做新时代的爱国少年演讲稿.docx

做新时代的爱国少年演讲稿 李灿然六（3）中队 尊敬的老师，亲爱的 同学们： 大家上午好。我是来自六三中队的李灿然。今天我演讲的题目是：做新时代的爱国少年。 习近平爷爷曾说过，中国梦，是我们这一代的，更是青年一代的。作为新时代的少年，也要牢记习爷爷的嘱托，把自己的成长和祖国的发展联系在一起，从现在开始，立下为国奋斗的远大志向，才能逐步成长为对祖国有用的人才。 在中国的发展史上，有这样一个人。他生于1911年，1934年在上海交通大学毕业后，次年赴美留学，至1938年，一直在美国麻省理工学院求学，并获加州理工学院博士学位，他，就是为人们所熟知的钱学森。 在美期间，他始终眷恋着自己的祖国，新中国成立后，他千方百计回国，但受到美方阻挠，美国当局动用了可能的全部手段，所有的目的只有一个：无论如何都不让钱学森回国，因为他太有价值了，在任何情况下都抵得上3至5个师的兵力。坐牢、软禁，恐吓、跟踪，美国反动势力的迫害和打击，也无法让钱学森屈服，激起的只是勇敢、无畏的斗志。当他面对检察官的无理指责时，钱学森掷地有声地回答：知识是我个人的财产，我有权给谁就给谁。我是中国人，当然忠于中国人民。美国的报纸报道说：被审讯的不是钱学森，而是检察官。 1955年，钱学森在毛泽东主席和周恩来总理的争取下终于回到祖国。回国后，他以自己渊博的知识、赤诚的爱国之心，投入新中国火箭、导弹和航天器的研发工作。1960年11月5日，我国第一枚导弹发射试验成功。这一天，离钱学森回国仅仅5年；离我国正式启动导弹计划不过4年。而美国为了这一步，花费了近10年时间。他使我国导弹核武器事业得到了飞速发展，从此跻身于世界强国之列。 我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。钱学森用他的一生，实践着这句平凡而伟大的诺言。 时光飞逝，泛黄的战争岁月的惨痛早已成了过往，中国已成为别的国家无论是资源或是科技方面都不敢小觑的强国。即便如此，和平年代亦有展现英雄本色的契机：2008年，震惊中外的汶川地震使整个国家被阴霾笼罩。就在生死存亡的关头，很多青少年却展现出了90后的英姿：9岁半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟，再次背出另一名被掩埋的同学；6岁的小男孩郎铮，艰难地举起还能动弹的右手，朝救出他的武警官兵敬少先队礼；11岁的张吉万背着3岁的妹妹，在地震发生后，走了6个多小时到达绵阳安置点他们在大灾大难前，以微小而暖心的举动，以另一种形式成为中国的脊梁。 此刻的我们，没有硝烟烽火的苦痛，没有天灾人祸的袭扰，但却总有一种属于我们的报效国家的方式：哪怕只是在花坛里植上一株绿苗，哪怕只是在教室里捡起一片纸屑，哪怕只是在生活中少用一个塑料袋，都是对国家的一份热爱。把爱镌刻在心底，从最小的事情做起，一枝一叶总关情。以责任与热情，点燃中国梦。 少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球，则国雄于地球。从今天，从当下，从这一秒起，让我们一起为中华之崛起尽自己的一份力量，做具有新时代特色的爱国少年。 谢谢大家。 第二篇：理性爱国、做新时代青年理性爱国、做新时代青年 -宣传部部长：蓝雅芳 老师们， 同学们： 大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是理性爱国、做新时代青年。 9月10日，日本政府不顾中国政府强烈反对，宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿，这是日本公然侵犯中国领土主权，伤害中国人民感情，损害中日关系的又一严重事态，是对历史事实、国际法理和国际秩序的公然践踏。 日本的挑衅行为，也激起全中国人民的强烈愤慨。全国各地有民众自发谴责日本政府“购岛”，表达自己的爱国热情。我们在表达爱国热情的同时，也要意识到，要理性爱国、文明爱国、守法爱国。爱国是一种美好的情操，也是一种有边界的行为，表达爱国热情不能悖逆公序良俗，更不能脱离法制轨道，不能以牺牲国内正常社会秩序为代价，否则就会亲者痛、仇者快。 “9o18事变”刚过去不久，我刚刚感受了我们国庆的繁荣和快乐，我们知道祖国的繁荣昌盛需要大家共同的努力。我们回顾历史，不忘国耻；我们力争国土，捍卫钓鱼岛主权。同时，我们更应该依法理性表达爱国热情。