廉政文化演讲《清风作伴读书思廉》演讲稿.docx

廉政文化演讲清风作伴读书思廉演讲稿 第一篇：廉政文化演讲清风作伴读书思廉演讲稿廉洁清风，吹出明媚春光演讲稿 尊敬的各位领导、评委老师、朋友们： 大家好。今天，我演讲的题目是。廉洁清风，吹出明媚春光。近日，我阅读了廉洁书籍清风长留天地间，掩卷沉思，留在胸中的不仅仅是一位位廉洁之士的高大形象，还有一股浩然正气。无论是在愉悦的慢读中，还是严谨的精读中，读书都能荡涤我心中污秽之风，过滤出清新纯净之气；读书还能以人为镜，省吾身，正他人。读廉洁书籍尤为如此。的确，清风长留天地间这一书籍从历史上的廉政故事到当今的现实工作，让我有了许多新的感受和启发。 廉洁，一个永恒的主题。古往今来，清正廉洁、务实为民的正派官员一直受人崇敬和爱戴，古有诸如包公、海瑞，今有诸如焦裕禄、孔繁森等。他们的形象深入民心，他们的故事久久传诵。构建和谐社会，需要营造廉洁自律的氛围，需要各行业、各部门、每个个体的共同努力，当然也离不开学校和教师的努力。当前，我们的老师受人尊敬，兢兢业业、勤勤恳恳地服务在教育前线，然而，随着经济的发展，教师队伍的职业操守发生了一些的变化，极小部分教师开始被物质迷惑，公然收受家长的“礼物”，甚至主动索取，作为关照其子女的回报，还有私自组织学生进行有偿补课等等，让原本光辉的教师形象一落千丈。人们都说，花草具有向阳性。其实，学生都有向师性，老师的一言一行、一举一动会直接影响到学生的成长，影响到他们能否形成正确的人生观、世界观、价值观，影响到我们中华民族的未来。因为教育劳动的对象是活生生的人，所以说：教师的有偿家教、有偿食宿、推销资料、收受礼物就是教育的腐败现象。我认为教育的腐败是天底下最大的腐败，是损失最为严重的腐败。如果教育过程腐败了，如果教育造就出的是一项豆腐渣工程；那么将来塌下来的就不是一幢高楼、不是一座大桥、不是一个防洪大坝，而是一个民族前进、腾飞的希望、一个祖国的建设者和接班人。 反观现实，在今天这样一个经济飞速发展、世界观正在发生变化的时代，我们的人民教师确实在经受着“钱”所未有的考验。但是，物欲横流方显教师本色。越是这样的环境，越要求我们要耐得住教师这份职业的寂寞，守得住教师这份职业的清贫，保得住教师这份职业的正气。试想，如果我们的教师到处拉关系、走后门、搞家教、推资料，不能安心于自己的三尺讲台，那么怎么为孩子们“传道授业解惑”呢。又如何谈得上无私奉献、清廉自律呢。 “大爱无疆育桃李，清风盛世谱华章。”古往今来，教育学家都将“立人”作为教师的重要素质，非常注重教师自身“立人”对学生的影响。古有孔子的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不”，今有陶行知的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。正是一代代的教育者甘于寂寞、安于清贫、无私奉献，才使得“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意”那庄严、廉洁的教师形象深入人心，影响了一代又一代的学生。 “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”作为一名教师，我们要一如既往地担负起自己的职责：教育一个孩子，带动一个家庭，濡染一片社区，影响整个社会，让廉洁清风吹出一片明媚的春光。 尊敬的各位领导、评委老师、朋友们，“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”让我们守住心灵的净土，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，让清风作伴，在读书中思廉，尊廉、崇廉、敬廉、爱廉。谢谢大家。 第二篇：清风作伴，读书思廉演讲稿“清风作伴，读书思廉”廉政文化主题演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们： 大家上午好。 在这个秋高气爽的季节，风轻云淡的日子里，很荣幸能够站在这里参加“清风作伴，读书思廉”的主题演讲比赛。我是甘家厂乡卫生院的，今天我演讲的题目是：用青春之光，点亮廉洁之火。 德国哲学家康德曾说“能让我们心灵感到深深震撼的东西，只有两样，一是我们头顶灿烂的星空，另一个则是我们心灵的准则。”时至今日，灿烂的星空更加灿烂，内心的准则也不断添彩。