宜都小学教师招聘2021年考试真题及答案解析.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 宜都小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：当一位新手型教师把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上时，那么在教师成长过程中他属于（）。单项选择题 A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶段 2：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映单项选择题 A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 3：学生形成道德认知的两个基本环节是（）和道德评价。单项选择题 A、道德观念B、道德情感C、道德行为D、道德意志 4：一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，这是（）单项选择题 A、学习迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移 5：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）。单项选择题 A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 6：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（）判断题 对错 7：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）单项选择题 A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 8：最早研究群体动力的是心理学家（）。单项选择题 A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯 9：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指（）。单项选择题 A、东北平原B、青藏高原C、成都平原D、内蒙古高原 10：美育最高层次的任务是（）。单项选择题 A、提高学生感觉美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观 11：飞机上的黑匣子，学名叫飞行记录器，实际上是一台微型录音器，记录飞机出事前所有飞行情况。为了便于寻找，外壳都是黄色或橙色，但人们都把它称为黑匣子，这主要是因为（）。单项选择题 A、黑色象征灾难和秘密B、无特殊意义，只是人们的一种习惯叫法C、在飞机失事后提到，给人一种庄重、深沉感D、在正式场合中，黑色是应用得最多的一种颜色 12：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。多项选择题 A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型 13：下列选项中属于结构良好问题的是（）单项选择题 A、建筑设计B、剧本创作C、技术革新D、演员根据剧本表演角色 14：教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（）判断题 对错 15：按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。（）判断题 对错 16：属于教师的一般角色的有（）。多项选择题 A、传道者B、授业、解惑者C、榜样D、管理者E、父母与朋友 17：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。单项选择题 A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 18：我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。（）判断题 对错 19：教育的特质是（）。单项选择题 A、认识活动B、生存活动C、传递活动D、培养人的社会实践活动 20：“亲其师，信其道”体现了（）的作用。单项选择题 A、道德动机B、道德情感C、道德认知D、道德行为 21：心理评估的功能只是进行心理诊断。（）判断题 对错 22：下列关于日常生活中的做法。不正确的是（）。单项选择题 A、为了使用方便和最大限度地利用材料，机器上用的螺母大多是六角形B、在加油站不能使用手机，是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸，发生危险C、交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长D、家中遇到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警 23：小学儿童思维发展的特点是（）。单项选择题 A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 24：单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，则（）。单项选择题 A、单击【后退】按钮返回网站上一层链接，单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接B、只可以返回前一页或进入下一页C、可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换D、以上说法都不对 25：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）。单项选择题 A、信度B、效度C、区分度D、难度 26：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题 A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学 D、教育心理大纲 27：从一定意义上说，对学习者个性的把握程度决定着教学有效性的大小。（）判断题 对错 28：临近期末考试，学校决定将音乐、体育、美术三门课程取消，让学生专心复习语文和数学等课程。学校的做法（）。单项选择题 A、正确，有利于学生集中精力复习B、不正确，侵犯了学生的受教育权C、正确，学校有权利进行课程调整D、不正确，侵犯了学生的休息权 29：遗传决定论的代表人物是（）。多项选择题 A、高尔登B、华生C、霍尔D、吴伟士E、施太伦 30：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，卫生部门应当对儿童实行（）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。单项选择题 A、预防接种B、专人护理C、疾病预防D、遗传跟踪 31：爱国主义情感和集体主义情感就属于（）。单项选择题 A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 32：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”这一诗句体现了百家争鸣时期（）。单项选择题 A、尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想B、关注民生、注重和谐的儒家思想C、以改革促发展的法家思想D、“无为而治”的道家思想 33：迁移的关系转换说强调（）。