《2014秋认识时间》(说课).doc

认识时间说课 亚东一小 裴福田说教材分析认识时间是人教版二年级数学上册第七单元认识时间第一课时。在学过整时、半时的基础上进一步认识时间。详情请访问说教学目标1结合熟悉的事物和情境，经历认识时和分的过程。2了解时刻的含义，知道1小时、1分钟的时间。结合具体事例和实践活动，感受1小时、1分钟的时间。3认识时间与生活的密切联系，培养学生遵守时间、珍惜时间的良好习惯。说重点难点本课教学重点：了解时刻的含义，知道1小时、1分钟的时间，建立1小时、1分钟的时间概念。详情请访问本课教学难点：了解时刻的含义，建立1小时、1分钟的时间概念。说教学过程本课教学过程分为生活中的时间、新知探索、身边的数学、课后体验四个环节。一、生活中的时间（一）爱国教育本环节设计意图是由升旗仪式引入新课，加强学生热爱伟大祖国的强烈情感。（二）看图说话本环节意图是让学生先自己看图描述亮亮的一天，主要了解学生现有的有关时间知识经验。二、新知探索本环节意图让学生通过自主思考，得知时针和分针怎么走是一小时、一分钟。同时为认识时间打下基础。自主感受一分钟的时间，建立一分钟的时间表象。进行思想教育，教育学生珍惜时间。三、身边的数学学生通过不同的活动体验一分钟的时间，充分理解一分钟时间的长短。四、课后体验通过生活中的实例加深学生对知识的认识更多内容请访问（W）儿童 网站