小学数学北师大四年级买菜的课后作业.doc

买菜的课后作业设计教材来源：义务教育课程标准实验教科书小学数学/北京师范大学教育出版社2014版内容来源：小学四年级数学下册第一单元第6课时主题：买菜的课后作业适合对象：四年级五班学生设计者：王艳珍/郑东新区通泰路小学/15036008473一、 学习目标1、结合买菜情境，通过算一算、小组交流等活动，能用自己的语言向同桌叙述不进位小数加减法的计算过程，并能正确进行计算。2、借助小数面积直观模型，能用自己的语言叙述小数加减法竖式的每一步含义，进一步体会算法多样化。3、能运用小数加减法的知识解决小数的简单实际问题。二、作业设计（课本第12页的第2、第3和第4题） 2、同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳了多少米？请把下图补充完整再计算。 3、照样子填一填。 4、 竖式计算。