资源描述
岁月如歌
1、假如你是班史编委会成员,请为班史设计版块:班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。
2、请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言,补写一个句子。要求语意连贯,句式一致。
在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,看一眼班级的黑板 摸一把同学的桌椅 ; 听一回校园的广播; 想一下老师的话语 ,心中荡起甜蜜的回忆。
3、班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会,请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。
示例:①活动时间、地点 ②活动内容与形式 ③参加人员④活动的具体安排等。(方案应包括内容安排与活动程序,只要能体现此次活动的主题且完整有序即可。)
4、【师恩难忘】初中三年来,老师给予我们的关爱太多了,一个眼神、一句话语、一个手势……请捕捉下这一美好的瞬间,用文字将它表述出来。例:这几天,我咳嗽得厉害。今天课间,同学们都在津津有味地喝着学生奶。班主任来了,双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前,说:“我帮你热热。”几分钟后,一杯温奶递到了我手中,喝着美味无比的牛奶,我心里暧洋洋的,望着老师,我笑了,老师也笑了。
5、临别赠言
离别难免伤感,请写赠言送给朋友,以激励或劝慰他(她)。
激励类:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)
劝慰类:海内存知已,天涯若比邻(王勃)
抒情类: 你是一首小诗,抒情是你的本质。我相信,你的前程将开满鲜艳的花朵,散发着最迷人的青春气息。
我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找到自己的位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
祝福类:生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。
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