义务教育均衡发展整改工作方案.docx

义务教育均衡发展整改工作实施方案 根据市教育局关于做好市人大专项评议教育工作的实施方案文件精神要求，学校订义务教育均衡发展进行认真自查，现根据自查出来的题目，制定整改方案以下： 一、指导思想 为深入贯彻落实党的十八大精神，扎实展开党的群众线路教育实践活动，紧密围绕迎接市人大评教活动主题，坚持谁主管，谁负责的整改工作原则和标本兼治、查改并举的方针，以规范办学行为、加强师德师风建设、增进教育教学改革、加快学校硬件及教学设施建设为重点，以群众满意为目标，扎实展开整改工作。 二、领导小组和工作专班 组长： 副组长： 成员：全体中层干部 三、均稳衡发展基本情况 学校占地面积19675平方米，现有31个教学班，在校学生2064人，班均额67人。教职员工105人，其中省级骨干教师5人，XX市骨干教师、学科带头人9人，39名教师在省市优良课比赛中获奖。 20XX年10月，学校被国家教育部、公安部联合授与全国消防安全教育示范学校称号。同时，学校前后被XX省教育厅评为XX省语言文字规范化示范校，小学语文改革与创新先进单位，被XX市教育局评为首届教育宣传先进单位，十一五教育科研先进单位，关爱留守生教师访万家工作先进单位，德育先进单位，教学常规管理先进单位等多项荣誉称号。 学校招生服务范围触及皇城门社区、莫愁湖社区及子胥台社区部份街道。随着政府对教育投入的增加，学校的办学环境不断改善，软、硬件建设都得到了长足的发展。学校严格依照市教育局招生计划弄好招生工作，严禁择校。一年级新生招生严格按教育局要求严把关；转学经学校核实确属我校服务范围后，经基础教育科同意方能办理转学手续。学生的入学率为100%，停学率为0。 四、存在的主要题目 1、学校班额过大，每班学生人数达60余人左右，最大班级乃至接近70人。 2、小学按国家标准配备教室，学生教室不够使用，需要增加最少5个教室，学校美术室、图书室、电子备课室、心理辅导室、电脑教室等配备不足。 3、根据学校范围和课程标准，体育、音乐、美术器材设备还不足，特别是教师用电脑和学生用电脑台数不达标，需要添置更新。 4、标准课桌椅学校没有配置。 五、整改措施与责任分解 （一）解决班额过大的题目 整改措施（20XX年7月-8月）： 1、学校已争取到市教育局领导及有关部分的支持，开始筹建学校幼教楼，解决学生教室过少的题目。 2、学校暑期进行教师办公室改造，将原有托管楼洗手间改建成教师办公室，现使用的教师办公室改成供学生使用的教室。 责任科室：后勤处第3页 共3页