1、大元小学语文组活动侧记2017年秋季学期,大元小学语文教研组结合语文教学实践开展了一系列的教学活动。语文组老师集体评课中语文即生活,姜雄校长讲解的写作课联系生活实际,采集身边的素材,抓住学生兴趣点,课堂氛围活跃,效果良好。针对语文课堂上出现的问题,语文组全体老师集中探讨教学方法,总结经验,改进教学。一年级姜丽老师讲解的口语交际我们做朋友创意十足,让学生自己制作名片跟随音乐找朋友并介绍自己,结合游戏互动,让学生收获知识的同时也收获了快乐。六年级谷传伟老师用一堂生动的口语交际课让学生的情感体验得到了加强,教给学生知识的同时也教给了学生交流交际的方法。看,我们的老师听课多认真啊,认真做笔记,参与学生
2、讨论!三年级邓邦平老师的口语交际课讲故事,选择故事正面,激发学生情感态度价值观,教给学生如何讲故事,怎样讲故事和听明白故事,培养学生的语文素养。语文组老师集中评课中语文组老师集中探讨语文教学中发现的问题,并提出改进方法。二占琳琳老师的口语交际课写话结合二年级学生特点,抓住学生的兴趣点,培养学生的观察能力和组织语言能力,教学目标明确。语文组老师评课并商量下一阶段我校语文教研活动主题。在语文教学教研的道路上我们要不断提醒自己要深入细读文本,提高自己处理把握教材的能力,提高自己的教学素养。不论什么样的课,都始终把学生的成长放在第一的位置上,不论什么样的课堂,每时每刻都不忘为师者的责任。这是我们共同追求的目标。总而言之,前路漫漫,我们当持之以恒,不断反思总结,不断求索进取!