积极践行社会主义核心价值观主题发言稿.docx

积极践行社会主义核心价值观主题发言稿 积极践行社会主义核心价值观主题发言稿篇1培育和践行社会主义核心价值观，思想统一是前提。思想统一才能行动一致，心往一处想，劲儿才能往一处使。社会主义核心价值观中所倡树的是中华民族几千年文明沉淀的精华，是与中华民族优良传统紧密契合、经过几千年历史检验的普世价值，在任何时代都具有强大的精神力量，需要我们大力弘扬。只有社会主义核心价值观成为中华儿女广泛认同、普遍接受、共同追求的主流价值观，才能凝聚起最广泛的社会力量和民族智慧，为实现中华民族伟大复兴中国梦注入源源不断的精神动力。 同志指出，核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观所倡导的建立富强、民主、文明、和谐的社会主义国家以及构建自由、平等、公正、法治的有序社会，是在世情、国情、党情继续发生深刻变化，社会矛盾明显增多，教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境等关系群众切身利益的问题较多的环境下推进的，需要青年始终走在时代改革的前列，成为弘扬创新精神和践行社会主义核心价值观的率先垂范者，需要青年同全国各族人民一道，担负起历史重任，为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚青春力量。 社会主义核心价值观所追求的自由、公正的价值理想蕴含着马克思主义真理原则和价值原则的统一，体现了中国特色社会主义制度的本质属性。社会主义核心价值观特殊的历史、民族、文化和制度内涵，随着中国特色社会主义实践的深化和改革进程的推进，会产生大量的理论与现实问题，需要积极研究和探索。因此，践行社会主义核心价值观需要青年学子以马克思主义指导，不断进行理论创新、实践创新和制度创新。 青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，青年一代的人生目标就是国家、民族未来的状态。同志在北大的重要讲话，为青年学生的人生道路指明了航向，广大青年应该在同志重要讲话精神的指引下，在国家、社会和个人的价值追求和价值实践中始终走在时代和改革的前列，自觉做社会主义核心价值观的积极践行者。 以社会主义核心价值观打造民族品格，实际上也就是在进行一次国家或民族总体层面的公共教育，即以核心价值观教育民族或国家的全体成员，努力形成一种民族的或国家的价值观认同。马克思早年在为科隆日报写的一篇社论中指出：实际上，国家的真正的lsquo;公共教育rsquo;就在于国家的合乎理性的公共的存在。国家本身教育自己成员的办法是：使他们成为国家的成员;把个人的目的变成普遍的目的，把粗野的本能变成合乎道德的意向，把天然的独立性变成精神的自由;使个人以整体的生活为乐事，整体则以个人的信念为乐事。社会主义核心价值观基本内容的三个层面，既规定了国家、社会的合乎理性的公共存在，也规定了与这个合乎理性的公共存在相适应的对于国家成员的教育内容。它一方面形成着个人的品格素养，另一方面，也形成着民族的或国家的品格特质。培育和践行社会主义核心价值观，实际上也就是在打造着我们民族的应有品格。从这个意义上说，这一庄严举措，不仅承担着公共教育的历史使命，而且承担着构建先进品格与崇高信念的民族责任。 积极践行社会主义核心价值观主题发言稿篇2同志指出，核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观所倡导的建立富强、民主、文明、和谐的社会主义国家以及构建自由、平等、公正、法治的有序社会，是在世情、国情、党情继续发生深刻变化，社会矛盾明显增多，教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境等关系群众切身利益的问题较多的环境下推进的，需要青年始终走在时代改革的前列，成为弘扬创新精神和践行社会主义核心价值观的率先垂范者，需要青年同全国各族人民一道，担负起历史重任，为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚青春力量。 坚定社会主义核心价值观的价值观自信和坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信是一脉相承的。同志在北大的讲话中阐明了中国道路是有历史依据的、中国制度是有文化基因的、中国理论是开放发展的、中国传统文化是可以现代化的。也就是说，中国特色社会主义的道路自信、制度自信具有文化自信、价值观自信的内涵。中华民族延绵不绝，战胜一次次内忧外患，并在全球化时代的世界激烈碰撞中崛起，其中的核心要素，就是中华民族的文化血脉中内含着自强不息的民族精神。 社会主义核心价值观所追求的自由、公正的价值理想蕴含着马克思主义真理原则和价值原则的统一，体现了中国特色社会主义制度的本质属性。社会主义核心价值观特殊的历史、民族、文化和制度内涵，随着中国特色社会主义实践的深化和改革进程的推进，会产生大量的理论与现实问题，需要积极研究和探索。