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优秀党员代表发言稿3 优秀党员代表发言稿 铜都中学张朝勋 尊敬的各位领导、各位党员 同志： 大家下午好。 2017年9月18日，铜都中学的党员同志们选举我为优秀党员，那一幕今天记忆仍然深刻。非常荣幸能够以优秀党员的身份，在这样一个热烈、庄重、喜庆的会议上向各位领导汇报工作，同各位同志交流思想，感到无上的光荣， 面对“优秀共产党员”的殊荣，内心更多的还是忐忑，因为我只是做了一名共产党员应该做的事情，组织上，同志们却把这份荣誉给了我。我由衷地感谢同志们对我的信任和鼓励。谢谢。（鞠躬） 我叫张朝勋。1996年10月入党，成为一名光荣的中国共产党员，2013年9月因工作需要调到XX县区铜都中学工作。现任铜都中学教学副校长。 父亲十六岁到东川工作，是当时矿务局一名普通的工人，为东川作出过应有的贡献。早些年我作为一名矿工的孩子，曾在矿山短暂就读。所以，东川也是我的第二故乡。矿山虽然贫瘠枯燥，但父辈们那种吃苦耐劳，无私奉献的精神却影响了我的一生，尤其是当年矿山辉煌的教育和矿山人质朴的做人态度更是让我对这片土地产生了无限的神往。我爱这片土地，我爱这片土地的精神。我愿意为深爱着这片红土地负出我的心血。 1我从事的职业是普通的，但是，我知道，把简单的事情做好，就是不简单，把平凡的事做好，就是不平凡。今天，向各位领导，各位同志汇报的工作，都是平凡的，普通的工作。我将围绕着“爱与责任”这个主题来展开。 冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己： “爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花。” 放之四海而皆准的教育方法是不存在的，但是“爱与责任”一定是贯穿穿于教育的始终的，“没有爱就没有教育”，“没有责任就办不好教育”。作为一名教师，我们就是“爱与责任”践行者。 大学毕业到今天，我从来没的离开过课堂，不管过去在家乡当校长的时候还是今天站在这里的教学副校长，初次接触我的时候，孩子们会有些怕我，因为我看来很保守，甚至有时看起来会很严肃，或者是让人以为冷淡、无情，事实上，粗犷的外表从来没有掩盖住我内心对孩子的爱。慢慢的接触下来，孩子们会开始喜欢我，我自认为我的爱好还是挺广泛的，我喜欢体育，也会同孩子们打打球，喜欢音乐，我会弹吉他和唱歌给孩子们听，喜欢读书，我会同孩子们谈生活谈理想，在课堂里，不管是肢体动作还是语言我会想办法走进孩子的心里，我要让孩子感受到老师时时刻刻在关注，关心着他们，我会用一些通俗的富有哲理的语言 2让孩子从小事做起，告诉孩子“把简单的事情做好，就是不简单，把平凡的事做好，就是不平凡。”提问题的时候，我会用激励的语言给予学生信心，我常说：“每一个同学都很聪明，应该积极的发表自己的见解。”对于有缺点的孩子，我会说“努力改正缺点，就可以做一个堂堂正正的人”给孩子以信任和尊重，也拉近了同孩子的距离。我也会批评孩子，但是就像巍巍我的老师里一样，我会把手举起，却轻轻的放在孩子的头上。教师对于孩子的爱，不仅仅体现在课堂上，更多的还体现在生活中，铜都中学有600多学生住校，大多是山上的孩子，更需要我们的帮助，不管是物质上的还是精神上的，马云是学校分管安全的校长助理，（中国共产党员，今天他在昆明培训）遇到孩子生病的时候，他会叫上我，我也会叫上他，一起把孩子送医院，即使很晚从不抱怨。基于这种爱心，我也收获了孩子的尊重和爱戴。举一个例子，95年，我刚毕业，教的第一届学生中，有一个学生，现在就在东川工作，是铁鑫公司的副总，他写过一本书，里面提到了我，他是这样说的。 “我的学生生涯中遇到的每一位老师都是那么的让我尊重，甚至有的老师对我有很大的帮助（说的就是我），而我却因为各种原因没有机会对他说上一声谢谢。那时候没有手机，毕业以后，我与我的语文老师张朝勋失去了联系，我一直在寻找他，我的恩师，期盼什么时候能够相聚。” 3我们真的在东川相遇了，幸福吧。实际上我只是做我的本职的工作，只是在学生需要帮助的时候帮助他们，学生把你永远的记住了，（今天，我把这本书也带来了历程是他的自传）。人们常常说选择了教育，就选择了清平。我认为，物质上的富足不一定是富足，精神上的富足一定是真正的富足。 我的爱人，也是一名教师，在一中，2014年的一天去上晚自习的路上，突然昏倒在公交车旁，善良的人们打110送到医院的，那晚，除了朋友和同事还有领导到医院里去看望我的爱人（邵校长也去了）我很是感动，但是最让我感动的是。来了一群初中的孩子，有的孩子当时就哭了，我都没哭啊，大家说，我们当老师的清贫吗。同志们，在铜都中学工作到今天只是短短的四年，但是我教出去的学生，偶乐会提一些花生看看我，偶乐会带一些红暑来看我，我最开心的，是他们偶尔还会约上几个同学到我家里来和我聊天，我们谈生活，谈理想，也会给他们弹吉他.同志们，老师的富足是桃李满天下在富足，老师的幸福是与人玫瑰手留余香的幸福。 