岳麓版八年级历史上册复习提纲.doc

岳麓版八年级历史上册复习提纲第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争第1课 鸦片战争（1840-1842年） 1、英国发动鸦片战争的根本原因：为了扩大_，推销_，掠夺_。 2英国侵略中国的步骤：正当贸易走私鸦片战争。3、英国向中国走私鸦片：（1）原因或目的是：为了扭转贸易劣势；（2）鸦片走私对中国的危害：（P1-2） 4、虎门销烟鸦片战争的导火线：（1）时间：_年，地点：_，人物：_派_；（2）意义：它是_的重大胜利；打击了_的气焰；表明了_的决心。5、英国发动鸦片战争的借口是：_。 6、鸦片战争的经过：（1）、鸦片战争开始的标志是：_年6月，英国舰队封锁珠江口；（2）1841年英军强占_；（3）中国人民的抗争：英雄人物有_、_，规模最大的是：_的抗英斗争；（4）鸦片战争结束的标志：_年8月，_的签订。7、关于中国近代史上第一个不平等条约中英南京条约：（1）签订的原因：鸦片战争，中国战败。（2）时间：_年_月；（3）内容：开放广州、_、_、宁波、_五处为通商口岸；_应缴纳的税款，中国须同英国商定；割_给英国；赔款_。 8、南京条约附件中英国获得的特权是：_,_，在通商口岸_并永久居住。 9、鸦片战争（或南京条约）对中国的影响：使中国_沦为_社会，标志着_的开端。（注：鸦片战争最根本的影响是：使中国开始沦为半殖民地半封建社会；中国近代史是从1840年开始的，为什么把它作为开端呢？就是因为鸦片战争使中国的社会性质发生了变化。）第2课 第二次鸦片战争（1856-1860年） 1、英、法发动第二次鸦片战争的原因是：为了_，_。 2、侵略的国家是：_、_，组成_，（_和_积极支持）。 3、第二次鸦片战争的经过：（1）开始的时间是：_年；（2）_年，_火烧_，危害：不仅给_造成不可弥补的损失，也是对_的践踏和破坏。（这是中国文化遭受的最大的破坏）。（3）结束的标志是：_年，_的签订。 3、第二次鸦片战争期间到19世纪80年代，_共割占了中国领土_平方千米，是近代割占中国领土最多的国家（不废一枪一炮而获利最多）。其中_是近代史上割占中国领土最多的不平等条约。 4、第二次鸦片战争中国人民的抗争：太平军在_率领下，抗击美国人_统领的_（这是中外反动势力第一次勾结，共同镇压中国人民的反抗），取得青浦大捷，并在_的战斗中击毙了华尔，后来又多次打败_率领的洋枪队。第3课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争 一、新疆遭到的侵略与收复：1、侵略者：（1）中亚_国将领_率兵侵入新疆（_和_支持）；（2）_直接出兵侵占了新疆的_地区。 2、收复新疆：（1）1878年_率兵打败阿古柏，收复了除伊犁以外的新疆地区；（2）1881年收回_；（3）1884年清政府在新疆设立_，_任第一任巡抚。 二、甲午中日战争（18941895年）： 1、时间：_年1895年。 2、侵略者：_。 3、著名战役：（1）黄海大战：_号管带_沉着应战，舰沉之际命令朝日舰_撞去，不幸牺牲；（2）辽东半岛战役；（3）威海卫之战：北洋舰队全军覆没（这是洋务运动失败的标志）。 4、甲午中日战争结束的标志是：_年中日_的签订。 5、关于中日马关条约：（1）签订原因：甲午中日战争中国战败；（2）时间：_年，地点：日本_。（3）内容：赔偿日本军费白银_；开放_、_沙市_为通商口岸；（分）割辽东半岛、_和_给日本；日本可在通商口岸_（这是对中国民族工业危害最大的条款）。 