八年级体育第13周教案.docx

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第 13周第1次课教案总25次备课教师: 教材一、篮球游戏二、教学比赛重点把所学动作有机地结合起来。难点走步、二次运球和犯规教学目标认知目标：学生知道篮球游戏和教学比赛的基本方法。技能目标: 学生能够将已学的动作运用于篮球游戏和教学比赛。情感目标：学生自学遵守篮球游戏和教学比赛规则，练习积极性高。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手操； 1、伸展运动 2、体侧运动 3、俯背运动 4、踢腿运动 5、侧压腿、前压腿 10` ` 一、队列如图示二、练习图： 1、学生听清要求和规则。 2、认真练习动作到位。 8*8 拍教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见基本部分一、篮球（游戏）二、游戏一、（1）控制球比赛分两队，比控球时间或控球传接球次数。（2）曲线运球接力如右图（3）定点投篮比赛在规定区或内进行定点单手（或双手）投篮比赛，要求：自投自检球，投球后必须回到原位继续投篮，比谁在规定时间内中篮次数多。 A教师讲解要求和规则 B组织学生练习 C巡回指导二、篮球投靶比赛 1、教师讲解练习要求和内容 2、组织学生练习要求：两队人数相等，各先一名“靶员”，球传给靶员在规定区靶内接住得一分。注意：传球给本队靶员必须在限制区以外有效。 20` ` 5` 学生练习图：一、 1学生分成八小组 2各组在小组长带领下认真练习。若干次 1、变方向运球，要多做徒手练习。 2、变向滑步：强调屈膝降低重心，保持身体平稳，多做练习以发展腿部力量。 3、变方向跨步转身：强调蹬转时保持重心的稳定与平衡。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 3．布置收还器材三、师生再见 10` ` 一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织：如图二、要求：放松、调整呼吸实施情况记载班级备注预计负荷练习平均密度35 % 心率142 次/分日期一二三四五学生练习较认真，但少数学生蹬地无力，身体一下起伏波动，手拍球的部位控制不好，球落地点距身体太远。场地器材第 13周第2次课教案总26次备课教师: 教材一、技巧（鱼跃前滚翻、远撑前滚翻）二、游戏重点克服害怕心理。难点及时屈臂团身。教学目标认知目标：学生知道鱼跃前滚翻和远撑前滚翻的特点。技能目标: 学生能基本完成鱼跃前滚翻和远撑前滚翻动作。情感目标：学生乐意多次重复练习，情绪高，气氛活跃。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、徒手操四、体育委员整队，报告人数。五、师生相互问好。六、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手操； 1、伸展运动 2、体侧运动 3、俯背运动 4、踢腿运动 5、侧压腿、前压腿 10` ` 一、队列如图示二、练习图： 3、学生听清要求和规则。 4、认真练习动作到位。 8*8 拍教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见基本部分一、技巧（1）鱼跃前滚翻成蹲立（2）远撑前滚翻成蹲立二、游戏一、 1“兔跳”练习 2在站立前方的垫子上约60CM—70CM处，画一标志线，让学生手撑标志线远撑前滚翻。 3越过低而宽的障碍物练习前滚翻。 41—3人并排俯卧或俯撑在练习者前方垫上作障碍物，练习远撑和鱼跃的前滚翻。（1）、教师讲解练习要求和方法。（2）、组织学生练习。（3）、巡回指导并及时纠错。二、1、教师讲解练习要求和内容（接力游戏）。 2组织学生练习。 3巡回指导。 20` ` 5` 学生练习图： 1 2 男女 3 女男三、 1学生分成四小组 2学生在各小组长带领下认真练习。若干次 1、加强做屈脚仰卧垫上，团身前后滚动练习。 2、强调两手用力相等，头要放正或用直线规定练习。 3、在两膝间夹手帕练习。 4、加强蹬地力量，加快滚动速度。 5、一人用手，一手托小腿，限制身体“展开”。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 3．布置收还器材三、师生再见 10` ` 一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织：如图二、要求：放松、调整呼吸实施情况记载班级备注预计负荷练习平均密度35 % 心率142 次/分日期一二三四五学生练习较认真，但少数学生滚动不圆滑，方向不正，滚动时两腿分开，手在身后推起，向后滚动时，不翻肩。场地器材

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