就，的看法是 。3小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪，昨天还是好好的，是什么地方出了问题呢？他应用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了 ，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了究竟上述哪一种可能是正确的呢？小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看了气嘴的螺丝，也没有发现松动。后来他把螺冒卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水中，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒出，小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了。分析上述过程，回答下列问题：（1）小明探究的问题是什么？（2）小明先后提出了哪几个假设？其中哪些假设在检验中被否定？哪一假设在检验中被肯定？（3）小明最后得出的结论是什么？4、科学探究的基本过程是合作与交流制订计划建立猜测和假设提出问题检验与评价获取事实与证据。正确排列顺序是（ A B C D 5、下列不属于科学研究的是（ ）A.苹果落在牛顿头上，发现万有引力B.瓦特好奇水沸腾，发明蒸汽机C.麦哲伦航海探险，发现地球是圆的D.小明到杭州旅游，发现西湖十景阿决定与小宇一起探究这一现象。他们计划首先通过实验研究“竖直下落的球的反弹高度与什么有关”这一问题。1）猜想一下竖直下落的球的反弹高度可能与哪些因素有关？2）为了探究与因素1）的关系，请你设计一个可操作的方案。3）在2）的基础上请列出相应的器材。答： 。4）除了小军和小宇提出的问题外，你还可以对球的反弹提出一个什么探究问题？二、综合能力提升训练8、（应用题）保洁工人在擦桌子的时候，不小心将水洒在桌子上，他拿出了一张信纸去擦，结果没有擦干；他的同事拿出一张餐巾纸去擦，立刻将水擦干。根据上述情景，请你和保洁工人一起提出一个科学探究课题，并完成如下探究报告。1）探究课题：_2）猜想假设：_3）设计实验： 主要器材：_4）实验步骤设计和进行实验：实验表格设计：5）现象预测：_6）反思：在本次实验设计中你是如何采用科学的研究方法解决有关问题的？请你举出一例说明。