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主题班会的活动实施方案.docx

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资源描述

1、主题班会的活动方案 主题班会活动计划篇一活动目标 1、了解中国的传统节日,感受中华民族悠久的历史文化。 2、倡导过中国节,传承和弘扬中国传统节日文化。 活动内容 1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗,从而引导学生了解节日的习俗,感受中华民族悠久的历史文化,弘扬中国传统节日文化。 一、开场白 甲。中华民族历史悠久,源远流长。 乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感, 甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华, 乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带, 甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源, 乙。是对青

2、少年进行思想道德教育的重要载体。 甲乙。今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 二、了解中国特有的传统佳节中秋节的来历 1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。 2、中秋节起源的另一个说法是。农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。 3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。) 三、猜字谜游戏: 1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、

3、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦。 (1)“明天日全食”,打一“月”字; (2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”; (3)“二月平”,打一“朋”字; (4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字; (5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字; (6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠” (7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”; (8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”; (9)“残月斜照影成对”,打一“多”字; 四、诗词配对欣赏: 1、中秋之夜,月色皎洁,

4、古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。 2、做个游戏,以下名句是哪位诗人所做,考考大家的语文水平,当然同样说对的人有奖。 (1)李白的“举头望明月,低头思故乡”, (2)苏轼水调歌头明月几时有,把酒问青天。但愿人长久,千里共婵娟。, (3)杜甫的“露从今夜白,月是故乡明” (4)王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还” (5)张九龄望月怀远海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。 (6)苏轼中秋月此生此夜不长好,明月明年何处看。 (7)李商隐嫦娥云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药

5、,碧海青天夜夜心。 (8)李白月下独酌花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。 (9)王建十五夜望月今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 五、议论 接下来问大家几个问题 1、你过圣诞节吗。 2、你“过”圣诞节的理由是什么。 3、你的这个圣诞你和谁一起度过。 4、你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗。 5、你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗。 6、相比下,你更喜欢过西方圣诞节还是中国春节。 7、越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节,你怎么看。 总结。传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年,我们更应尽己所能,发扬它们、保护它们,使它们在中国历史长河里闪烁耀眼的光芒。 六、总结 相信通过

6、今天的活动,我们大家都有所收获。中秋就快到了,我们也要送给大家一个月饼。第一层,体贴。第二层,关怀。第三层,浪漫。第四层,温馨。中间夹层,甜蜜。祝大家天天都有一个好心情。永远开心。 主题班会活动计划篇二一活动背景 1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。 3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福 二活动时间:20xx年9月5日 三活动地点:501教室以及学校食堂 四活动主题 中秋节之际,我班将组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。活动主题为我们的节日中秋。 五活动目的 1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。 2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解。 3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。 4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 六活动负责人 501班班干部以及班主任 七活动前期准备 1、到蛋糕店购买制作月饼的食材,塑料手套,保鲜袋,电子称等以及布置教室的彩带卡纸 2、借用学校的扩音喇叭等设备。第5页 共5页

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