6、甲午中日战争或马关条约）对中国的影响：刺激了帝国主义列强_，帝国主义扩张了_，帝国主义掀起了_，使中国社会_。 7、甲午中日战争后，美国提出了_政策，使美国在华势力一天天加强。第4课 八国联军侵华战争（19001901年） 一、义和团运动的兴起：1、原因是：_。 2、开始时间：1898年。 3、开始地点：_。 4、口号：“扶清灭洋”。 5、性质：是一场大规模的_。 6、抗击八国联军的战役：_车站之战，大沽之战，天津保卫战。7、结果：在中外反动势力的联合绞杀下失败。 8、义和团运动的意义或评价：（P19） 二、八国联军侵华战争：1、原因或目的：为了镇压义和团运动。 2、开始时间：_。 3、侵略者：_。 4、结束：_年_签订。 5、关于辛丑条约：（1）原因：八国联军侵华战争中国战败；（2）时间：_年；（3）内容：赔款白银_；清政府保证严禁_（这最能说明清政府已成为帝国主义统治中国的工具）；拆毁_至_的炮台，准许_驻扎_到_铁路沿线要地；划定_为使馆界。 6、八国联军侵华战争或辛丑条约）对中国的影响：使清政府_；中国_社会。【学习本单元的启示：落后就挨打，我们要努力学习，振兴中华；要发扬反抗侵略，勇于献身，不怕牺牲的斗争精神。】第二单元 近代化的探索 注明：近代化不等于近代史，近代化是指中国探索发展资本主义的过程，它的开端是洋务运动（而近代史的开端是鸦片战争）。中国近代化的探索过程是：经济上：学习西方先进的生产技术（即洋务运动）到政治上：学习建立资本主义制度（即戊戌变法和辛亥革命）最后到学习思想（即新文化运动）第5课 洋务运动 1、洋务运动开始的时间：_世纪_年代。2、原因目的是：引进西方先进的军事技术，_。 3、洋务派（属于地主阶级）的代表：（1）在中央是_；（2）在地方有_、_、_、_。 4、洋务派的目标或口号：（1）前期的目标是_，创办了一批近代_；其中_创办的_是最早的近代兵工厂；_创办的_是洋务派开办的规模最大的军事工业；_创办的_是设备最齐全的船舶修造厂。（2）后期以_为目的，创办了一批_。其中_创办的_是最大的民用企业；另外还有_、 _等5、概括洋务运动的主要内容：（1）创办了一批近代军事工业；（2）创办了一批民用工业；（3）创办了一批新式学堂，派人出国留学；（）改造陆军，建立新式海军。 6、洋务派创办的近代第一所新式学堂是_。 7、洋务运动破产的标志是：（P14）在甲午中日战争中（威海卫之战），北洋舰队全军覆没。 8、洋务运动的作用：刺激了_；启动了_；抑制了_。 （ 9、洋务运动的性质：洋务运动是一次失败的地主阶级的自救运动。）第6课 戊戌变法（或维新变法运动）（最早在中国提出建立资本主义制度） 1、公交车上书：（1）时间：_，地点：_；（2）原因：_的签订；（3）人物：康有为、梁启超等举人；（4）内容：请求_。（5）意义：是维新变法运动开始（或揭开序幕）的标志。 2、维新派的代表：康有为、_、_。 3、维新变法的宣传阶段：成立强学会等，创办中外纪闻等。 4、1897年德国强占_标志着帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。 5、维新变法的实施阶段戊戌变法或百日维新：（1）开始的标志是：_年6月11日光绪帝颁布诏书；这一年旧历是戊戌年，因此这次变法称为“_”，这次变法历时103天，因此又称为“_”。（2）变法的主要内容：经济上，设立_局、_局和_局，奖励农工商的发展，奖励创造发明；政治上，允许官民上书言事，_、_，取消_；（这对封建旧势力冲击最大）文化上，改_，废_，各地设中、小学堂，京师设立_（它是北京大学的前身）；军事上，裁汰旧军，精炼_，_。 