单项选择题 A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化 D、对情境关系的理解 34：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。判断题 对错 35：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用( )。单项选择题 A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 36：取得教学成功的内因是（）。单项选择题 A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 37：内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（）判断题 对错 38：首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是（）。单项选择题 A、杜威的民主主义与教育B、赫尔巴特的普通教育学C、夸美纽斯的大教学论D、昆体良的雄辩术原理 39：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。单项选择题 A、能力B、努力C、任务D、运气 40：个体心理发展具有的一般特点是（）。多项选择题 A、连续性与顺序性B、阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 41：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题 A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 42：反复出现自己不能控制的动作，表现的神经病属于（）。单项选择题 A、恐惧症B、焦虑症C、抑郁症D、强迫症 43：总经理：我主张小王和小李两人中至少提拔一人。 董事长：我不同意。 以下哪项，最为准确地表述了董事长实际的意思?（）单项选择题 A、小王和小李两人都不提拔B、小王和小李两人中至多提拔一人C、如果提拔小王，那么不提拔小李D、如果提拔小李，那么不提拔小王 44：北京市某校2021年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点，这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了（单项选择题 A、漠视了教师的主导地位B、漠视了学生的主体地位C、体现了教师的主体地位D、体现了学生的主体地位 45：19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（）的教学过程四阶段说。多项选择题 A、“明了”B、“预备”C、“联想”D、“系统”E、“方法” 46：根据材料回答TSE题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单选题单项选择题 A、对B、不对 47：负责小学教师资格认定的教育行政部门是（）。单项选择题 A、乡级教育行政部门B、县级教育行政部门C、市级教育行政部门D、省级教育行政部门 48：“我此刻记起希腊罗马伟人传作者普鲁塔克的一句名言最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行。而往往一桩小事，一句话或一个笑谈更能清楚地显示人物的性格的趋向。” 下列最能准确复述这句话意思的是（）。单项选择题 A、普鲁塔克的名言对我的影响很大B、有时大事还不如小事能体现人的性格C、只有小事能显现人物的性格和趋向D、显赫的业绩并不总能表现人的美德或恶行 49：根据需要的起源，通常把人的需要分为（）。多项选择题 A、生理性需要B、物质需要C、社会性需要D、精神需要 50：既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的（）特点。单项选择题 A、全面性B、主体性C、全体性D、基础性 51：劳动教育有何意义?（）不定项选择题多项选择题 A、帮助学生树立劳动观点，培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感B、劳动能启迪学生的智慧，使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C、改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育D、提高学生的劳动审美能力 52：学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，属于 。单项选择题 A、 复述策略B、 精细加工策略C、 组织策略D、 资源管理策略 53：教师的幸福，就是教师在教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。（）判断题 对错 54：小学教育所处的年龄段一般称为（）。单项选择题 A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 55：反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。 （ ）判断题 对错 56：研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种教育实践活动是（）。单项选择题 A、统计法B、实验法C、调查法D、访谈法 57：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题 A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组 58：下列说法中正确的是（）。单项选择题 A、只有成绩优良的学生才是好学生B、学生在教学中处于从属的地位C、成绩差的学生也有可能获得成功D、头脑笨的学生怎么教都教不好 59：学记指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了（）。单项选择题 A、教育与政治的关系B、主张课内与课外相结合C、提倡启发性教学D、主张教学应遵循学生的心理发展特点 60：教师备课的内容有（）。多项选择题 A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 1：答案B 解析 关注生存阶段，是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。他们经常注重自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位，出于这种生存忧虑，教师会把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生方面。2：答案B 解析 如果强调儿童身心发展的两个发展期，是阶段性的反映。而本题强调的是这两个时期的高速发展的特点，故反映了不平衡性。3：答案A 解析 4：答案A 解析 定义：学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。(本解析由张恩凯提供)5：答案D 解析 在技能形成的练习过程中，其进步情况用练习蓝线(学习电码的练习曲线)表示。6：答案正确 解析 略。7：答案C 解析 掌握学习理论认为学生在学习能力上的差异并不是决定他能否学会教学内容，而只是决定他将要花多少时间才能达到对该项内容的掌握程度。8：答案C 解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。