龙凤镇一中防震减灾安全演练活动方案.docx

龙凤镇一中防震减灾安全演练活动实施方案 一、指导思想 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，政教处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练（3）自救互救演练 2、对象。全体教职员工和学生。 3、时间：4月3日下午1时40分 三、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。） 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 1、领导小组总指挥：刘占军副总指挥：郑迎春 成员：肖青敏、王国军、郭丽及各班班主任。信号员：张雨薇 2、教室室内指导员（即当时在班辅导的教师，演练时为班主任）职责： “地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿势。 “地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。 3、疏散线路沿线工作组 各办公室没有上课的人员，听到警报后立即就近到楼梯拐角处。职责：合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。 六、演练各岗位具体负责人名单： 樊春志负责一楼南楼梯口学生撤离秩序。王璐负责一楼北楼梯口学生撤离秩序。赵亚军负责二楼北楼梯口学生撤离秩序。王力负责二楼南楼梯口学生撤离秩序。王淑红负责三楼南楼梯口学生撤离秩序。王国军负责一楼北楼梯口学生撤离秩序。殷相慕负责二楼北楼梯口学生撤离秩序。孔维林负责二楼南楼梯口学生撤离秩序。 各岗位负责教师一旦发现学生有跌倒现象，时应及时扶起避免踩踏现象发生。 肖青敏负责操场学生集中。 其余各位老师协同组织学生快速、有序、安全进入操场。 七、演练程序 （一）启动程序。各位领导、老师，各位同学，石狮学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。（5分钟） （二）教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号（急促连续铃声）。 2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为30秒。 3、30秒后，信号员发出解除“地震警报”信号（连续两声长哨声）。 4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 （三）紧急疏散演练 1、班主任事先将全班学生分为两部分，靠近前门的从前门疏散，靠近后门的从后门疏散。 学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场上指定的地点整队。 2、演练时各班撤离路线如下： 教学楼。一楼的八年级学生直接疏散到操场上；二楼的六年级先撤离，动作快，三楼的七年级稍慢，待二楼不再拥挤时紧急疏散。最后四楼九年级1-4班疏散。 3、各班在大操场按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置集合，适当收拢；）。各班清点人数，向总指挥汇报。 4、进入自救互救演练环节。 （四）自救互救演练 1、内容：（1）止血（2）固定（3）搬运（4）心肺复苏 2、演练心肺复苏的救护方法。请两位男生为全体同学做示范。 3、自救互救演练结束，恢复站队，进入演练总结环节。 八、演练总结 1、请总指挥郑迎春校长总结讲话。 2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 第二篇：防震减灾安全演练活动实施方案南屏镇中心学校2017年开展防震减灾安全 演练活动实施方案 一、指导思想 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，以5.12为契机，结合学校的工作安排，决定举行防震应急避险和疏散逃生演练。此次演练旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练（3）自救互救演练 2、对象 全体教职员工和学生。 3、时间 2017年5月11日下午3时30分 三、演练准备 1、演练前召开学生动员大会（由各班主任完成），让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。） 3、按规定线路疏散，不得串线。一年级和二年级（1）班沿综合楼过道疏散到操场；二年级（2）班至六年级从求知路向操场疏散。 五、演练领导小组组 长：刘富书（校长） 副组长：梁大军（支书） 杨胜麟（副校长） 杨 勇（副校长） 姚 贵（副校长）成 员：曾应勇（德育主任） 周德成（办公室主任） 张继莲（教务主任）韦堂文（总务主任）杨似春（德育副主任）陆国相（教务副主任）颜晓东（总务主任） 六、具体分工 1、指挥组 总指挥：刘富书（校长） 副总指挥杨胜麟（副校长）负责整个演练疏散、自救的协调指挥。 2、通讯联络组 组长：杨 勇组员：腾明鸿 负责发生地震后及时与校领导的联系，及时、准确地向总指挥汇报事态发展的情况，并做好摄影。 3、疏散引导组 组长：张继莲 组员：李和国 负责发生地震后将学生从教学楼中安全的疏散通道和楼梯疏散至操场，并保证不发生拥挤、踩踏情况。 4、宣传广播组 组长：曾应勇 组员：高虎（信号员） 负责启动报警器，同时立即通知学校值班室和领导。 5、安全防护救护组 组长：韦堂文 组员：李世琼 负责发生地震后，校园内的水、电控制，受伤人员的清点及现场施救。 6、现场维护组 组长：颜晓东 组员：各班班主任 跟班教师 做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序等。 7、安全保卫 组长：杨胜麟 组员：学校保安 负责校园安全保卫，在学校演练期间，严禁外来人员入内。 各班有2位老师负责。班主任（代理班主任）总负责，另一名老师协助班主任做好应急疏散演练工作。（有特殊情况的教师临时作调整） 一（1）陆寿勤、金 泉 一（2）韩 青、腾明鸿 一（3）秦焕斌、赵培林 一（4）张丽娟、王兴明二（1）李 燚、杨似春 二（2）韦 英、李 衡 二（3）金 娜、李忠梅 三（1）韦祖兵、桂永香三（2）陆 凡、李玉华 三（3）唐福艳、廖永玲四（1）王振宏、唐 宇 四（2）王 艳、杨玲泉 四（3）梁大晔、姜靖纪 五（1）陆国相、姚流恩五（2）季应明、虞 汉 五（3）幸让军、姚 群六（1）杨 坤、刘海文 六（2）杨 智、李文梅 六（3）汪绍梅、潘怀义 1、楼梯转角处安全引导疏散员分配如下：一楼：赵培林、李 衡 二楼：姜靖纪、李玉华三楼：杨玲泉、虞 汉 四楼：幸让军、刘海文 2、安全疏散路线分配如下： 张继莲、李世琼负责把学生从求知路疏散到校园操场空旷地；李和国、姚贵、杨勇分别在主席台两侧进行疏散，在疏散过程中要引导学生从台阶上疏散，不得从主席台向下跳。 七、演练总结 1、请总指挥刘富书校长总结讲话。 2、副总指挥杨胜麟宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 XX县区南屏镇中心学校2017年4月24日 第三篇：学校开展防震减灾安全演练活动实施方案宋王庄小学开展防震减灾安全演练活动实施方案 一、指导思想 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，德育处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容 （1）应急避震演练（2）紧急疏散演练（3）自救互救演练 2、对象。全体教职员工和学生。 3、时间：2015年06月09日上午9时30分 三、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。） 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 1、领导小组总指挥：王磊副总指挥：宋光利成 员：刘玉亮、孙延生及各班班主任。信号员：宋振让 2、教室室内指导员（即当时在下班辅导的教师，演练时为班主任）职责：“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿势。 “地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。 