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尊老敬老活动方案 .docx

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资源描述
尊老敬老活动实施方案 尊老敬老主题队会活动方案 二小五(3) 一、活动目的 : 1.了解中华民族的风俗文化,养成尊老敬老的好习惯。 2.随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。 3.老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。 二、举行仪式,活动准备开始: 中队长:起立,各小队报告人数 各小队长站在队列前整队,各小队报数 各小队汇报人数。 小队长(敬礼)报告中队长,第一小队应到14人,实到14人,报告完毕。(敬礼) 中队长。接受你的报告。(敬礼) 中队长。(敬礼)报告辅导员老师,五六中队应到58人,实到58人,今天我们准备举行的中队活动,请求您的批准。(敬礼) 辅导员(敬礼)接受你的报告,同意你们的请求。十月是敬老月,尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈,没有他们的辛勤劳动就没有我们的幸福今天,没有他们的精心培育就没有我们的健康成长。老人为社会做过贡献,值得我们尊敬和爱戴。今天我们召 开尊老敬老主题班队会,希望我们每个人都成为一个敬老爱老的好学生。预祝我们这次活动取得圆满成功。 中队长。谢谢辅导员老师。 中队长。五六中队活动现在开始。 第一项:中队长:全体肃立,出旗。敬礼。 (旗手出旗,伴奏) 中队长。礼毕。 第二项:中队长:唱 中队长。全体请坐。 第三项:中队长讲话 中队长。有请主持刘韵晴、张其、李文君。 第四项:活动正式开始 进入主题:主持人出场 三、过程: (一)宣布开始 主1:中国有句古话:“百善孝为先”意思是说孝敬父母是各 种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就无法报答祖国和人民。 主2:古人也曾说过:“老吾老,以及人之老;幼吾幼以及人之幼”意思是说我们不仅要孝敬自己的父母,还应该孝敬别的老人,爱护年幼的人,让社会形成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代的责任。 (二)诗歌朗诵: 主3:首先请欣赏黎怡同学的诗歌《敬老爱老,爱心闪烁》 (三) 古代敬老故事 主1:是呀,古往今来,多少个春夏 主2:多少个秋冬 主3:一代又一代人由小孩到老人,不管是处于盛唐,还是当今社会,有一点是共同的 齐:那就是弘扬尊老爱老的优良传统 主3。你们知道古时候的人们都是怎么做的。请听刘韵晴同学的敬老故事《鹿乳奉亲》。 (四)主1:请欣赏郭嘉俊同学的钢琴独奏《洋娃娃的舞蹈》 (五)小品《小明改错了》 主2。通过同学们的发言我们知道了每个时代都在用具体的行动表达着对老年人的尊敬与爱戴。下面让我们再看看下面这些人又是怎么做的。请欣赏小品《小明改错了》 (六)抢答 主3:是呀,敬老爱老需要我们从每一件小事做起。无论为国为家,老年人都做出了巨大的贡献,我们怎样才会做的更好呢。你对你家的爷爷奶奶外公外婆了解了多少呢。下面进入抢答时间:你知道你爷爷最爱吃什么吗。奶奶今年的年龄是多少。外婆的全名是什么。外公最大的心愿是什么。…… (七)舞蹈《小乌鸦爱妈妈》 主1。无论是感人的故事,还是同学们精彩的抢答,都触动了我们的心弦,因为尊老敬老不仅是我国优良传统的精华,更是人类敬重自己的表现。作为晚辈的我们不是更应该去时时刻刻关心他们吗。 齐:请欣赏舞蹈《小乌鸦爱妈妈》 (八)诗朗诵两首 主2:但愿我们的爱能无微不至 主3。但愿我们的爱能长长久久,真真切切。 请欣赏诗朗诵《岁月》 主2:请听邱燕婷同学诗歌朗诵《我们可以做的还有很多》 (九)《敬老爱老的好少年——马鹏飞》 主1。同学们,有这样一个感人的现代敬老故事,你我听后,一定会印象深刻,深受感动。请听《敬老爱老的好少年——马鹏飞》 (十)主3:请欣赏李尧同学的钢琴独奏《d大调奏鸣曲》 (十一)主2:请欣赏小组唱——歌曲《外婆的澎湖湾》 四、结束语 主1:尊老爱幼是中华民族的美德 主2:尊老爱幼能使家庭更加和睦 主1:尊老爱幼能体现一个人的品德 主2:尊老爱幼重在关爱 齐。让我们从身边的小事做起,孝敬父母,尊敬长辈,尊重老师,善待同学。让我们拉起手来,共同创建这个美好的社会。 四、辅导员总结: 同学们今天的班会开得十分成功,你们的精彩表演深深打动了 我,从你们的表演中,老师感受到了你们那一颗颗赤诚的心。相信在生活中,你们会做得更好。 呼号: 老师。准备着,为共产主义事业而奋斗。 学生。时刻准备着。 五、退旗,活动在〈〈常回家看看〉〉中结束。 主持人(合)。五六中队到此结束。 2013年10月10日 第6页 共6页
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