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XX年中心小学消防宣传和应急演练活动实施方案.docx

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资源描述
XX年中心小学消防宣传和应急演练活动方案 一、指导思想 今年11月9日是我国第22个消防宣传日,11月也是我省第一个法定消防安全月。为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,并且学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,确保全校师生的生命安全,提高抗击突发事件的应变能力,特制订三中心小学消防宣传和应急演练活动方案。 二、活动组织 组长:z 副组长:z 组员:z 三、活动内容 1.11月份学校各中队出一期消防宣传专栏,学校组织评比。 2.第11周周一国旗下讲话和周四红领巾广播内容为消防宣传。 3.各班利用晨会和班队活动上好一堂消防安全教育课。 4.11月9日11时9分开始举行全校性消防应急疏散演练活动。 5.指导学生阅读《安全读本》,重点学习消防安全方面的内容。 6.组织五年级学生参加法制书画、手抄报比赛。 四、演练安排 (一)时间。2010年11月9日(周三)上午第三节课11时9分。 (二)地点:教室和操场 (三)步骤: 1.总指挥发布演练开始,广播室发出警报声。 2.教职工听到警报立即到达各自工作岗位。 3.各班班主任指导学生依次排好队,弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及楼梯按顺序和线路撤出(广播告诫学生:请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。) 4.楼层疏散老师要在前个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 5.紧急救护组任务。医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处(预设场景)。 6.学生到达集合点后,由各班班主任清点人数(应到数和实到数),及时上报。 7.宣布消防应急疏散演练结束。 (四)演练注意事项 1.全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。 2.全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立安全第一的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 3.在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。 4.在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。 5.演练结束后,各班要进一步加强消防安全、珍爱生命教育。尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育(忌平时随意玩弄学校灭火器)。 (五)人员安排 各班:正、副班主任(2人) 四楼楼梯:z(西)z(东) 三楼楼梯:z(西)z(东) 二楼楼梯:z(西)z(东) 一楼楼梯:z(西)z(东) 南楼三楼:z 摄影:z 广播:z 操场:z (六)疏散线路(各班两路纵队) 一2、一1;北厅东侧;雕塑东侧;校门口 一3、一4、四1;北厅西侧;雕塑西侧;校门口 二1、二2、二3;东楼梯;东厅北侧;篮球场东面 四3、四2、二4;西楼梯;北厅西侧;雕塑西侧;校门口 六1、六2、六3、六4;南楼梯;东厅南侧;篮球场 五3、五1;西楼梯;东厅南侧;篮球场 三1、三2、三3;东楼梯;东厅北侧;篮球场 五2、三4;西楼梯;东厅南侧;篮球场 z市三中心小学 第4页 共4页
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