同志们： 克拉玛依大火中，那些为救孩子扑进大火中失去生命的老师让我无时不感动着，汶川地震的时候，那些为救孩子献出生命的老师们让我无时不感着。只要心中装着对孩子的爱，心中装着对教育的爱。当灾难来临的时候，我想我们也会像他们一样，作为一名共产党员，我们更应该像他们一样，因为我们是榜样。 同志们： 爱是教育的灵魂，离开了爱，我们真的不配谈教育。“亲其师，信其道”当爱心融入到你工作的实际 4的时候，你的成绩是不会不好的。我不想谈高大尚的教学改革和教学模式，但是脱离了爱的灵魂，所有的一切都没有份量。 2015年9月，我担任学校的副校长，我尊重我的同事，我爱我的同事，在大千世界里，在芸芸众生中，我们能走到一起，真的就是一种缘分。分管安全工作的时候，我亲身体会到了我们的保卫人员，尤其是宿管人员的辛苦，孩子的安全是不得有半点懈怠的。我非常感谢我们学校参与安全管理的每一个同志，特别感谢给我以指导的上一任领导，施副书记。特别感谢我们的校安办主任潘建辉同志，（建辉也是我们学校的优秀党员）。后来，学校调整，安排我分管教学，耳闻目睹，切身感受到了我们老师的辛苦，早来晚走，兢兢业业；九年级的老师更是披星戴月，老师的敬业的精神，我非常感动，学校要发展很大程度上取决于教师的职业素质和校长的决策能力。“一名好校长就是一所好学校”。回首在铜都中学四年的历程，我对在邵校带领下为铜都中学作出的辛勤的工作感慨万分。也更加理解邵校为学校发展作出每一个决策和行动，也更加为邵校为学校所作的每一分努力所感动。 特别感谢我们的教务主任，把学校的教学工作安排得井井有条。 同志们： 管理是一门科学，但是他的核心仍然是“爱与责任”离开了爱的管理很难达到一定的高度。副校长这个职务是组织任命的，但是，管理者真正的精神是来自于同志们对你的信任，佩服和尊重，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”我们这 5个伟大的祖国，是由一个个的人，一个个的家庭，一个个的单位组成的，关上大门，铜都中学就是一个大家庭，每一个教职员工，都是铜都中学的宝贵财富。因此，要学会珍惜彼此：对每一个教职员工做出的努力要心存感激。当然，这种珍惜是对真的、美的、善的情感的尊重和顾惜，是在无关重大是非原则问题时表现出来的宽厚和宽容。如果触碰到底线，绝对不迁就和纵容。上级把教学管理的这个重任交给我，我不能负组织的信任，我不想做名义上的副校长，我要做名副其实的副校长，要做有灵魂的副校长，这个灵魂是思维，智慧，信仰和价值的综合体。这个灵魂是要富有大爱之心，管理不但要有爱心，还要有爱的能力，要让师生，家长时时感受到管理者的存在，感受到管理者爱心的滋养，这就要求我们要用正确的价值观，卓越的目标，清晰的思路，深厚的情感，务实的行动去凝聚人心，使师生充满目标感，安全感希望感和价值感。团结师生共同变革和发展学校。同志们，社会是在实践到理论再用理论指导实践这个螺旋式上升中发展的，所以分管教学的副校长，我必须深入到实际。没有实际工作中量的积累就不可能产生质的飞越。因此，我从来没有离开过课堂，担任教学副校长开始，我曾经同时担任过四个班级的历史课程，外加两晚自习，今天我同样担任着两个班的历史课教学。教学管理，必须要与老师们一起深入到第一线，这样才能更客观的了解学生，也才能更客观的了解老师。脱离教学的实际，闭门造车，坐而论道终究难得其法。 6 同志们： 作为管理者，我们要做幸福的管理者，幸福是教育的终结目标，我们要建设幸福的教师队伍，要办幸福的学校，这样才能培养出幸福的学生，我们就更要致力于为师生创造幸福的环境来丰富师生的物质文化生活，提高师生的生命质量，增强师生的幸福感，激发师生的学习和工作的活力，凝聚力和创造力，让师生有尊严的、有尊严的学习、有尊严的生活。领导即服务，服务好我的老师，服务好我的学生，团结好我的团队，引领好我的团队。为了实现伟大理想身先士卒。 最后，请珍惜我们这个伟大的时代。我们是幸运的，因为，我们赶上了改革开放的伟大时代，这个时代给予了我们每个人以机会。我们伟大的祖国在不到40年的时间里成为世界第二大经济体，人民的生活水平得到了极大提高，党的十九大上，总书记告诉我们： 我国社会的主要矛盾已经转化为人发日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们离中华民族伟大复兴的目标越来越近。但是，中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的，我们须准备付出更为艰巨，更为艰苦的努力。（引用十九大总书记的话） 同志们： 请允许我代表铜都中学所有的共产党员庄严地承诺：我们绝不辜负组织的殷切期望，珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，以实际行动证明自己无愧于优秀共产党员的光荣称号，牢记十九 7大的主题。不忘初心，牢记使命在平凡的工作岗位上作出新的更大贡献。 谢谢 2017年10月23日第8页 共8页