也许有人会为它写上宽容、标上纯洁，但是今天，我要为它刻上两个火焰般的大字廉洁。廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔苍翠；廉洁是一朵云，无论是凝成水结成冰，她依然清洁晶莹。然而让我说，廉洁更是一种震慑，它能使不正之风怯步，腐败分子丧胆。廉洁更是一团火，它能以摧枯拉朽之势把一切肮脏污浊化为乌有，更能点亮我们的青春，让短促的青春变得熠熠生辉。 位不论高低，皆为民利；权不论大小，只求公正。我作为一名扎根基层医疗卫生服务的工作人员，结合实际，浅谈一点感悟：要牢固树立全心全意为人服务的宗旨意识，我的一举一动，一言一行，代表的是整个单位的形象。思想是行动的先导，只有思想端正了，才能行的正，才能找准自己的定位，明确角色，默默的奉献自己的一份关爱、一份汗水、一份真情，用每一次灿烂的微笑承载了千万个家庭健康平安的希望。 今天，世界形势风云变幻，中华大地上的儿女们都在为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴而努力奋斗着。反腐败是我们的事业健康发展的重要保证。我们要心怀廉耻之心，勤拭自己的心灵，让它如明镜般清凉，使我们做到自重、自省、自警、自励，心存一份坦坦荡荡的浩然正气，抵住贪腐的不良之风的诱惑，认认真真工作，踏踏实实做人，用实际行动吹起反腐倡廉的清风。严于律己，从身边事，眼前事，点滴事做起，让清风正气伴我们一路同行。 最后，衷心地祝愿我们的卫生事业单位，在这片廉洁的天空下，飞得更高，更远。谢谢大家。 甘家厂乡卫生院 2018年8月14日 第三篇：清风作伴演讲颂廉主题演讲稿清风作伴演讲颂廉主题演讲稿 清廉礼赞 所谓清正廉洁，指的是为官要清白正直，不贪财货。清正廉洁是中国传统道德的一个基本规范，被视为“国之四维”之一，又被视为“仕者之德”。为官清廉是从政者必须具备的品质，清则无私，廉则生威，为官做到清白廉洁，便能鞭梢所指，从者如流；登高一呼，万民响应。 时下，国家一直在宣传反腐倡廉，因为惟有廉政才得以取信于百姓，然而廉政的同时必须严格立法，惟有廉政才能为经济建设保驾护航，保证市场经济公平竞争，正常运转。 我国古代思想家孟子，提出了仁政学说以及一系列民本思想，他说：“民为贵，社稷次之，君为轻”。中国古代著名的王侯将相都很注意修身立德，心存百姓。 “水能载舟，亦能覆舟”，唐太宗李世民曾对群臣说。“为君之道，先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”意思就是说，作为国君，首先要心存百姓，如果靠损害百姓的利益去满足自身，就如同割自己腿上的肉去填肚子，肚子饱了，自己也死掉了。正是由于唐太宗能正身、心存百姓，所以在他统治时期出现了“贞观之治”的盛世。 我国古代一些为官者，曾撰联自勉，即使今天读来，也不失教益。清代时许多衙署时兴提这样一副对联：“为政戒贪，贪利贪，贪名亦贪，勿务声华忘政本；养廉惟俭，俭己俭，俭人非俭，还从宽大保廉隅。”上联说的是，贪财固然是贪，可是贪图名声，沽名钓誉，也是贪，所以切莫只图浮华虚名而忘了从政的根本。下联说的是，只要求百姓勤俭，不算是俭，因此要保持自身品行方正，有节操。 在我们国家，腐败问题一直是困扰全国人民的头疼问题，国家需要不断加大反腐倡廉的力度，我们需要的是人民的公仆，而不是贪污腐化的领导者。腐败只能给国家带来损失，给人民带来伤害。腐败可以破坏生产力，瓦解凝聚力，削弱战斗力；腐败不除，改革难行，发展难促，稳定难求。 和谐的社会风气就应该从你我做起，明白它的危害，揭开它的面纱。如果你是一位正直的领导，那么你应该杜绝这种不良行为。如果你是一位平民老百姓，就从自身做起。加强世界观、人生观、价值观的改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想防线，决不能成为停留在口头上的空洞口号。树立科学的发展观和正确的政绩观，艰苦奋斗、廉洁奉公，把最广大人民的利益作为一切工作的出发点、落脚点。遏制受贿，惩治腐败，弘扬清廉。 “诗堪入画方称妙；官到能贫乃是清。”在中华民族的历史上，不少仁人志士都曾探索过从政为官之道，要想做到清正廉洁，就必须做到以下几点：即其身要正，心存百姓，清廉自守。 当前，举国上下把坚持立党为公、执政为民，切实纠正损害群众利益的不正之风作为一项重中之中的任务来抓。明确指出了党风廉政建设的核心问题是密切党同人民群众的血肉联系。