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【全程复习方略】(陕西专用)2013版高考数学 2.9 函数与方程课时提能演练 理 北师大版
一、选择题(每小题5分,共30分)
1.(2012·汉中模拟)已知函数f(x)=ax2-2x+1有一个零点,则实数a的取值为( )
(A)0 (B)1 (C)0或1 (D)以上答案都不对
2.(2012·南昌模拟)已知函数f(x)=,则函数f(x)的零点个数为( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
3.函数f(x)=-+log2x的一个零点落在下列哪个区间( )
(A)(0,1) (B)(1,2) (C)(2,3) (D)(3,4)
4.已知函数f(x)=x+2x,g(x)=x+lnx,h(x)=x--1的零点分别为x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是( )
(A)x1<x2<x3 (B)x2<x1<x3[
(C)x1<x3<x2 (D)x3<x2<x1
5.(2012·咸阳模拟)函数f(x)=|x-2|-lnx在定义域内零点的个数为( )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
6.(2012·宝鸡模拟)设偶函数f(x)满足f(x-1)=f(x+1),且在x∈[0,1]时,f(x)=x,则关于x的方程f(x)=()x在区间[0,3]上解的个数为( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
二、填空题(每小题5分,共15分)
7.(预测题)已知函数f(x)=.若函数g(x)=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是 .
8.(易错题)若函数f(x)=(m-1)x2+2(m+1)x-1有且仅有一个零点,则实数m的取值集合是 .
9.已知f(x)=ax2+bx+c(a≠0),g(x)=f(f(x)),其中真命题有________个.
①若f(x)无零点,则g(x)>0对任意x∈R成立;
②若f(x)有且只有一个零点,则g(x)必有两个零点;
③若方程f(x)=0有两个不等实根,则方程g(x)=0不可能无解.
三、解答题(第10题12分,第11题13分,共25分)
10.若方程ax2+4x+5=0在区间[-2,3]上仅有一根,求实数a的取值范围.
11. (2012·西安模拟)设函数f(x)=ax2+bx+c,且f(1)=-,3a>2c>2b.
(1)求证a>0且-3<<-;
(2)求证:函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点;
(3)设x1,x2是函数f(x)的两个零点,求|x1-x2|的取值范围.
【选做•探究题】
已知二次函数f(x)=x2+(2a-1)x+1-2a.
(1)判断命题“对于任意的a∈R(R为实数集),方程f(x)=1必有实数根”的真假,并写出判断过程;
(2)若y=f(x)在区间(-1,0)及(0,)内各有一个零点.求实数a的取值范围.
答案解析
1.【解析】选C.验证法:当a=0时,f(x)=-2x+1有一个零点;当a=1时,f(x)=(x-1)2也只有一个零点,故选C.
2.【解析】选C.当x<0时,由x(x+4)=0,得x=-4满足题意;当x≥0时,由x(x-4)=0,得x=0或x=4满足题意,故f(x)有3个零点.
3.【解析】选B.因为f(x)的定义域为x>0,f(1)=-1+log21=-1<0,f(2)=
-+log22=>0.
∴f(1)·f(2)<0,故选B.
4.【解析】选A.由已知x1,x2,x3分别为方程x+2x=0,x+lnx=0和x--1=0的根,亦即2x=-x,lnx=-x,--1=-x的解,在同一坐标系中分别作出函数y=2x,y=lnx,y=--1和y=-x的图像,如图所示,由图像知x1<x2<x3.
5. 【解析】选C.由f(x)=0,得|x-2|=lnx,
在同一坐标系内分别画出函数y=|x-2|及y=
lnx的图像如图,
由图易知,原函数有两个零点.
【变式备选】(2012·合肥模拟)函数f(x)=|x+2|-2x在定义域内零点的个数是( )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
【解题指南】转化为函数y=|x+2|与y=2x图像的交点个数问题,利用数形结合的思想方法求解.
【解析】选D.在同一坐标系中画出函数y=|x+2|与y=2x的图像,可以看到两个函数的图像在第二象限有两个交点,在第一象限有一个交点,所以函数f(x)=|x+2|-2x在定义域内有3个零点.