6、各省只有_支持变法，_出卖维新派，变法失败的标志是：9月21日_发动政变（囚禁光绪帝，其中甘愿流血牺牲的是_）。 7、戊戌变法的意义或评价：（性质）戊戌变法是一场_，又是一次_；（作用）它有利于_；（不足或教训）_道路在中国行不通。第7课 辛亥革命（它是近代以来中国第一次历史性巨变） 1、兴中会的成立：（1）时间：1894年，地点：；领导：；（2）口号是：_；（3）目标是：_；（4）性质：是我国第一个资产阶级革命团体；（5）意义：_的成立，标志着资产阶级革命派形成。 2、中国同盟会的成立：（1）时间：_，地点：_；（2）领袖：_为总理_为执行部庶务；（3）纲领是_、_、_、_（这是土地政策）；（4）机关刊物是：_；（5）_是辛亥革命的指导思想；（6）性质：中国同盟会是中国_全国规模统一的_。 3、辛亥革命开始的标志武昌起义：（1）时间：_年_月_日，地点：_；（2）军队名称：新军；（3）领导：任都督。 4、中华民国成立：（1）时间：_年元旦，首都：_；（2）_任临时大总统；（3）改用公历，又以中华民国纪元，_年为民国1年。 5、中华民国_：（1）制定机构：参议院；（2）性质：具有资产阶级共和国宪法的性质。 6、辛亥革命的结果是：_在_就任临时大总统，中国从此进入了_的统治时期。 7、辛亥革命的意义或评价： （性质）辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的_；（作用）推翻了_，结束了中国2000多年的_， _第一次飘扬在中国上空，有利于_；（不足）辛亥革命没有改变_的性质和人民的悲惨境遇。第8课 新文化运动 1、新文化运动兴起的原因是：当时社会上出现了 _的逆流。 2、新文化运动开始的标志是：_年_在创办_。 3、口号：民主和_。 4、代表人物有：_、_、_、_、_等。 5、新文化运动的主阵地是：_；北京大学成为新文化运动的中心。 6、新文化运动的口号（或主张）是：_和_。7、新文化运动的内容：（1）前期内容（即基本内容）是：提倡_，反对_；提倡_，反对_；提倡_，反对_;提倡_，反对_。（2）后期内容（P40）是：宣传_主义。 8、新文化运动的意义或评价：（性质）新文化运动是_反对_的斗争；（作用）它开启了_的闸门，激发了_的热情；（不足）未能给中国人民_。 9、新文化运动的新发展：（1）时间：俄国_后；（2）内容：宣传马克思主义；（3）先驱是：_；（4）马克思主义传播的意义：为_指明了新途径。【本单元启示：中国人民具有不断求索，奋发图强的民族精神；要与时俱进，勇于创新；资本主义道路在中国走不通，只有社会主义才能救中国。】第三单元 新民主主义革命的兴起 第10课 五四爱国运动 1、五四运动的原因是：_中国外交失败。 2、五四运动的先导是：_。 3、五四运动爆发的时间是：_年_月_日；地点是：_。 4、五四运动的口号： （ P50 ） 其中最能体现五四运动反帝反封建性质的口号是：“_、_”（国贼是指：_、_、_）。 5、以6月3日为界线，五四运动分为两个阶段：第一阶段：中心在_，主力是学生，主要斗争方式是罢工；第二阶段：中心在_，主力是_，主要斗争方式是罢工。 6、五四运动取得的初步胜利：（P51） 7、五四运动的意义或评价：（性质）五四运动是一次彻底的_；（作用）A_在运动中起了_作用；B_开始登上政治舞台，起了_作用；C扩大了_的传播，促进了马克思主义与_的结合；标志着_的开端。