切实把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿。党和国家提出和正在实施“以民为本”的思想，大快人心，深得民意。 峥峥铁骨，一身正气，这是我们共产党员永远塑造的形象；防腐倡廉，锐气昂扬，这是我们人民公仆永葆生机的能量。我们襟胸坦荡，谱写的是一首首立党为公执政为民的乐章；我们无怨无悔，绘就的是一幅幅真理正义和谐友爱的坦荡；我们时刻警钟常响，知荣明辱，牢牢把握人生的航向；我们时刻两袖清风，勤政倡廉，将廉政的芬芳飘满每一寸土壤。无论何时何地，无论现在将来我们永远坚守承诺：勤政清廉，让党旗永远高高地飘扬。 第四篇：清风廉政演讲稿清风正气伴我们踏上征程 尊敬的各位领导： 大家好。 我是来自，我今天演讲的题目是清风正气伴我们踏上征程。在这个飞速发展是社会，我们的物质生活已经极大丰富。但在社会的深刻变革中，是非、美丑、善恶纷乱地交织在一起，喧嚣和欲望考验着我们的道德。在这物欲横流的时代，树清风，扬正气，标序盛德，挺纯粹之茂质，更加显得珍贵。 子罕不以玉贵，恪守清廉，留名史册。包拯不以权贵，秉义正直，被颂青天。古往今来，多少清正廉洁，为民谋利的官员受到人们的爱戴和称颂。 中国人都记得这个日子，一九七六年一月八日，在那个凄冷的早晨，百万首都群众伫立十里长街，洒泪送别我们深深爱戴的周总理。你是否还想起他补了又补的睡衣，是否还记得他为亲属制定的“十条家规”，是否还想起他躺在医院、生命垂尾还操劳着国事。他说：“死我并不怕。古人说，人活七十古来稀，我已是七十七岁多的人了，也算得上是高寿了。可是这二十几年的时间，总应该把国家建设得好点，人民的生活多改善一些，去马克思那里报到，才感到安心。现在这种状况去报到，总感到内疚、羞愧。”他说：“把我的骨灰撒到江河大地去做肥料，这也是为人民服务。活着为人民服务，死后也要为人民服务。”这就是我们的周总理，他毫无保留地把自己的一切奉献给了党 和人民，鞠躬尽瘁，死而后已。 孟子说。吾善养吾浩然之气。高尚的品德需要培养，良好的风尚需要共创。一个人只有秉持道德，有正确的价值观和人生观，才能知荣耻、明是非、分善恶、辨美丑。一个国家只有风清气正，才能政通人和，国运昌久。 位不论高低，皆为民利；权不论大小，只求公正。作为一名扎根基层、服务基层的大学生村官，我们所做的虽然都是小事，但却直接关乎老百姓的切身利益。清风廉政似乎离我们并不遥远。再小的事，只要我们秉持清正廉洁，都会得到老百姓的认可，再小的事，一旦我们贪图私利，就会失信于民。廉者，民之表也，贪者，民之贼也。一包烟、一顿饭当思百姓利益高于一切；不徇私、不索取只为清风廉政始于点滴。我们每个人都是清风廉政的一份子。只有人人做起，从身边事做起，树清廉正气，不向百姓伸手，不向贪欲低头，秉公办事，通情达理，老百姓会记住我们的，历史也不会忘记。 今天，世界形势风云变幻。中华大地上的儿女们都在为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴而努力奋斗着。反腐败是我们的事业健康发展的重要保证。党的十六届六中全会提出：党风正则干群和，干群和则社会稳。在去年的七一讲话中，胡总书记说：90年来党的发展历程告诉我们，坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是当必须始终抓好的重大政治任务。行使权力就必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督，决不能把权力变成牟取个人或者少数人私利的工具。我们要认真落实总书记讲话精神，自重、 自省、以清正廉洁为立身之本，严于律己，从身边事、眼前事、点滴事做起，在社会主义事业的道路上，让清风正气伴我们一路同行。 我的演讲完了，谢谢大家。 第五篇：清风廉政演讲稿我愿化身一朵白莲 大家好。值此“尊廉崇洁”的浩然之气涤荡神洲大地的时刻，有幸与大家相聚一堂，共话“清风廉政”，我感到万分激动。我今天的演讲题目是我愿化身一朵白莲。 我对周敦颐的爱莲说欣赏倍至，尤其喜欢那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，每每细细品位，总觉得意境悠远，回味无穷是的，荷花是清廉品格的象征。提到清廉，人们很容易想到两袖清风的包拯，想到誓言“要留清白在人间”的于谦，想到一生简朴，令人敬仰的周总理。