我们同学们更应该坚守在我们的校园、安静在课堂，把爱国热情转化为发奋学习，报效祖国的动力。用自己的实际行动，促进中国的强大与崛起。 老师们，同学们，让我们铭记历史，勿忘国耻；理性爱国，合理表达，做新时代青年，共同维护国家利益，共同建设强大祖国。谢谢大家。 第三篇：演讲稿：争做时代新女性争做时代新女性 我是一个人民教师，从事的是“太阳底下最崇高的事业”。教师素有“春蚕”、“春雨”、“蜡烛”、“园丁”之美喻，光华闪闪而夺目。但从教近三年以来，我深深体会到：做个出色的女教师不容易，特别是做一个出色的女性更不容易。所以今天我演讲的题目是：“争做时代新女性”。 在教育界，有许多可亲可敬的同行、姐妹，她们为了党的教育事业，为了培养“四有”新人，为了中华民族的腾飞，默默无闻地工作着。她们学高为师，身正为范；她们“捧着一颗心来，不带半根草去”；她们讲着共同的话语：“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创造。”这就是我们这些女教师的人生目标，是我们崇高的追求。我们爱自己的事业，爱自己的孩子，爱自己的工作，虽然有过多少的挫折，但我们一如既往，在职业岗位上，充分发挥自己的聪明才智，创造更多的业绩，作出更多的奉献，以至展现自己的人生价值。 谁都清楚，中国的妇女有着不平凡的发展史；谁都知道，中国的妇女有着千年的缠足史。50年前，中国妇女缠足的现象基本上消失了，到目前为止，中国还有多少小脚女人，没有人统计过，据最保守的估计也有一百万人，她们大多是八十岁左右的老年妇人。“缠足”缠的不仅仅是女人的一双脚，缠的是女人的智慧与才华，缠的是她们受伤害的心。西方妇女毕竟比中国妇女觉醒得早，当她们穿着颜色各种各样的运动服锻炼身体的时候，当她们凭着自己的才智走上各个岗位的时候，大多数中国妇女还在那里认真地裹着自己的脚，在那里精心设计着自己的“三寸金莲”，然后迈着畸型的小脚，足不出户，做个相夫教子、操持家务的平凡妇人。直到新中国成立后，人们才知道缠足是封建社会对妇女的压迫，且有害于妇女健康，妨碍妇女参加生产，必须加以禁止。缠足的时代宣告结束了，妇女纷纷走出家门参加劳动，和男人干着同样的工作。这时，缠足的妇女才真正意识到，时代给她们带来了什么，才真正意识到，原来自己也是很能干的。时代不同了，男女都一样。 了解了中国妇女的缠足史，做为一个时代新女性，在对缠足妇女深表同情、伤感的同时也深深庆幸自己生活在一个光明幸福的新时代。这个时代，不单单是男子的时代，也是女子的时代。随着社会的快速发展，党的十六届六中全会的胜利召开，新的社会特征也为女性提供了广阔的发展空间。在各行各业中，女子扮演着重要的角色，她们在工作岗位上发挥着她们的聪明才智，不让须眉。她们克勤克俭，对家庭的影响，以及对于社会风气潜移默化的功能，都是不容忽视的。另外，妇女在机关、学校、工商企业工作，或从事工业生产，大多埋头苦干，成就辉煌，也有不少妇女致力战时服务，劳军工作，社会福利等，亦多默默耕耘，备受赞誉，她们对社会对国家的贡献不可否认。但是，他们在备受赞誉的背后要付出更多的汗水和更大的艰辛。 我是一名幼儿教师，有了自己的职业，有了自己喜悦的成绩，近三年来，上级领导给了我许多的关心和帮助，在我深表谢意的同时也更有感慨：因为我的成绩来之不易，流了汗水，付出了艰辛：刚刚走上工作岗位的我，虽然有着十足的激情和美好的憧憬，但是丝毫没有工作经验，是在领导和同事们的鼓励和毫无保留的帮助下，我才很快摆脱了少女的幻想时代，进入了现实的角色状态，将自己真正的融入到了孩子们当中。 教书育人，责任重大，不只教学，还有很多的事情要教给孩子们，自己也要在很多方面做好榜样，真的不容易，做女人难，做有成绩的女人更难。但是，流下汗水与付出艰辛时，却换来了成就感与快乐感。孩子们变乖了，各种好的行为习惯也养成了，并且得到了全面的发展。想到孩子们会成为国家的栋梁之材，我有了成就感；孩子们记得我，在路上相遇以后问声“老师好”。我就感到比谁充实，感觉比谁富有，便有了快乐感。突然间又感觉自己：与天地共存，与日月齐光。 做为一个女教师，做为一个时代新女性，我认识最深的还是：我们女子同样可以创造各种各样的财富，同样可以在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，可以创造新的生活；同样能为两个文明的建设做出巨大的贡献。就是说，我们该有自己的人生追求，该体现自己的人生价值。