【分层练习】《拍手歌》(语文部编二上).docx

教育部组织编写 二年级（上册） 畅言教育

《树之歌》分层练习
本课时编写：合肥市桂花园学校（西区） 郭萍
◆ 基础题
一、把下列加点字的注音补充完整。
休息 x 　灵巧 l 大雁 y 世界 j
猛烈 m 飞翔 x 锦鸡 j 孔雀 q
二、读句子，看拼音写汉字。
cóng lín shēn chù gē shēng
1．（ ） （ ）传来一阵（ ）。
liù xióng māo péng yǒu
2．动物园里的（ ）只（ ） 成为了好 （ ）。

◆ 能力题
一、用红色字造句。
1．天空群雁会写字。

2．保护动物是大事。

3．丛林深处有猛虎。

二、课文整体梳理。
这篇课文告诉我们：动物都有 ，人和动物是 ， 是大事。我们以后要
。

◆ 提升题
一、重点段落品析。
你拍五，我拍五，
森林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
1．辨一辨，并组词。
体（ ） 拍（ ）
休（ ） 伯（ ）
2．文中介绍了 、 、 这几种动物。
3．从文中我们知道猛虎生活在 ，黄鹂和百灵喜欢 。
二、看图写话。
仔细观察图片中是哪种小动物，用一两句话描述一下它吧！

答案和解析
◆ 基础题
一、iū íng àn iè ěng iáng ǐn uè
二、1． 丛林 　深处　 歌声
2． 六　 熊猫 　 朋友

◆ 能力题
一、例：1．我学会了骑自行车。
2．北京是我国的首都。
3．我有一本故事书。
二、家 　朋友 　保护动物

◆ 提升题
一、1．体力　 休息 　拍手 　父
2．猛虎、黄鹂、百灵
3．森林深处 　　唱歌
二、例：小白兔是浑身雪白，长着一双长长的耳朵。

用心用情 服务教育