有人形容，清廉是一颗松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿；还有人形容，清廉是苦藤上结出的果，别人看起来很苦，但她却心里很甜。而我则愿意把清廉比作一朵圣洁的白莲，要想做到莲之高洁，必然要经历莲在淤泥之初的挣扎。 古往今来，岁月如梭，浩瀚的历史卷轴叙说了胜数不尽廉明志士，清正廉洁、务实为民，正是由于他们的存在，成就了一代明君，影响了一个时代。他们受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事亘古传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们中华民族难能可贵的精神。这种精神，始终在不同的时代中熠熠生辉。公正廉洁名为官，清清白白做人。他们的浩然正气，震古烁今，影响着一代又一代的后人。 遥想春秋战国时期，宋国有一个人得到了一块玉石，他将它献给齐国的大夫子罕。子罕不肯接受。献玉人对子罕说：“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠认为这是一块非常难得的宝石，所以才敢拿来献给您，可您为什么不接受呢。”子罕说：“我为人处事以不贪为宝，你以玉为宝。如果我把玉石收下，那么我们两个都失掉了宝。我不收，这样我们各人就有各人的宝石啊。”这是发生在2600多年前的事，它跨越了漫漫的历史长河萦绕在世人的脑海，如同一面铜镜，折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。 校园是我们播撒梦想种子的净土，是青年学生求知的乐园，它美丽而神圣。教师是太阳底下最光辉的职业。教书育人是教师的天职。教师自古以来是廉洁的化身和代名词。虽然我们教师在物质上是清贫的，但在精神上却是富有的。人们亲切地称颂教师想蜡烛，像园丁，像人梯，是铺路石。我为自己是一名教师深感骄傲和自豪。 “有一种人生最为美丽，那就是教师；有一首歌曲，最为动人，那就是师德；有一道风景，最为隽永，那就是师魂；有一根魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一个平台，最为神圣，那就是讲台。”每当我读起这首小诗，就会想起我们昝刚二中，想起二中的每一位默默奉献的老师。作为人类灵魂的工程师，他们廉洁从教，奉献爱心，用行动诠释着“学高为师，身正为范”。他们以教师的楷模陶行知和鲁迅先生为榜样，爱岗敬业，辛勤耕耘，潜心学习，加班加点，竭尽全力教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，他们左手拿着廉，牢记不贪为宝；右手捧着爱，写着无私奉献。用自己的一举一动、一言一行、一情一态影响教育者学生，努力成为学生学习效仿的榜样和楷模。 当今社会，物欲横流，教师置身于现实社会中，与社会有着千丝万缕的联系，很容易受到一些经济观念的冲击。入逢年过节，当有人高调谈论几位数的奖金时，我们却是“囊中羞涩”；对社会上个别人对教师的低俗看法，也常常令园丁们感到无奈。面对种种言论和现象，我们也曾困惑过。 另一方面，在个别教师中，对学生和家长的吃请和馈赠，时常欣然笑纳；也有个别教师利用双休日在外进行有偿家教等等，这些行为都严重损害了教师形象，玷污了学校这个神 圣殿堂，毒害着学生的心灵，污染着社会风气。 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”我想，如果大家都能以“廉”为镜，并认真贯彻好廉洁自律的规定，那么，我们就可以在思想上租期拒腐防变的万里长城；如果大家都能将廉洁变为责任，节俭、知耻、诚实奉献、不攀比，那么，“廉洁”二字就值千金。因此，对学生关怀备至是廉洁；爱校如家是廉洁；教育学生遵纪守法、诚实守信、追求真理也是廉洁；爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严慈相济也是廉洁。 如果可能，我愿化身为一朵白莲花，悄然盛开在苍茫天地间，或者，做一颗小小的莲子，即使沉睡千年，依然坚忍地等待，再不然，就做一团莲叶吧，给夏日带去一片沁人心脾的清凉。让心中的那朵“廉”花始终绽放，细细想来，人生亦如这莲。此生我们无缘化身为莲，但我们每个人都可以留存一掬荷塘般纯净的水，保持一颗莲花般纯洁的心，拥有一份莲子般不渝的情。让每个人都在自己的心里种一塘莲花，用心栽培，持之以恒，待到“廉”花开满池，收获人生最绚烂的风景。第13页 共13页