追求不在于大小，而在于崇高，在于奉献；人生的价值不在于你拥有多少，而在于你给整个社会创造了多少。社会是一个大家庭，只有你我她与男同胞一起共同为了明天和未来创造了让后人有用的东西。 党的十六届六中全会的胜利召开，是在我国改革发展关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过了中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，明确了构建社会主义和谐社会的指导思想，第一次提出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”这一科学论断，第一次提出“建设社会主义和谐社会核心价值体系”的重要观点，指出“建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。我们一定要认真学习贯彻全会精神，结合宣传思想工作实际，认真加以研究落实，为构建和谐社会提供强大的思想道德基础。 我们所要建设的和谐文化，应当以马克思主义为指导，以中国特色社会主义实践为源泉，与中华民族和谐传统相承接，与和谐社会建设要求相适应，汲取世界优秀文明成果，反映时代进步潮流，它是社会主义先进文化的重要组成部分。培育和建设和谐文化，就是要始终坚持先进文化的前进方向，着眼于社会全面进步和人的全面发展，着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，着眼于中华民族优秀文化的发扬光大，在全社会形成共同的理想信念、道德规范、价值取向，形成广泛的社会共识、融洽的社会氛围、积极的精神状态和良好的社会风尚，增强社会的凝聚力、向心力、亲和力，打牢全党全国人民团结奋斗的思想基础。 在单位领导的指引下，我们形成了崇尚和谐的价值取向，加强社会主义核心价值体系建设。因为只有大力加强社会主义核心价值体系建设，才能形成全市人民奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装全市广大干部群众，增强理论工作的创造力、说服力、感召力，使各级领导干部深刻领会党的理论创新成果，掌握马克思主义的立场、观点方法，提高理论素养和理论思维能力，自觉的运用正确的理论指导实践，为“突破利津”战略提供强大思想保证。正视当今社会思想文化的多样性，尊重不同群体精神文化需求的差异性，在尊重差异中扩大社会认同，在包容多样中增进思想共识，引导不同阶层、不同认识水平的人们共同前进，努力消除意识形态领域的不和谐因素，使崇尚和谐、维护和谐成为全社会的共同追求，使和谐的理念成为全社会的重要价值取向。进一步激发民族志气，鼓舞群众士气，弘扬社会正气，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，形成生动活泼、安定团结的良好局面。 女同胞们，我们都希望自己的人生是壮丽的人生，都希望自己的生命光彩夺目，时代赋予我们施展才华的机遇，给了我们发挥智慧的空间。弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者创造机遇。我们不能辜负这美好的时光，应该积极进取，收获成功。更可喜的是，在各行各业中，已经涌现出了许许多多先进的优秀的女同志，她们的追求和精神，已成为我们的一笔宝贵财富。作为新女性的我们，如何为这笔财富不断增添新的价值，如何在“创造新岗位，创造新业绩，创造新生活”的道路上，如何在为建设两个精神文明的道路上，塑造我们新时代女性的形象，这值得在座的每一位女性深思。 十六届六中全会的胜利召开，再次成为中国女性的时代呐喊，如磐的岁月见证一个事实：一代代新女性的诞生和成长，是我们国家和民族坚定屹立于世界民族之林的关键。“新女性不应只是做厨房中快乐的小女人，一个等着丈夫归家的妻子和孩子放学的母亲，她应该是走钢丝的能手，善于在家庭和事业间寻求平衡。”事业是女人的立身之本，家庭是女人快乐的源泉，善于思考的新时代女性可以在两者间实现双赢。徐志摩表明：21世纪的新女性既不是一个传统意义上的“贤妻良母”，也不是男人眼中性格粗犷的“女强人”，她应该是流动在职业女性与贤妻良母之间的“精灵”。这两句话，道出了新时代女性的同一心声。对这两句话，我的体会更深，今天有幸在这儿演讲，内心激动不已，心潮澎湃，这是领导给我的机会，更是时代给我的机遇。