2023年人教版三年级语文下册期末试卷【加答案】.doc

2023年人教版三年级语文下册期末试卷【加答案】
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、 《古诗三首》看拼音写词语。
yuān yanɡ  lú  yá  xiǎo  xī méi zi 

jiǎn shǎo róng huà yàn zi chóng gāo

二、 辨字组词。
恐（________） 玻（________） 蝇（________） 绕（________）
怒（________） 坡（________） 绳（________） 烧（________）
幅（________） 蝎（________） 挡（________） 饿（________）
蝠（________） 揭（________） 铛（________） 蛾（________）

三、 读一读，连一连。
一圈 图画 有力的 羽毛
一幅 翅膀 乌黑的 燕子
一对 小黑点 有趣的 图画
一个 小圆晕 可爱的 翅膀

四、 填字组词。
五彩（____）纷 糊里糊（____） 细嚼慢（____）
摇头晃（____） 眼（____）手快 秋（____）气爽

五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
爱护　　 保护　　 爱惜
1．我们从小应该（______）粮食。
2．每个人都应该（______）小动物，不要捕杀。
3．小朋友们应少看电视，（______）眼睛。
灵活 　 　灵敏　 　灵巧
4．翠鸟的眼睛十分（_____）。
5．妈妈有一双（_____）的手。
6．爷爷生病后手脚不太（_____）了。

六、 按要求完成句子练习。
1．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。（缩写句子）
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2．裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。（改成“被”字句）
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3．我不会让您穿上这样难看的衣裳。（改成反问句）
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4．我们应该明确学习态度。（修改病句）
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七、 根据课本内容填空。
1.搭船的鸟是一只_________，它的羽毛是___________的，翅膀带着一些___________，还有一张___________的长嘴，十分___________。
2.早上，草地是_____的，因为蒲公英的_______；中午，草地是_____的，因为蒲公英的______________。
3.观察时不仅用眼睛___________，用耳朵___________，还可以用手___________，用鼻子___________，有时还可以_________________。
4.生活中不缺少_________，只是缺少________________。

八、 阅读短文，完成练习。
爱如灯盏
爱是一盏灯，照亮别人，也温暖自己。捧一颗爱心上路的人，一生都将会在爱里。
蒋江萍，旅程天下控股集团董事长，她有一颗柔软的心。她看不得别人的眼泪，尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼泪。于是，她总会不断地向他们伸出援手，改变了不少人的生活甚至命运。
“在偏远落后的山村，许多身患白内障的老人因为拿不起一两千元的手术费，只能在黑暗中摸索着生活，非常可怜。”一个偶然的机会，蒋江萍听到一位医生讲述去粤北山村的见闻，心里一阵酸楚。
“如果我来帮他们出这笔手术的费用，他们的生活就会完全不同！”她详细了解了手术的可行性后，决定拿出一笔钱来帮助这些不幸的老人。一个月后，当地几十名白内障患者终于重见了光明。在打开眼罩重新看到这个美丽世界的那一刻，许多老人兴奋得手舞足蹈、热泪横流。他们不停地拉着医生的手，表达着自己深深的感激。可他们没有一个人知道支付这笔医疗费的人是谁，更不知道她此时的心情也像他们一样充满快乐。
“我不需要他们知道接受了谁的帮助，只要他们记住这个世界的温暖与友爱，然后再以温暖与友爱面对他人与社会，这就足够了。”对于帮助过的人，她一无所求，甚至常常不会留下姓名。
说起蒋江萍的爱心之举，人们常充满敬意地说：“她以一颗慈善之心无私奉献，使许多不幸的家庭重获幸福，使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区，而社区又将这种温暖传递给更多的人。”
这是一种爱的传递，是一种温暖的传递。而在这种传递中，蒋江萍感受到的是一种特别的幸福与快乐。
1．联系上下文，说说“手舞足蹈”的意思____________。
2．本文的主人公是 ，她救助的病人是 （ ）
A．老人们 蒋江萍
B．蒋江萍 偏远落后山村患白内障的老人们
C．医生 蒋江萍
D．蒋江萍 偏远落后山村行动不便的老人们
3．蒋江萍得知自己救助的病人重见光明，她的心情是（ ）
A．高兴的 B．惊讶的 C．失望的 D．痛苦的
4．人们是如何赞美主人公的？用“_____”画出相关语句。
5．“这是一种爱的传递，是一种温暖的传递。”联系实际，谈谈你对这句话的理解。
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九、 习作展示。
同学们，在秋天里，你可能与小伙伴去摘果子、捡落叶；可能和同学们在树下捉迷藏；可能……在这美好的季节里，一定发生了许多有趣的故事吧！请你选一件事写一写，和大家分享你的快乐。题目自拟。注意语句通顺，书写工整，把事情写清楚。
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参考答案
1、鸳鸯 芦芽 小溪 梅子 减少 融化 燕子 崇高
2、恐怕 玻璃 苍蝇 围绕 发怒 山坡 绳子 烧火 幅度 蝎子 挡住 饥饿 蝙蝠 揭开 铃铛 飞蛾
3、
一圈——小圆晕 一幅——图画
一对——翅膀 一个——小黑点
有力的——翅膀 乌黑的——羽毛
有趣的——图画 可爱的——燕子
4、缤 涂 咽 脑 疾 高
5、爱惜 爱护 保护 灵敏 灵巧 灵活
6、小胖驴吃着干草。 顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。 我怎么会让您穿上这样难看的衣裳呢？ 我们应该端正学习态度。
7、翠鸟 翠绿 蓝色 红色 美丽 绿色 花瓣是合拢的 金色 花朵张开了 看 听 摸 闻 尝一尝 美 发现美的眼睛
8、
1．双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点。
2．B
3．A
4．她以颗慈善之心无私奉献，使许多不幸的家庭重获幸福，使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区，而社区又将这种温暖传递给更多的人。
5．你在帮助别人的同时，也把爱和温暖传递给了别人，你会获得更多的爱，而得到你帮助的人也会受到感染去帮助更多需要帮助的人，把这种爱和温暖传递下去。
9、范文：
秋天的快乐
秋天里，带给我最大快乐的就是捉蚂蚱了。
早晨，我和爸爸妈妈全副武装准备去吉水县一个乡村看秋景。汽车开到了目的地，我迫不及待地跳下汽车。欣赏完了秋景，我们又去捉蚂蚱。走着走着，妈妈忽然说道：“看，前面有一只！”
我跑过去一看，真有一只蚂蚱，它全身细得像一只绣花针，披着一件绿色的战袍。后腿一蹬，嗨，蹬得可远了呢！它机警地盯着我们，似乎有些害怕，我用手向它扑去，想吓唬它，谁知，它三蹦两跳地逃走了，真搞笑！我们又继续寻找着。在一片空地上，我也发现了一只蚂蚱，只见它后腿一扬，露出了尖刀，它似乎想吓吓我们呢！我拿出一根树枝，挑它的腹部，它往后退了几步，好像在说：“喂，你们想干吗？是不是想尝尝我的厉害？”我可不怕它，双手一合，哈！它在手心里跳来跳去，像是在给我挠痒痒呢！我把它放入了事先准备好的广口瓶里，又开始捉蚂蚱了。
就这样一只接一只，到了中午，我们带着“战利品”满载而归。
金秋时节，令我最快乐的就是这捉蚂蚱了！

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