（新民主主义革命“新”在哪？就新在无产阶级的领导） 8、中国无产阶级开始登上了历史舞台的标志是：_。 9、五四精神的核心是：爱国主义精神。 （复习：对比三个开端：近代史的开端是：_，近代化的开端是：_，新民主主义革命的开端是：_。）第11课中国共产党的成立 1、五四运动后新思潮（或新文化运动）的主流是：传播_主义。 2、中国第一个共产党_是_在_建立的，在党的成立过程中，_起着核心和_作用。 3、中共一大的召开：（1）时间：_年_月_日，地点：_；（2）人物：_人代表_多名党员；（3）内容：通过了党的第一个党纲；（其中规定A党的名称是_；B党的奋斗目标是：推翻_，建立_，实现_；C组织原则是_）确定党的中心工作是：_、_；选举了中央局，_为书记。（4）意义：宣告了（或标志着）_成立。 4、中国共产党的性质：是以_为指导的_ 5、中共产党成立的意义：是中国历史上_的大事，使中国革命的面貌换然一新了。第12课 北伐战争和南京国民政府建立 1、黄埔军校的建立：（1）时间：_年，地点：_；（2）目的：为了_，建立一支可靠的_；（3）领袖：_任总理，_任校长，_任党代表，共产党员_任政治部主任，_任教官；（4）办学方针是_与_并重；（5）意义：为国民革命培养了一批人才。 2、北伐战争第一次国共合作的主要成果：（1）北伐的目的是：为了打倒_，推翻_，把国民革命推向全国；（2）开始时间：_年；（3）军队名称是：_，_任总司令；（3）北伐的主要对象是_、_、_（方针是先打吴佩孚，再歼孙传芳，后灭张作霖）；（4）北伐开始的主要战场是：_、_（在西路）；（5）被称为“铁军”的是_；（6）北伐战争结束：蒋介石、汪精卫发动政变，也标志着第一次国共合作失败。 3、_年4月_在_成立了国民政府，武汉国民政府迁往南京，史称”_”。 4、国民政府的变迁：广州武汉南京。 5、东北易帜：（1）时间：_年；（2）领导：_；（3）意义：_标志着国民政府在_。第13课 人民军队和根据地的创建 1、南昌起义：（1）目的：为了反抗_；（2）时间：_年_月_日；地点：_；（3）领导（P64）；（4）意义：南昌起义是中国共产党_、_的开始。 2、秋收起义：（1）时间：_年9月；（2）领导：_；（3）结果：建立了_，这是中国共产党创建的_个_。 3、井冈山会师：（1）时间：_年4月；地点：_；（2）会师的部队是：_和_率领的部队和_领导的部队；（3）结果：成立了_，_任军长，_任党代表，_任政治部主任。 4、井冈山根据地的建立和巩固的意义：为中国革命开辟了_、_的道路。 5、其他革命根据地：最大的是中央革命根据地。第14课 红军长征 1、红军长征的原因：红军_次反围剿失败。 2、红军长征开始的时间是：_年_月，地点是：_、_。 3、红一方面军长征的经过：瑞金、长汀（开始）湘江遵义四渡赤水河巧渡金沙江（跳出包围圈）大渡河夹金山草地吴起镇会师（标志着红一方面军长征结束）。 4、遵义会议的召开：（1）时间：_年1月，地点：_；（2）内容：批判了_，肯定了_；改组中央领导机构，增选_为_。（3）意义：确立了_为代表的_；挽救了_，成为中国共产党好中国革命史上_。 5、红军三大主力会师：（1）会师部队：红一、二、四方面军；（2）时间：_年10月，地点：_；（2）意义：标志着长征胜利结束。 6、红军长征胜利的意义：保存了_和红军的_；使中国革命_，为开创中国革命的新局面_。 7、长征精神主要有：艰苦奋斗，勇于创新的精神；勇于献身，不怕牺牲的精神；紧密团结的集体主义精神。