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苏教版二年级语文下册复习计划.doc

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资源描述
苏教版二年级语文下册复习方案   在第七、八单元课文的学习中,由于部分学生感冒,落下了很多课,虽已为他们补了课,总归不如正常上课掌握的牢固,因此,期末复习期间,将重点放在七、八单元的复习中,要特别关注这部分学生的知识掌握情况。   1、《字母表》   背诵并默写26个大小写字母,会做各种形式的练习题。   2、识字写字   听写八个单元的生字词,包括由熟字组成的常用词;会用常用词说话写话;会辨析同音字和形近字;会用多音字组词;能写出每篇课文中易写错的字的笔顺;学会用音序查字法。   3、句子   把不完整的句子补充完整,并加标点;能根据上句内容填写下句;能根据例子写句子;能理顺次序错乱的句子。   4、课文   通读全册课文,掌握每篇课文的重点,理解课文内容,知道课文的大意;联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;背诵课后要求背诵的课文和其它课文中的优美片段;能根据课文内容填空。   5、阅读理解   教会学生阅读理解文章的方法,会做不同题型的练习题。   6、口语交际:   能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其根本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进展口语交际的`时候,态度大方,口语情楚,有礼貌。   7、写话   复习“学会祝贺”、“我的理想”等写话内容;能按正确格式,或看图,或想象,写几句通顺、连贯的话,能正确使用句号,会使用逗号。   识字写字部分是重点,《字母表》、阅读理解部分是难点。   1、充分利用早读时间通读当天复习的课文,背诵要求背诵的课文。   2、课堂上精讲多练,注重效率。   3、时刻关注后进生的学习情况,特别要抓好课堂35分钟的训练时间;课后及时辅导后进生,保证每一个学生都不落伍。   18周:复习第八组、第七组   19周:复习第六组、第五组、第四组   20周:复习第三组、第二组、第一组、做综合复习题
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