我会珍惜这个机遇，更加努力地工作，尽自己所能，在教师职业这个岗位上做出不平凡的业绩，创造更新的生活。我更要对新世纪的女同胞们说，社会需要我们，时代需要我们，21世纪的女性该融入到社会之中，与时俱进，拼搏进取，永不放弃，做自己的主人，同时也为自己开辟一条美丽的康庄大道。 第四篇：教师演讲稿：面向新时代的教师与教师爱国演讲稿教师演讲稿：面向新时代的教师; 常言道。十年树木，百年树人。教育，是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，提高广大教师的道德水平，特别是职业道德水平是教师队伍建;设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。 二十一世纪是一个高度信息化的社会，更是一个人才竞争的社会，这就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点，是中华民族屹立于世界民族之林，二十一世纪的教师肩负着重要的使命。作为一个二十一世纪的教师，我觉得应该具备这样一些素质。首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。 一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种千锤万击还坚韧，任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会，在经商、下海盛行的潮流下，两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。其次，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生，只有教不好的老师。教师服务的对象是学生，教师如果不热爱学生，不管其为人民服务、三个代表口号喊得多响，都是空话。再次，要有严于律己、 第1页共5页为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说：其身正，不合而行其身不正，虽合不从。 教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已初步形成，但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到困难就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，提高自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养促使自己成为现代社会，现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我认为首先要学习马克思主义理论，用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义，提高师德修养的自觉性。 其次，榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养，必须向先进模范学习，学他们的事迹，总结提炼他们的优秀品质；向优秀教师学习，学他们教书育人的感人事迹，学习他们先进的教学思想；向学生学习，师不必贤于弟子，弟子不必不如师，要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后，我们还必须积极参加社会实践，把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来，认识职业价值，提高职业道德意识。 教师素质的提高，教师的成长发展是一个渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究第2页共5页科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就一定能产生自我完善的目标，达到二十一世纪教师的素质要求，成为名副其实的人之楷模。 教师爱国演讲稿 朗朗乾坤，中华盛世。黄河奔，长江涌，泰山雄，昆仑壮，长城起舞，大海扬波。放眼1200万平方公里的国土，处处繁花似锦，生机盎然。 中华盛世，盛世湖南，盛世长沙。 岁月铭刻着奋斗的艰辛，历史映射着真理的光芒。