9：答案D 解析 10：答案C 解析 11：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“黑匣子”并不是根据其本身颜色命名的，而是人们视它为空难的不祥之物，此外，当事故发生后人们需要了解其中的数据，因而具有神秘色彩，故定名为“黑匣子”。12：答案A,D,E 解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。13：答案D 解析 D有结构的问题，已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。14：答案正确 解析 略。15：答案错误 解析 16：答案A,B,C,D,E 解析 教师的一般角色是教师在任何时代都担任的角色，主要有：传道者，授业、解惑者，榜样，管理者，父母与朋友。17：答案C 解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任，随着教师职业的发展，才出现了专门培养教师的师范学校。18：答案错误 解析 京师同文馆采用的是班级授课制教学形式。19：答案D 解析 教育是培养人的社会实践活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。20：答案B 解析 “亲其师，信其道”的意思是学生只有和老师亲近了，才会信任老师，相信老师所说的，接受老师的教育。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验，也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。故选B。21：答案错误 解析 心理评估不应只是进行心理诊断，也应重视对学生发展潜能、自我实现程度的正向评定。22：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】电话的使用可能产生火花，引起煤气爆炸。故本题正确答案为选项D。23：答案D 解析 小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式，但这时的抽象逻辑思维仍须以具体形象为支柱。24：答案C 解析 单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换。25：答案A 解析 题干是对信度的名词解释。26：答案B 解析 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象。27：答案正确 解析 28：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。学校因为期末考试取消了音乐、体育、美术等课程，违反了中华人民共和国义务教育法，侵犯了学生的受教育权利。29：答案A,C 解析 本题考查遗传决定论这个知识点，遗传是影响人的身心发展的重要因素之一，遗传决定论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔。30：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】根据中华人民共和国未成年人保护法第四十四条第二款的规定，卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费；积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。31：答案A 解析 伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。32：答案B 解析 此诗句是孟子所言，反映了孟子关注民生，君民和谐，以民为执政之本，注重和谐。33：答案D 解析 略。34：答案正确 解析 学生是具有主观能动性的生命个体，教师的教育影响必须经过学生选择内化才能对学生的发展产生实际的作用。教师的教育教学互动并不是单向的传输过程，而是师生之间的互动过程。它需要学生积极地富有创造性地参与，需要发挥学生的主动作用，促进学生主体意识的形成。35：答案D 解析 略36：答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。37：答案错误 解析 38：答案C 解析 首先提出普及教育的思想家是夸美纽斯及其著作大教学论（本解析由浅间提供）39：答案A 解析 B项属于不稳定的内在原因，C项属于稳定的外在原因，D项属于不稳定的外在原因。40：答案A,B,C,D 解析 个体心理发展具有的一般特点是：连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。41：答案A 解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外铄论的观点。42：答案D 解析 43：答案A 解析 考查选言命题的负命题。总经理的话相当于“提拔小王或提拔小李”，是一个选言命题，其负命题是由否定的前件和否定的后件组成的联言命题。董事长不同意总经理的话，就同意其负命题，即同意“不提拔小王，也不提拔小李”。故选A。44：答案D 解析 在教育教学过程中，教师处于主导地位，学生处于主体地位。该校利用超市购物的形式设置期末考试试题，以“限时促销”“新品速递”“精选商品”等板块考查学生，既有利于发挥教师的主导作用，也有利于发挥学生的主体作用。45：答案A,C,D,E 解析 赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程，提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。46：答案B 解析 47：答案B 解析 48：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】材料说明了两点内容：“最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行。”“往往一桩小事，一句话或一个笑谈更能清楚地显示人物的性格的趋向。”并对这两点内容进行了比较，只有B项准确地概括了这两方面的内容，而且体现了两方面内容的关系。49：答案A,C 解析 50：答案A 解析 题干描述的是素质教育的全面性特点。51：答案A,B,C,D 解析 52：答案A 解析 本题考察第八章学习策略，主要考察复述策略的类型。本题讲学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，其中的画线属于一种复述策略。53：答案正确 解析 54：答案B 解析 小学教育的对象一般为612岁的儿童，这一年龄段正处于童年期。55：答案正确 解析 研究表明，反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。单纯重复阅读的记忆效果之所以不如反复阅读结合尝试背诵，主要在于前者不利于及时发现学习中的薄弱点。(本解析由张恩凯提供)56：答案B 解析 教育实验法是研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种教育实践活动。通过这种实践活动来探索所设想的某种教育制度、内容、方法或形式的效果，检验其科学的价值。57：答案A 解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。58：答案C 解析 作为教师，不能把分数作为评价学生的唯一标准，所以A选项错误。学生在教学中处于主体地位，因此B选项错误。教师要充分相信每一位学生的潜力，所以C选项正确，D选项错误。59：答案B 解析 60：答案A,B,C,D,E 解析 少年强，则国强第 30 页 共 30 页