6.【解析】选C.由题意得函数f(x)的周期为T=2,
又∵f(x)是偶函数,
∴f(x)的图像如图所示.
在同一坐标系内画出函数y=()x的图像,
如图所示,由图像知,方程f(x)=()x在[0,3]上有3个解
【变式备选】已知函数f(x)=()x-log2x,若实数x0是方程f(x)=0的解,且0<x1<x0,则f(x1)( )
(A)恒为正值 (B)等于0
(C)恒为负值 (D)不大于0
【解析】选A.∵f(x)=()x-log2x在(0,+∞)上为减函数,并且f(x0)=0,0<x1<x0,∴f(x1)>f(x0)=0.
7.【解析】由题意,得f(x)=m有3个解,
画出f(x)的图像,如图,
由图知0<m<1.
答案:0<m<1
8.【解析】当m=1时,f(x)=4x-1=0,得x=,符合要求.当m≠1时,依题意得Δ=4(m+1)2+4(m-1)=0.即m2+3m=0,解得:m=-3或m=0,
∴m的取值集合是{-3,0,1}.
答案:{-3,0,1}
【误区警示】本题求解过程中易忽视m=1而失误.
9.【解析】对于①,若f(x)无零点,则或
当a>0,Δ<0时,f(x)>0对任意x∈R恒成立
此时g(x)=f(f(x))>0对任意x∈R成立,
当a<0,Δ<0时,f(x)<0对任意x∈R恒成立.
此时g(x)=f(f(x))<0对任意x∈R成立,故①不正确;
对于②,若f(x)有且只有一个零点,则Δ=b2-4ac=0.
f()=0,此时f(x)=a(x+)2
当a>0时,f(x)≥0恒成立,
若-<0,方程f(x)=-无解,即g(x)=f(f(x))无零点,故②不正确;
对于③,若方程f(x)=0有两个不等实根,不妨令a>0,f(x)min=
如图,若两实根x1<x2<<0,此时f(x)=x1(或x2)无解,
即方程g(x)=f(f(x))=0无解,故③不正确.
答案:0
10.【解析】①当a=0时,方程可化为4x+5=0,
∴x=-∈[-2,3]成立,∴a=0.
②当a≠0时,令f(x)=ax2+4x+5,
若x=-2时,f(x)=0,则a=.
此时另一根为-[-2,3],成立.
若x=3时,f(x)=0,则a=-,
此时另一根为-∈[-2,3],舍去.
若x∈(-2,3),则f(-2)f(3)<0,
∴-<a<且a≠0,
综上:-<a≤.
11.【解析】(1)f(1)=a+b+c=-,
∴3a+2c+2b=0,∵3a>2c>2b,
∴3a>0,2b<0,>-3,
<,<-.
∴a>0且-3<<-.
(2)f(0)=c,f(2)=4a+2b+c=a-c.
①当c>0时,∵a>0,
∴f(0)=c>0,f(1)=-<0.
∴函数f(x)在区间(0,1)内至少有一个零点.
②当c≤0时,∵a>0,f(1)=-<0,f(2)=a-c>0.
∴函数f(x)在区间(1,2)内至少有一个零点.
故函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点,
(3)x1,x2是函数f(x)的两个零点,
∴x1+x2=-,x1·x2==--.
∴|x1-x2|=
==.
∵-3<<-,
∴≤|x1-x2|<,
即|x1-x2|的取值范围为[,).
【选做•探究题】
【解析】(1)“对于任意的a∈R(R为实数集),方程f(x)=1必有实数根”是真命题.依题意:f(x)=1有实根,即x2+(2a-1)x-2a=0有实根,
∵Δ=(2a-1)2+8a=(2a+1)2≥0对于任意的a∈R(R为实数集)恒成立,即x2+(2a-1)x-2a=0必有实根,从而f(x)=1必有实根.
(2)依题意:要使y=f(x)在区间(-1,0)及(0,)内各有一个零点,
只需,即,
解得<a<.
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