62年，三湘儿女齐奋斗，芙蓉国里尽朝晖，62年的三湘巨变，62年的辉煌成就。62年，“敢为人先，敢于担当”的湖南人民勇于变革，勇于创新，励精图治，奋发图强。62年的中国是一个辉煌的中国，62年的湖南同样是一个辉煌的湖南。忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝潇湘前景美。弯道超车，科学跨越，两型社会，富民强省。 朋友，你看。6700万湖南人民正引吭高歌，载歌载舞，欢庆祖国母亲的生日，向祖国致意，为湖南祝福。 朋友，你听。“春天的故事”响彻华夏大地，勤劳勇敢的中国人在“xxxx”重要思想和科学发展观的指引下，意气风发地走进了新时代。 朋友们，让我们以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安。 我是一名教师，清晨，我走进校园，面对一张张生动活泼的面孔，听到一声声清脆热情的问候；走进圣洁的课堂，我看到一双双清澈的眼睛，触摸到一颗颗纯真的心灵。我的心和学生们贴在一起，我知道，我的责任重大。 有一种人生最为美丽，那就是老师；有一个国度最为神圣，那就是中华。有一道风景最为壮观，那就是讲台；有一个时代最为强劲，那就是现在中华盛世。 我自豪，中华盛世，我是一名光荣的人民教师。我将用我满腔的热情，伴着共和国的律动，为和谐社会奉献自己。 我自豪，中华盛世，我是一名光荣的人民教师。我将用我的青春热血，伴着共和国的脚步，书写我壮丽的人生。 民魂各位朋友，感谢你们热烈的掌声，让我从这个具有非凡意义的舞台，从你们渗透着信念的眼神中，触摸到希冀已久的，那能产生心灵震撼的民族之魂。 鲁迅先生说过。“惟有民魂是值得宝贵的，惟有她发扬起来，中国才有真进步”什么是民魂。 时光倒流到12年初，我国南方发生了50年一遇的冰冻灾害，那场突如其来的冰灾给原本喜第4页共5页庆的新年画面点缀着悲凉墨滴。 “什么时候来电”成了唯一的流行语言。我是长沙电力客户服务热 线的话务员，回答过无数关于停电来电的问题，我不知道一通电话的力量究竟有多大，可真真实实就有这么一通电话留在我心中长长久久，挥之不散。 电话是一位娄底农村的大姐打来的，她说：我们这下好大好大的雪，大雪折断了大树，压断了电线，家家户户都停电，可我们不怕，因为你们电力局来了好多人，他们告诉我们他们能修好，很快就会有电了。这个可恨的老天，你们拼了命除冰，它却发了疯的结冰。村里男人们商量着，不能干坐着看你们干，我们也要做点什么，人多力量才大，大伙有了灯，你们也能早点回家。我男人第一个就报名去了，一走整整五天，也没往家里捎个信报个平安。你说他现在在哪，冻着了吗，累着了吗，伤着了吗。那么大风雪，他多危险。好姑娘，你们是长沙，是大城市，你快多找些人，冰铲完了，电修好了他就会回来了。不，不，不，如果他身体受得住，兴许还能去别处帮帮忙。你要是见着他了就告诉他，娃娃们都想他，娃娃们说：爸爸，我们支持你，我们和妈妈等你回家。 朋友们，请伸出你们的右手，放在你们的胸前，听听心里最真实的感动。 是什么让电力人忘却生死。是“仁”，孔曰“成仁”，这中国精神的大主题，大胸怀，大奉献。 达到“仁”的境界，生死就显得微不足道了。 是什么让村里的男人奋不顾身。是“义”，是对恩惠的回报，对信念的坚持，是孟子说的“舍生而取义也”。 还有“道”那时间的横轴，有了“道”就有了善良。 还有“德”那时间的纵轴，有了“德”就有了传承。 善良的大姐以最最无私的心，最最博大的爱支持着自己的丈夫；可爱的孩子以最最纯真的行动，最最挚朴的话语传承着父母的精神。 什么是民魂。这就是诚挚的中国心，炙热的民族精神。 我们感觉到民魂真的“发扬起来”了，中国“真进步”了。 伟大的人民诗人艾青写道“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。亲爱的祖国，因为有了我们，所以请您放心：我们会把大大的“中国”写给全世界，让祖国的天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，中华文明实现伟大复兴。 第五篇：弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代-演讲稿弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代演讲稿 大家好。我是xxx，今天我演讲的题目是：让青春书写中国梦。