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2012~2013第二学期五年级语文期末试卷
(满分100分,答题时间100分钟)
卷首语:亲爱的同学们,通过一个学期的学习,你一定有很多的收获,现在就让我们一起来展现一下,享受成功的喜悦吧!仔细答题,把字写工整哦!
一、积累与运用
1、看拼音写词语。(10分)
jì mò pàī qiǎn róng jìn fēi lái hènɡ huò
yù hán jiū fēn zhuāng shì rú jī sì kě
xié 扶老 幼 要 和 作
2、给带点字选择正确的读音,在下面画“—”。(3分)
陨(sǔn yǔn)石 擎(qián qíng)着 包扎(zhā zā)
乘(chènɡ chénɡ )车 莲花落(lào luò) 载(zǎi zài)人
3、将下列词语补充完整。(4分)
习以为( ) 势不可( ) 惊叹不( ) 再接再( )
不屈不( ) 万( )更新 拾人牙( ) 风度( )( )
4、按要求写词语。(6分)
表示“想”的意思的成语: __________、__________、__________
形容“名气大”的意思的成语:__________、__________、__________
5、按要求改写句子。(6分)
(1)把句子写具体:(2分)
今天,我的心情真高兴,___________________________________。
(2)今年中秋佳节,她没能回家团聚,思乡之情油然而生,不由吟起了这样两句古诗:___________________ ,___________________。(2分)
(3)用“摇篮”的不同意思造句(2分)
①婴儿睡觉用的床___________________________________________。
②发源地_______________________________________________。
6、修改病句。(用修改符号在原句上修改)(2分)
①经过努力, 我作业本上的错别字大大进步了。
②除夕的夜晚,一轮明月高挂在夜空中。
7、把下列句子整理成一段连贯通顺的话,再读一读。(5分)
( )相传,有一次,孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。
( )他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验,果然和他说的一样。
( )久而久之,欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替,而且也不只局限于放在座位的右侧了。
( )庙堂里陈列了许多祭器,其中有一种祭器学生不认识,就问孔子,孔子说:“这是欹器,是用来盛酒的。当它空腹时,是倾斜的;当倒满酒时,它就会倒下,酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”
( )最初的座右铭,是一种叫做欹(qī)器的祭器。
( )后来,孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧,用来提醒自己要谦逊,不骄傲,不自满。
8、课文内容填空。(12分)
(1)、__________,___________,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔……渐渐地,渐渐地,他似乎听到了__________,____________,
_____________,______________……
(2)、春光,竟会这样地________,这样地_________!它把一冬天蕴藏的_____________,都尽情地释放出来了!
(3)、像这海伦这样自强不息、身残志坚的人还有很多,如________、______等,我也常用______________________等名言警句来激励自己与困难作斗争。
二、阅读分析。(22分)
(一)彭德怀和他的大黑骡子(片段)
彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光(盯 落)在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一(yi yi yi)路上又驮伤员,又驮粮食和器材,每天它背(bei bei)得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:“你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮(分 取)一些,悄悄地塞进大黑骡子嘴里,一直看着它吃完。
1、用“√”画出文中括号里你认为准确的字。(1分)
2、用“\”画去文中带点不正确的读音。(1分)
3、读画“ ”的句子,你体会到了什么?(2分)
_______________________________________________________________
4、如果大黑骡子会说话,它会说些什么呢?展开想象,写一写。(2分)
5、长征中的故事还有很多,你知道的还有__________、__________。(1分)
(二)没有上锁的门
乡下小村庄的偏僻小屋里住着一对母女,母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁;女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活,她向往都市,想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。
某天清晨,女儿为了追求那(虚幻 虚无)的梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。“妈,你就当作没我这个女儿吧。”可惜这世界不如她想象的美丽动人,她在不知不觉中,走向堕落之途,深陷无法自拔的泥淖中,这时她才领悟到自己的过错。经过十年后,已经长大成人的女儿拖着受伤的心与狼狈的身躯,回到了故乡。
她回到家时已是深夜,微弱的灯光透过门缝渗透出来。她轻轻敲了敲门,却突然有种不祥的预感。女儿扭开门把时吓了一跳。“好奇怪,母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。”母亲瘦弱的身躯蜷(juǎn quán)曲在冰冷的地板,以令人心疼的模样睡着了。“妈……妈……”听到女儿的哭泣声,母亲睁开了眼睛,一语不发地搂住女儿(疲惫 疲倦)的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后 女儿突然好(hǎo hào)奇问道 妈 今天你怎么没有锁门 有人闯进来怎么办 母亲回答说 不只是今天而已 我怕你晚上突然回来进不了家门 所以十年来门从没锁过
听了母亲的话语,_________________________________________。
母亲十年如一日,等待着女儿回来。( )过去这么多年,( )女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上,母女回复到十年前的样子,紧紧锁上房门睡着了。
家人的爱是希望的摇篮,感谢家的温暖给予不断成长的动力。
1、在文中括号内选择适当的词语或读音,打上“√”。(2分)
2、联系上下文理解词语。(4分)
枯燥__________________________________________________________
无法自拔______________________________________________________
3、在文中的空白处填上适当的标点符号。(2分)
4、联系上下文内容,在文中的横线上填上适当的内容。(2分)
5、在文中的括号中填上适当的关联词语。(1分)
6、文中的母亲以前因为_____________总是把门_____________________;女儿离家出走后,母亲为了______________却_____________________。(2分)
7、爱在“十年没上锁的门”,爱在一句关切的话语,
爱在____________________,爱在______________________。(2分)
三、习作(30分,其中书写分3分)
题目:胜似亲人
要求:围绕中心,选择有代表性的事例来写出人物的形象。
提示:这道题要求通过记事来揭示人物的品质。写好这篇文章,关键是要突出一个“胜”字,谁胜似亲人?表现在哪里?要通过一件事或几件事,以事实来说话。落笔时,可适当进行人物外貌、神态、言行、心理的描写,以突出不是亲人的“亲人”形象。
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