资源描述
画山绣水
【练习设计】
◇随堂练习设计
1.给下列加点字注音。
攒聚( ) 峭拔( ) 恍惚( ) 贮藏( )
崭新( ) 恬静( ) 黑黝黝( ) 玲珑剔透( )
2.解释下列词语。
精髓——
怠慢——
恍惚——
攒聚——
玲珑剔透——
3.填空。
(1)本文作者________,原名杨毓晋,山东蓬莱人。他的代表作有中篇小说________,________等。
(2)本文题目“画山绣水”用了________的修辞手法,它的意思是________,揭示了桂林山水的特点。
4.吟哦讽诵课文第二段文字,力求达到背诵。
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