因此，践行社会主义核心价值观需要青年学子以马克思主义指导，不断进行理论创新、实践创新和制度创新。 核心价值观的培育和践行，是一个逐步积累、逐步认识、逐步形成共识的过程，不可能是朝夕之功。从历史上看，封建社会核心价值观的发育成熟用了上千年，资本主义社会核心价值观从提出到确立用了几百年，社会主义核心价值观要赢得亿万群众也需要一个长期艰苦的过程。培育和践行社会主义核心价值观必须立足当前、着眼长远，从现在做起、从点滴做起。 积极探索培育和践行社会主义核心价值观的方法途径。培育和践行社会主义核心价值观，既是一个理论课题，也是一个实践课题;既需要在理论上不断深化研究，也需要在实践中不断探索积累。近年来，一些地方和行业在方方面面共同推动下，开展了各具特色的核心价值观教育实践活动，如北京提出爱国、创新、包容、厚德的北京精神，上海提出海纳百川、追求卓越的上海精神，解放军提出忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉的当代军人核心价值观，等等，在社会上产生了良好反响。这既是充分发扬民主、广泛听取民意的过程，也是深入进行社会主义核心价值体系教育、进一步统一思想认识的过程。要鼓励不同城市、各行各业结合实际提炼自己的行业精神、城市精神，为最终形成统一的社会主义核心价值观积累经验。要以适当方式组织对社会主义核心价值观基本范畴进行讨论，吸引专家学者、实际工作者和人民群众广泛参与，整合多样化思想意识，推动形成社会共识。 积极践行社会主义核心价值观主题发言稿篇3党的强调。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展、大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力。积极倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，具有很强的思想性、时代性和实践性。牢固树立社会主义核心价值观，是社会主义思想道德建设的重大问题，是党风廉政建设的基础性工作，对于广大党员特别是党员领导干部加强党性修养，坚定理想信念，增强廉洁从政意识，推动党风政风建设和形成良好社会风气，具有十分重大的意义。 报告表述的社会主义核心价值观，在国家层面，倡导富强、民主、文明、和谐，这8个字，是到本世纪中叶建设社会主义现代化国家的发展目标，已经写入党章和宪法，反映了党、国家和人民的共同意志和中华民族伟大复兴的光明愿景，是国家主导价值观，在核心价值观中居于统领地位;在社会层面，倡导自由、平等、公正、法治，这8个字，既是引领现代文明走向的人类共同价值准则和理想社会目标，又是我们党和国家始终追求和奉行的核心价值理念，着眼于确立社会发展的价值导向，在核心价值观中发挥着重要支柱作用;在公民个人层面，倡导爱国、敬业、诚信、友善，这8个字，着眼于构建民间社会的底线伦理，是作为价值主体的每个公民所应遵循的根本道德规范，在核心价值观中居于基础地位。 培育和践行社会主义核心价值观，人人参与是关键。正如同海明威丧钟为谁而鸣序言中所言：没有人是一座孤岛，可以自全。作为个体的人，既是社会组成的基本元素，也是社会价值观的逻辑起点，社会价值观的实现，归根于每个人对它的践行和执守。我们每个人都是文明的使者，是道德的标尺，一个社会的文明程度和道德水平，取决于我们每一个人。试想，每个医者都妙手仁心，每位教师都行为世范，每个商家都诚信至上，每个个体都能做到待人如待己，用善行善举诠释社会主义核心价值观的真谛，这不仅是对自身道德力量的充实，也是对其他人的感召。 培育和践行社会主义核心价值观，努力践行是根本。社会主义核心价值观凝练并构建于社会实践的基础之上，并将最终指导人们的社会实践。共同理想只有变成共同行动才有力量，崇高追求只有付诸实践才能发挥价值。离开了实践，离开了生活，再好的价值观也只能是空中楼阁、海市蜃楼。我们并不缺少围观者，也不缺少演说家，我们缺少的是行动者。我们有理由相信，只要人人都成为社会主义核心价值观的践行者，将价值观融汇于内心深处、根植于日常生活，落实到实际行动中，我们的国家定会更加富强昌盛，我们的社会定会更加公正文明，我们的个人生活也将更加幸福美满。 践行社会主义核心价值观，不是枯燥乏味的理论学习，不是振臂高呼的口号宣传，更不是形而上学的玄虚飘渺，也不是高不可攀的理想描绘，而是从自我做起，从小事做起，让友善成为我们生活的一种常态，让诚信成为我们生活的一种习惯，让敬业成为我们生活的一种方式，将这一切归结起来，就是一个合格公民对祖国浓浓的爱。 看完积极践行社会主义核心价值观主题发言稿的人还看： 1.党员积极践行社会主义核心价值观发言稿 2.践行社会主义核心价值观发言稿范文 3.践行社会主义核心价值观演讲稿3篇 4.大学生践行社会主义核心价值观演讲稿4篇 5.社会主义核心价值观演讲稿6篇 6.社会主义核心价值观演讲稿：传递正能量 7.干部践行社会主义核心价值观发言稿 8.践行社会主义核心价值观领导讲话第8页 共8页