市中学宣传工作实施方案.docx

市中学宣传工作方案
为进一步加强我校新闻宣传工作，提高新闻宣传的质量，根据号文件“关于新闻宣传考评工作有关事宜的通知”的精神要求，实现我校新闻宣传由“量变”到“质变”的转变过程，落实新闻宣传新的考评办法，需要我校继续提高新闻宣传水平，改革宣传办法，拓展宣传渠道，加强外界沟通。
一、宣传工作指导思想。
宣传工作要在学校的领导下，坚持校内校外结合，多渠道、多媒体宣传，注重创新与实效，加大宣传力度，广泛发动师生员工，调动一切积极因素，人人动手，共建美好校园。
二、建立新闻宣传队伍，加强管理，提高宣传质量。
负责处室及责任人：
办公室××（负责学校大型活动的报道、协调媒体、新闻稿件的审核和发表）
通讯员队伍：
××（负责党务等方面的报道）
××（负责政体处活动及学生活动报道）
××（负责教育教学动态的报道）
××（负责教科研活动报道）
××（负责总务工作情况报道）
××（负责团委及学生活动报道）
*8（负责本年级的报道）
1、通讯员及时撰写新闻稿件，由办公室登记审核后发送到校园网、教育信息网、《教育报》、《晚报》等媒体，其他教师捕捉到的新闻亮点也可及时组稿上送到办公室。
2、通讯员要进一步强化宣传意识，加大对外宣传力度，进一步树立学校良好的社会形象，形成学校的品牌效应，为学校发展提供良好的社会环境和舆论支持。
3、宣传报道工作要紧紧围绕学校的中心工作，积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态，展现学校的崭新风貌，扩大学校的影响，为学校发展营造良好的舆论环境。
4、教育新闻写作“三少三多”：少写常规性报道，多写鲜活性报道；少写文学性报道，多写记事性报道；少写表面性报道，多写深层性报道。稿件要求：人无我有，人有我新，人新我快，人快我深。
5、各通讯员要加强与办公室的联系和沟通，及时提供有关资料和新闻稿件，为新闻单位记者提供必要的条件，保证采访的顺利进行。
三、培养新闻敏感度，协调与新闻媒体的关系。
根据不同时期的工作重点，把握好政策，有所重点、有所选择的对学校的工作进行宣传。凡重大活动，要提前联系新闻媒体，加强沟通和交流，完善策划加强宣传效果，并提前准备好相关的文字资料，安排好采访对象，以达到最佳的新闻宣传效果。
四、配合上级主管部门，加强过程管理。
根据教育局对2008年新闻宣传考评工作的要求，学校每月要按时完成新闻宣传发稿统计，每月积极参评优秀稿件投稿，按时完成组内优秀稿件的评议，并积极配合宣外处的各项工作，加强沟通，不断完善过程管理。
五、不断总结，及时调整宣传工作。
善于根据不同媒体的宣传特点，进行有效的投稿，每周对各通讯员的工作进行总结通报，并及时进行调整，加强总结，积累宣传经验，并加强对通讯员队伍的培训与指导。
学校将竭尽全力开创宣传工作新天地，充分展现全体师生的良好风貌，不断提升学校的社会声誉
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