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构建生活课堂绽放品社魅力.doc

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构建生活课堂 绽放品社魅力 钱妮君 【摘要】:《品德与社会》课堂教学要体现"引导学生在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长"的教育新理念。首先,教师要做到更新教育观念,做品味生活的现代教师;其次,课堂导入要生活化,注意激发学生的学习兴趣;再次,要精心引导学生实践活动,引起学生的情感共鸣;最后,要创设生活化情境,丰富学生的情感体验。让学生在品社"文字"中学会如何生活,如何做人。 【作者单位】: 临沂双月湖小学; 【关键词】: 品社 课堂 生活化 情境 体验 【分类号】:G623.1 【正文快照】: 《品德与社会》是生活性很强的一门学科,它设计的教学内容,传递的道德观念都是贴近儿童生活的。它特别重视学生有意义的生活,重视学生生活的内容,体现了“在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长”的教育新理念。因此笔者认为在品德与社会课教学中,教师必须更新自己的教育观
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