1、机密重庆市2013年初中暨高中招生考试化学试题(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)注意事项:1试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试题卷上直接作答。2作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。3考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 Na -23 Cl 35.5 Ag -108一.选择题(本大题包含15个小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意。1下列变化中,属于化学变化的是()A太阳能光解水制氢气B冰雪融化C香水挥发D干冰升华2 下列物质中,属于纯净物的是A食用醋B合金C冰和水的混合物D洁净的空气3下列实验操作
2、中,正确的是()A加热液体 B 过滤 C稀释浓硫酸 D称量固体4.实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是A B C D5水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是A地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富B水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产C电解水得到氢气与氧气的质量比比为21D自来水中只含水分子,不含其它粒子6.下列说法不正确的是A分子是保持物质性质的最小粒子 B化学反应前后肯定不发生变化的是原子种类、数目、质量C决定元素种类的是核内质子数 D决定元素化学性质的是核外电子数7空气是最宝贵的自然资源,下列说法正确的是A鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 B空气中含量最多的是氮
3、气,约占空气体积的1/5C可燃物接触氧气就能够燃烧 D铁易与空气中的氧气和二氧化碳作用而生锈 8.生产生活中经常用到各种消毒剂,下列对消毒剂的叙述正确的是A过氧乙酸(C2H4O3)由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成 BH2O2中氢元素与氧元素的质量比为1:16C“84” 消毒液中次氯酸钠(NaClO)中氯元素化合价为-1价 D高锰酸钾的化学式:K2MnO49下列关于碳及其它的化合物的说法,不正确的是A金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同,所以它们物理性质不同B二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红C一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属 D室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒10下列对“化
4、学与生活”的认识,错误的是A常用生石灰作食品干燥剂B霉变的花生洗净后能食用C为促进植物生长,提高植物抗旱抗寒的能力应给植物施加Ca3(PO4)2D碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一11王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类,你认为分类合理的一组是: CaO+H2OCa(OH)2; Mg(OH)2MgO+H2O; Ba(OH)2+2HClBaCl2+2H2O;Zn+H2SO4ZnSO4+H2; 2Mg+O22MgOA属于化合反应的是B属于复分解反应的是C属于有热量放出的反应的是D属于有元素化合价变化的是12.下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是选项待鉴别的物质
5、鉴别方法A软水、硬水加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少B硝酸铵和氢氧化钠加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化C食盐水和醋酸加入酚酞试液,观察溶液颜色的变化D棉纤维、羊毛纤维点燃,闻燃烧产生的气味13下列图像与对应的说法正确的是 A向NaOH溶液中加水稀释 B等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应C向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液 D在恒温的条件下,适量蒸发饱和NaCl溶液的水分14常温下,将下列各组中的物质各5g分别放入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,产生的现象最相似的一组是ACaO NaClBCaCO3 BaCO3CFeCl2 CaCl2 DNaOH NH4NO315. 下列除去杂质的方法中
6、正确的是选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸过量碳酸钙、过滤BKOH溶液KCl适量稀盐酸CNaCl溶液Na2CO3适量硝酸钙溶液、过滤DO2CO通过灼热的氧化铜二、填空题(本大题包括6个小题,共22分)16化学用语是我们学习化学的重要工具请用适当的化学用语填空:(1)地壳中含量最多的元素 ; (2)氧化铝中铝元素的化合价 ;(3)硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子 ;17通过九年级化学的学习,你会你会发现“化学就在身边”在日常生活中有着实际的应用(1) 氢气被认为是最清洁的燃料,用化学方程式解释其原因: ;(2) 盐酸能除去铁制品表面的铁锈,该化学反应方程式为 。(3) “冰洲石”(主要
7、成分为CaCO3)制成的工艺品不能与盐酸接触,用化学方程式表示其原因: 18化学在人类的生产和生活中有广泛的应用,对人类生命和生活具有重要意义。(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气化石燃料都属(填“可再生”或“不可再生”) 能源。天然气燃烧的化学方程式为 。(2)下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是()A钛合金表链 B紫砂壶 C手机塑料外壳(3)在空气中敞口放置的一瓶酒精,没有燃烧的原因是()A酒精是液体B酒精挥发的太快 C没有与氧气接触 D温度没有达到着火点19甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示根据图中信息回答下列问题:(1)50时,将 40
8、g乙物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量为 。(2)20时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为 (3)温度为 时,甲、乙两物质溶解度相同(4)50时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10,所得溶液中溶质质量分数最小的是 20. 为了鉴别标签遗失的盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶溶液,将它们编号取样按下图所示的两个步骤进行实验观察到以下现象:(1)写出试剂的名称 。(2)步骤中有白色沉淀生成,其反应的化学方程式为 。本实验若将步骤I与步骤颠倒, (填“能”或“不能”)达到实验的目的。如果只用一种试剂来鉴别三种溶液,可选用的试剂是 。21已知草酸(H2C2O4)固体与
9、浓硫酸供热发生化学反应:H2C2O4 CO2COH2O。某化学兴趣小组同学设计如下实验装置,用于制取纯净干燥的的CO气体来还原氧化铁。请根据题目要求回答下列问题:(1)实验开始时,应首先点燃 处的酒精灯(填装置序号)。(2)装置B中NaOH的作用是 ;C中所盛的液体是 。(3)D装置玻璃管中观察的现象是 ,反应的方程式为_ _三、实验题(本大题包括2个小题,共12分)22(5分)下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:A B C D(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。化学方程式为 (2)B实验中导致实验结果偏小的原因是 (只写一个)。(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数
10、 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(4)D实验中玻璃棒的作用是 。HClCa(OH)2石蕊酚酞31.某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液; 猜想三:碳酸钠溶液。【实验探究】(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是 溶液。(2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生,反应的化学方程式
11、为 ,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是 。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:【反思与评价】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有 产生,设计这一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。【总结与交流】这瓶溶液是 。四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)28纯碱样品中含有少量的氯化钠,某同学为测定该纯碱样品中碳酸钠的含量,他取该纯碱样品11g,全部溶解在100g水中,再加入150.7g氯化钡溶液,恰好完全反应,过滤,得到19.7g沉淀(不考虑过程中物质质量的损失)请计算:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;(2)所加氯化钡溶液的溶质质量分数:(计算结果保留到0.1%)(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数第 6 页 共 6 页 飞雁化学网