1、青年安全生产示范岗实施方案 长江小学“青年安全生产示范岗”创建活动实施方案为深入贯彻恩施州“青年安全生产示范岗”创建的精神,创建环境优美、文化浓厚、平安和谐、适于学生生活和成长的安全文明校园,是一所学校综合办学水平和管理水平的直接体现,是学校培养高素质人才的重要保证,是精神文明建设和文化建设在学校的具体落实。为此,学校明确奋斗目标,竭力整治学校及校园周边秩序,努力进行我校“青年安全生产示范岗”的创建工作。为使此项工作长期扎实有效有序地进行,特制定长江小学“青年安全生产示范岗”创建活动实施方案。 一、指导思想 及工作原则 指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建品牌学校,培养高
2、素质人才为出发点,不断加强平安校园文明建设,塑造学校良好形象,努力创建一个具有浓厚文化氛围、环境优美、平安和谐的校园。 工作原则:“青年安全生产示范岗”创建是一项综合工程,推动此项工作所遵循的原则是:统一领导,齐抓共管,各负其责,广泛动员,全员参与,综合治理,先易后难,循序渐进,扎扎实实,创造性地做好各项工作,不断把平安和谐校园文明建设引向深入。 二、活动创建领导小组 为保障我校“青年安全生产示范岗”创建活动的顺利进行, 做到有组织、有纪律地确实保证本方案的顺利实施,现成立“青年安全生产示范岗”创建活动领导小组: 组长:向仔龙 副组长:向洪涛谭雄魁 成员:谭荣田彩忠李超群陈代万向红琼 “青年安
3、全生产示范岗”创建活动领导小组以下设“青年安全生产示范岗”创建活动工作小组; 组长;向洪涛 副组长:谭雄魁谭荣向红琼 成员;各班班主任及全体教师 三、工作职责 学校成立以校长为组长的平安文明校园建设工作领导小组,全面负责学校平安文明校园创建工作。主管安全德育的副校长为副组长,学校德育处、教导主任、总务主任、少先队大队辅导员为成员。 工作小组负责平安文明校园建设的日常工作: (1)负责学生日常安全教育管理工作,安排落实学生的课外活动;负责学生的文体娱乐活动中的安全保障工作;组织学生开展安全文明班级创建评比活动。 (2)负责校园的绿化、美化,督查教室、图书馆、实验室、办公室等室内环境建设和安全卫生
4、工作; (3)全面负责干部、教师的安全管理教育及道德教育。 (4)负责校园及校园周边环境整顿和安全综治工作。 (5)负责平安文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查安全教育理论学习工作。 四、主要内容 (一)、注重安全教育管理思想建设 1、坚持用科学的理论和“三个代表”重要思想武装头脑,用理论指导实践。推进教职工的安全教育理论学习,结合实际开展讨论。学习教育内容要紧密结合小学生的年龄特征以及我校实际问题进行。 2、贯彻教育部中小学生安全健康教育指导纲要,努力采取新的内容和形式,提高学生的心理健康意识、自我安全防护意识,提升我校师生的自我保护能力,做好学生心理咨询和服务工作。 3、注意解决经
5、济困难学生的实际问题。把解决学生生活困难问题放在保证学校稳定的高度来认识并做实、做好。 4、进一步加强学生思想道德、安全管理教育工作,配备能力较强、责任意识较高的安全课教师。 (二)、强化安全生产监督管理 1、继续深入贯彻落实公民道德建设实施纲要。在教师中倡导“爱校爱岗、教书育人、关爱学生、为人师表、敬业奉献”的基本道德规范;在学生中倡导“爱国守法、敬业勤学、尊师爱校、勤俭自强、文明礼貌”的基本道德规范。 2、建立教师安全教育质量评估的规定或办法。不断提高安全教育教学质量。继续推行教师联系学生安全管理制度,加强家访。加强家校之间的交流,了解学生的学习、心理健康和生活状况。 3、加强学生自我安全
6、教育与自我管理,教育学生明确遵守法律法规安全保障的必须。 4、依法健全学校相关的规章制度;按照学校安全、法制宣传教育规划,加强教师及学生的安全、法纪教育,将安全、法制、国防教育列入校本教材和学生课堂的重要教学内容。同时,积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制、安全宣传教育活动。 (三)、加强安全生产宣传教育 1、通过各种载体树立学校总体形象,在师生中宣传倡导“文明、自主、博学、创新”的优良校风,制定学校的校徽,倡导学校特色。在学校大门及其他重要场所设置醒目、美观的校训、校风,使之深入人心。 2、加强学校安全宣传文化设施和对外窗口建设和管理,规范校园内安全宣传横幅和展板、报廊、宣传橱窗的管理。
7、 3、坚持开展安全教育系列讲座或学术报告;坚持正确引导、健康向上、寓教于乐的原则,有计划地开展安全教育管理活动。 4、建立和完善学校有关安全、综治管理制度,继续加强校园及周边环境整顿和管理,净化校园环境。 (四)、紧抓校园环境建设 1、加强学校校容校貌建设,不断绿化美化校园环境。精心培育和维护现有的绿色资源,使之具有丰富的文化内涵,成为对学生进行安全教育的重要场所和展示学校安全教育特色和风貌的重要载体。认真做好重点区域的环境卫生、安全管理工作;清理整顿校园内不文明现象。 2、扎实细致地做好安全防范、隐患排查工作,认真执行学校安全管理的有关制度,强化安全责任制,层层签订安全责任状,强化信息报送制
8、度和重大活动安全责任制;进一步修订完善处置突发安全事件的应急预案。坚持安全巡逻制度,做好防火、防盗、防毒、防地震、防事故、防破坏工作;加强校园内车辆和道路文明秩序管理。 3、加强教室、实验室、运动场、办公室等校园重点部位的安全设施建设,完善有关的安全管理、安全使用制度。 (五)、注重作风建设 1、从作风、校风、教风、学风入手,抓好作风建设。积极稳妥地推进安全教育管理的公开化,加大社会群体监督、争取社会各界的广泛支持,达成“安全事关你我他,平安幸福靠大家”的共识。 2、严明安全教育管理规定,严肃教风、学风。 五、工作要求 1、各部门应结合各自实际,把安全生产示范校园建设纳入到工作目标。切实做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到 位。 2、严格安全管理奖罚制度,把安全生产示范校园建设同教职工的考核制度结合起来,并使之规范化、制度化。 3、除保证各项经费的投入以外,对安全生产示范校园创建工作中其他必要的经费给予专项列支。 4、做好舆论宣传和思想发动工作,要组织教职工和学生围绕平安文明校园创建工作,开展创建“安全生产示范校园,做文明学生”,等主题活动,为深入做好安全生产示范校园建设创造有力的条件。 XX县区官渡口镇长江小学 2009年8月第6页 共6页