小学人教四年级数学角的度量 (13).docx

作业设计
1、比较角的大小：

2、1 度 角的大小认识：

把一个圆分成360等份，每一份所对的角叫做1 度 角 。记作 “1°”
3、认识量角器：

4、我是小法官

( ) ( ) ( )

5、巩固练习：
（一）、填空。
（1）、角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。
（2）、把一个圆平均分成（ ）份，每一份所对的角就是（ ）记作（ ）。
（3）、量角的步骤是：两角器的中心与（ ）重合，0度刻度线与（ ）重合。（ ），这个角就是多少度。
（二）、动手量一量。

（ °） （ °） （ °）
（三）、拓展练习
自己动手画一个80°的角。

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