第四单元 中华民族的抗日战争 注：抗日战争分为局部抗战和全民族抗战两个阶段第13课 九一八事变和抗日救亡运动 1、九一八事变：（1）时间：_年_月_日；地点：_；（2）国民政府的政策是：_；（3）结果：东北三省沦陷；（4）意义：标志着中国人民的局部抗战开始。 2、中国人民的局部抗战：（略）1932年一二八事变日军侵略_，国民党将领蔡廷锴，蒋光鼐奋起抵抗； 3、一二九运动：（1）原因：日本策划_，中国民族危机进一步加深；（2）时间：1935年12月9日；地点：_；（3）口号：（略）；（4）意义：促进了民众的觉醒，掀起了_的高潮。 4、西安事变：（1）原因：受全国抗日浪潮的感召和中国共产党的争取；（2）时间：_年12月12日；地点：_；（3）领导： _和_；（4）中国共产党派_等到西安谈判，成为和平解决西安事变的关键；（5）结果：西安事变得到和平解决；（6）意义：西安事变的和平解决，标志着_基本结束和 _初步形成。（这也是第二次国共合作初步形成的标志）。 第16课 全民族的抗战第二次国共合作 1、七七事变（或卢沟桥事变）：（1）时间：_年_月_日；地点_；（2）意义：标志着中国全民族的抗日战争开始。 2、1937年八一三事变日本进攻_。 3、抗日民族统一战线正式形成的标志是：国民党公布国共合作宣言。 4、共产党领导的抗日队伍是：八路军和新四军，开辟敌后_。 5、南京大屠杀：1937年12月日本杀害我国同胞达_人，是人类历史上罕见的暴行。 6、抗日著名战役：（1）台儿庄战役：时间：_年春；地点：_；指挥：_；意义：是抗战以来正面战场的_；（2）百团大战：目的：为了_，_；时间：_年秋；地点：华北；指挥：_；意义：是抗日战争中，中国军队主动出击日军的_的战役。第17课抗日战争的胜利 1、国民党正面战场开始局部反攻的标志是：湘西会战。 2、中共七大的召开：（1）时间：_年4月，地点_；（2）大会的主要内容：制定了党的政治路线（A放手发动群众，壮大_；B在中国共产党领导下，打败_，解放_；C建立一个_）；通过新党章规定_为党的指导思想；选举了以_为首中央委员会。（3）意义：为_和_奠定了基础。 3、_年_月_日，日本_无条件投降。 4、_年_月_日，在美国军舰“_”上，日本签字投降，标志着抗日战争胜利结束。 5、1945年10月25日日本驻台湾总督签字投降，被日本统治了_年的_也回到祖国的怀抱（_年，通过_条约，被日本割占）。 6、抗日战争胜利的意义：（国内）抗日战争是鸦片战争以来，中国人民 _取得完全胜利的_，它_，成为中华民族_；（国外）中国的抗日战争对打败日本帝国主义具有_，为世界_和人类文明的进步作出了重大贡献。【本单元启示：1、中国抗日战争胜利的原因：国共合作，全民族抗战（这是根本原因），中国人民和军队英勇顽强的斗争精神和斗争智慧；世界反法西斯力量的共同打击（包括美国在太平洋战争中打击日军，放原子弹；苏联出兵东北进攻日军等）。 2、如何看待抗日战争和中日关系：要承认历史，以史为鉴，热爱和平，反对战争；中日两国应该加强合作与交流，促进共同发展；落后就挨打，要加快我国经济发展，振兴中华。】 第五单元 人民解放战争的胜利（19461949） 第19课 重庆谈判和人民解放战争转入反攻 1、重庆谈判：（1）背景：抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主，而蒋介石却阴谋发动内战。（2）蒋介石谈判的目的：假和平，真备战；（3）共产党谈判的目的：为了争取和平、民主；（4）时间：_年8月，地点：_；（5）双方代表：共产党的_、_和王若飞；国民党的_；（6）谈判结果：双方签订了_（其内容：国民党接受了共产党提出的_的基本方针和召开_的建议；却拒绝承认_的合法性）。 