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幼儿园优秀大班音乐教案:请你和我跳个舞.docx

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资源描述

1、 幼儿园优秀大班音乐教案:请你和我跳个舞 【活动目标】 1、幼儿初步学唱歌曲(请你和我跳个舞)。 2道请舞视频、(幼儿素养进展课程,音乐CD 【活动建议】 1播放音乐请你和我跳个舞),带着幼儿复习演唱歌曲。 请幼儿演唱歌曲请你和我跳个舞,沟通对唱曲的感受,引导幼儿体验音乐欢快的旋律 2引导幼儿依据歌词内容创编舞蹈的根本动作。 (1)播放歌曲请你和我跳个舞),引导幼儿依据歌词内容自主创编舞蹈动作。提问:这个舞蹈几个人跳?可以做哪些动作?哪个动作是反复的?反复了几次? (2)总结幼儿的创编状况,引导幼儿说说哪些局部比拟难跳,师幼共同想方法解决。 (3)请幼儿随音乐自由结伴跳邀请舞。 3播放邀请舞视

2、顺,引导幼儿了解邀请舞动作、队形等特点,尝试与同伴完整地跳邀请舞。 (1)请幼儿观看邀请舞视频,学习视频中的邀请动作。鼓舞幼儿用自已喜爱的动作进展邀请。 提问:舞会上男土是如何邀请女土的?女士是用什么动作承受邀请的?你喜爱视频中的哪个动作? 重点指导幼儿学会用侧步、吸跳步等简洁舞步邀请同伴。 (2)请幼儿学习视频中的舞蹈动作,随音乐自由练习,引导幼儿与同伴协商怎样跳能让两个人的动作全都。 (3)请幼儿再次观赏邀请舞视频,尝试跳双圈舞,探究交换舞伴的方法。提问:视频中的舞者是如何交换舞伴的?可以用什么方法交换位置和舞伴? 4组织舞会,请幼儿集体跳邀请舞。 请幼儿随音乐完整表现邀请舞,结合幼儿舞蹈

3、动作、交换舞伴等状况进展评价,引导幼儿体验与同伴共同舞蹈的欢乐。 【动作建议】 预备:女孩国成圆圈,正步位旁接手位预备;男孩在圆心,双手排腰预备前奏:女孩正步位旁接手位左右点头;男孩双手排腰左右点头选择舞伴。 14 小节:男孩吸跳步或跑跳步跳到舞伴面前:女孩 12 小节胸前左右拍手 34 小节双手向前平伸并翻开,表示示承受舞者请。 56 小节:男孩、女孩共舞,左脚侧步,收回;右脚侧步,收回。 78 小节:男孩、女孩手拉手小碎步转圈,交換位置。 912 小节:男孩、女孩共舞,右脚侧連步,收回,暗地 3 下;左脚倒連步, 收回,拍手 3 下。 1316 小节:女孩左脚侧步,收回;右脚侧步,收回;小碎步自转一图, 挥手与舞伴道别。

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