3、疏散线路沿线工作组各办公室没有上课的人员，听到警报后立即就近到教室拐角处。 职责。合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的突发事件。 六、演练程序 （一）启动程序。各位领导、老师，各位同学，宋王庄学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 请班主任重申演练程序和演练要求。 （二）教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号（急促连续哨声）。 2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（连续两声长哨声）。 4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 （三）紧急疏散演练 1、班主任事先将全班学生分为两部分，靠近前门的从前门疏散，靠近后门的从后门疏散。 学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场上指定的地点整队。 2、演练时各班撤离路线如教室演练路线。 3、各班在大操场按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置集合，适当收拢；）。各班清点人数，向总指挥汇报。 4、进入自救互救演练环节。 （四）自救互救演练 1、内容：（1）止血（2）固定（3）搬运（4）心肺复苏 2、演练心肺复苏的救护方法。请两位男生为全体同学做示范。 3、自救互救演练结束，恢复站队，进入演练总结环节。 七、演练总结 1、请总指挥王磊校长总结讲话。 2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 宋王庄小学 2015年06月08日 第四篇：学校开展防震减灾安全演练活动实施方案东姚镇一中开展防震演练活动实施方案 一、指导思想 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，政教处决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容 （1）应急避震演练（2）紧急疏散演练（3）自救互救演练 2、对象。全体教职员工和学生。 3、时间：2015年5月13日上午第二节课后 三、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。） 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 1、领导小组总指挥：原贵吉 成员：李雨法、李增玉、李长增信号员：王玉周 2、教室室内指导员（即当时在班级辅导的教师，演练时为班主任）职责：“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿势。 “地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外。 3、疏散线路沿线工作组 各办公室没有上课的人员，听到警报后立即就近到楼梯拐角处。职责： 合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。 六、演练程序 （一）启动程序。各位领导、老师，各位同学，石狮学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 请班主任重申演练程序和演练要求。（5分钟） （二）教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号（急促连续哨声）。 2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（连续两声长哨声）。 4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 （三）紧急疏散演练 1、班主任事先将全班学生分为两部分，靠近前门的从前门疏散，靠近后门的从后门疏散。 学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场上指定的地点整队。 2、演练时各班撤离路线如下： 教学楼：二楼的 五、六年级，以及八 一、八二班学生从南楼中间楼梯，八 三、八 四、八五班从栋楼楼梯按照顺序疏散到操场上；七 二、七 五、七六班学生从西楼北楼梯，七 一、七 三、七四班学生从西楼中间楼梯撤离，一楼的九年级15班直接撤离到操场指定地点。 3、各班在大操场按指定位置集合（课间集会时排在大操场的班级按原位置集合，适当收拢）。各班清点人数，向总指挥汇报。 4、进入自救互救演练环节。 （四）自救互救演练 1、内容：（1）止血（2）固定（3）搬运（4）心肺复苏 2、演练心肺复苏的救护方法。请两位男生为全体同学做示范。 3、自救互救演练结束，恢复站队，进入演练总结环节。 七、演练总结 1、请总指挥原贵吉主任总结讲话。 2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 第五篇：小学防震减灾演练实施方案2013-2014学年度第二学期黑河小学 “5.12”防震减灾演练实施方案 近年来，世界各地已多次发生过破坏性地震，造成严重的伤亡，其中大多为中、小学生，造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识，临震组织疏散不当等所致。2008年5月12日，四川汶川地区突发的8级震强度大，波及面广。宁夏、青海、甘肃、河南、山西、陕西、山东、云南、湖南、湖北、上海、重庆、台湾、曼谷、河内等地均有明显震感。为了认真吸取教训，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，特制定我校防震减灾演练实施方案。 一、目的 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 三、演练安排 1、演练时间： 2014年5月12日下午4：30 2、演练内容： 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 四、管理人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 总指挥：王存明 总负责：史元龙 总巡视：王姜龙 摄像：王亚军 2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。 3、及时纠正学生不正当的动作。 4、当发生意外事故时，要及时作出处理。 5、集合后及时清点人数。 五、地震发生时的应急避震 从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到： 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势。将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙， 两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。 7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 六、疏散的集中地点和路线 等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。 当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。 （一）疏散路线 安全撤离顺序：（各班分成两个小组分别从教室的前门、后门疏散） （二）疏散注意事项 1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。 2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。 七、演练结束 当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。 校长主题发言，总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。 黑河小学 2014年5月12日第23页 共23页