2、全面内战爆发的标志是：_年6月，国民党军队进攻_解放区，这也是解放战争开始的标志，又是第二次国共合作破灭的标志。 3、1947年3月国民党军队由全面进攻改为重点进攻，重点进攻_和_。党中央主动撤出_，_率领西北人民解放军采用_战术，粉碎了国民党胡宗南部队的重点进攻。 4、人民解放军转入了战略进攻的标志是：_年6月，刘邓大军挺进大别山；同时_，_和粟裕也率部转入反攻，威胁南京和武汉。第20课 人民解放战争的胜利 1、三大战役国共主力决战：（1）辽沈战役：时间：_年9月；指挥：_、_；参战部队：_；结果：歼敌_万，解放了_（解放军在数量上第一次超过国民党军队）；（2）淮海战役：时间：_年11月；指挥：邓小平等，中心在_；参战部队：_和_结果：共歼敌_人，基本上解放了长江以北的华东和_；（3）平津战役：时间：1948年11月；指挥：林彪和_；参战部队：_和_；结果：歼灭和改编敌军_，_解放（傅作义在北平接受和平改编）；（4）三大战役的意义 ：三大战役共歼敌_万余人，基本上消灭了_，奠定了_的基础。 2、北平谈判：1949年元旦，达成国内和平协定。 3、渡江战役（史称百万雄师过大江）：（1）时间：_年4月21日；（2）地点：东到江苏的_，西到江西的_；（3）4月23日，_解放，标志着统治中国_年的国民党政权垮台。蒋介石率残部逃到了台湾。第六单元 近代经济和社会生活和文化第21课 民族工业的曲折发展 1、中国近代民族工业兴起于_世纪_（洋务运动时）。 2、中国民族工业的“短暂春天”：（1）出现的时间：_期间；（2）原因是帝国主义放松了对中国的经济侵略；（3）当时发展最快的是：_和_；（4）当时著名的实业家有：张_：他考中过状元，但走上了“实业救国”的道路，办了大生纱厂等很多实业；周学熙：与张謇齐名，人称“南张北周”，创中国实业银行等企业；荣宗敬、荣德生：荣氏企业成为当时_的民族资本企业集团。 3、南京国民政府前期，中国民族工业也有很大的发展。 4、抗战胜利后，由于_，疯狂掠夺人民，民族工业纷纷破产。第22课 中国近代社会生活的变迁 1、新式交通工具出现：火车、轮船、汽车、飞机传入中国。 2、通讯：邮政、电报、电话。 3、娱乐：照相、电影、交际舞。 4、大众传媒：报纸、广播。 5、社会习俗的变化：辛亥革命期间，易服饰、剪发辫、改称呼成为潮流。各政党团体内部一般称_。第23课 近代科技之星 1、_铁路是中国人独立设计和施工的第一条铁路，其总工程师是_。 2、冯如：制成的飞机取得世界第一名。 3、地质学家李四光：创立了_，否定“中国贫油论”。 4、中国化学家_，后采用联合制碱法，被命名为“_”，被称为“世界制碱权威”。第24课 近代思想、教育和文艺 1、思想家：（1）魏源：鸦片战争时期的思想家，编成_，目的是“_”（对洋务运动有启示）。 （2）严复：译述_，提出“_、_”的观点（对维新变法有启示）。 2、新式教育的兴办：（1）洋务运动期间洋务派创办了中国第一所新式学校_；（2）维新变法期间维新派创办了中国第一所高等学府_（今北京大学）；（3）_年，清政府废除科举制度；（4）近代教育家：_、_、_等。 3、文学艺术：（1）小说：鲁迅、茅盾、巴金、老舍、周立波；（2）戏剧：田汉、曹禺；（3）音乐：_的义勇军进行曲（现国歌）、冼星海，谱写了抗日救亡的时代最强音；（4）绘画：徐悲鸿（画马）、齐白石（花鸟虫鱼写意画）、张大千（泼墨技法）。- 6 -