青春是什么。记得在钢铁是怎样炼成的这本书中有一句话，它是这样说的：“青春是充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心”。而我们知道，青春是人一生中最美好的季节。面对如此美好的季节，我们怎么能浪费。我们要让我们的青春书写人生、让我们的青春耀眼，唯有奋斗和拼搏。 新中国成立以来，一代又一代知识分子为我国革命、建设、改革事业贡献智慧和力量，有的甚至献出宝贵生命，留下了可歌可泣的事迹。被誉为“中国航天之父”、“导弹之父”、“火箭之王”的钱学森，从1935年到1950年，在学术上取得了巨大的成就，美国政府想用丰厚的待遇，优越的条件留住他，却也无法阻挡他一心回国的愿望。可是回国的道路是曲折的、艰辛的。美国移民局对钱学森百般恐吓，把他关进拘留所，限制人身自由。整整5年，他几乎过着被软禁的生活，但重重磨难并没有泯灭他想要回国的坚强意志。1955年，归心似箭的钱学森向祖国发出了求救的呼声，在周恩来总理的帮助下，他终于回到了祖国的怀抱。如今，虽然他已逝世，但他时刻谨记祖国，为国奉献的爱国精神始终激励着我们。拳拳赤子心、股殷爱国情，照亮着知识分子的光辉形象，挺起了知识分子的精神脊梁。 今天，中国特色社会主义进入了新时代，我们骄傲，我们生在新时代的中国：我们自豪，青春可以在爱国奋斗中书写人生。习近平总书记曾说过：幸福从来都是奋斗出来的。一代人有代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。青春年少的我们，此时不搏何时博。中国特色社会主义进入新时代，赋予了爱国奋斗精神新的内涵，那就是把个人梦融入中国梦，在祖国最需要的地方建功立业。不论在哪个行业、从事什么职业，也不论学历、职称和地位，都要怀揣对祖国的赤子之情，对民族的赤诚之意，对知识的炽热之心，立足岗位干好本职工作。 我也有自己的梦想，做一名优秀的幼儿教师，做孩子心中永远的太阳，和他们的生命一起发光，一起闪耀。带着对幼教事业的美好憧憬，怀着一份勇往直前，乐于奉献的心境，我踏入了XX县区新民中心幼儿园，从此与幼教事业结下了不解之缘。 行走在童心的世界，工作在快乐的一线，我见证了新民中心幼儿园开拓创新，锐意进取的大发展，同时也见证了XX县区幼教的蓬勃发展。从大学毕业的当年，毅然选择了回XX县区工作，我坚信自己的选择，21岁，带着一脸稚气和茫然走出学校，怀着满腔热情走进幼儿园。由于工作的来之不易，所以我倍感珍惜。望着在教育战线上呕心沥血几十年仍孜孜不倦的老教师，我再次深刻地理解人们为什么这样描写教师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。带着儿时的梦想，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱。3年大学的学习生活，最终让我把人生定格在这三尺讲台。刚来到这时，面对陌生的一切，不管是工作还是生活，都让我无从下手。刚进小班时的情景，现在回想起来依然清晰可见。无数次幻想着自己成为一名孩子王时的快乐情景，激动的心情无法言语。面对一张张可爱的小脸，他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界。可是当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我面前，哭着，“老师我拉裤子了“，当时我哭笑不得，第一次帮孩子收拾，心里感慨其实我们就是孩子在幼儿园的妈妈，也是他们在幼儿园的唯一的依靠，更是祖国培养英才的第一教练员，他们的一声声的老师，就是我对他们的责任。虽然我们教师职业很辛苦：有小朋友的调皮捣蛋，有家长的不理解，有来自社会的压力但是既然我们选择了太阳底下最光辉的职业，我们就要乐于奉献。静下心来教书，潜下心来育人。既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮幼儿未来的同时，也辉煌自己的人生。 党的十九大已为我们铺就宏伟蓝图，作为一名普通的一线教师，唯有坚守心中的理想信念不忘教育初心，牢记教师使命，在教育才能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。就让我们用青春的热血播撒教育事业，让青春燃烧整个幼儿教育，让青春在爱国奋斗中书写中国梦。第20页 共20页