高考数学复习集合与常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结词全称量词真题演练集训理.doc

2018版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词、全称量词真题演练集训 理 新人教A版
1．[2016·浙江卷]命题“∀x∈R，∃n∈N*，使得n≥x2”的否定形式是(　　)
A．∀x∈R，∃n∈N*，使得n<x2
B．∀x∈R，∀n∈N*，使得n<x2
C．∃x∈R，∃n∈N*，使得n<x2
D．∃x∈R，∀n∈N*，使得n<x2
答案：D
解析：根据含有量词的命题的否定的概念可知，选D.
2．[2015·浙江卷]命题“∀n∈N*，f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是(　　)
A．∀n∈N*，f(n)∉N*且f(n)>n
B．∀n∈N*，f(n)∉N*或f(n)>n
C．∃n0∈N*，f(n0)∉N*且f(n0)>n0
D．∃n0∈N*，f(n0)∉N*或f(n0)>n0
答案：D
解析：写全称命题的否定时，要把量词∀改为∃，并且否定结论，注意把“且”改为“或”．
3．[2015·新课标全国卷Ⅰ]设命题p：∃n∈N，n2＞2n，则綈p为(　　)
A．∀n∈N，n2＞2n B．∃n∈N，n2≤2n
C．∀n∈N，n2≤2n D．∃n∈N，n2＝2n
答案：C
解析：因为“∃x∈M，p(x)”的否定是“∀x∈M，綈p(x)”，所以命题“∃n∈N，n2＞2n”的否定是“∀n∈N，n2≤2n”．故选C.
4．[2015·山东卷]若“∀x∈，tan x≤m”是真命题，则实数m的最小值为________．
答案：1
解析：由题意，原命题等价于tan x≤m在区间上恒成立，即y＝tan x在上的最大值小于或等于m.又y＝tan x在上的最大值为1，所以m≥1，即m的最小值为1.
课外拓展阅读
利用含逻辑联结词的命题的真假求参数的取值范围
以逻辑联结词为工具，与函数、数列、立体几何、解析几何等知识相结合，根据命题的真假求参数的取值范围在模拟题中也常出现，题型为选择题或填空题．
[典例1]　给定命题p：对任意实数x都有ax2＋ax＋1>0成立；q：关于x的方程x2－x＋a＝0有实数根．如果“p∨q”为真命题，“p∧q”为假命题，那么实数a的取值范围为________．
[答案]　(－∞，0)∪
[解析]　当p为真命题时，
“对任意实数x都有ax2＋ax＋1>0成立”⇔a＝0或所以0≤a<4.
当q为真命题时，“关于x的方程x2－x＋a＝0有实数根”⇔Δ＝1－4a≥0，所以a≤.
因为“p∨q”为真命题，“p∧q”为假命题，
所以p，q一真一假．
若p真q假，则<a<4；
若p假q真，则a<0.
综上，实数a的取值范围为(－∞，0)∪.
根据命题的真假求参数取值范围的方法步骤：
(1)求出当命题p，q为真命题时，所含参数的取值范围；
(2)判断命题p，q的真假性；
(3)根据命题的真假情况，利用集合的交集和补集的运算，求解参数的取值范围．
考法总结
含分式不等式的命题的否定
对于含分式不等式的命题的否定，一定要注意，除了改变不等式的符号，还要加上分式无意义的情况，如果要彻底避免这类问题引发的错误，我们可以先求出命题所表示的范围，再对范围进行否定．
[典例2]　设函数f(x)＝的定义域为A，若命题p：3∈A与命题q：5∈A有且只有一个为真命题，求实数a的取值范围．
[解]　由题意，可知p，q两个命题一真一假，
命题p等价于{a|3≤a<45}，
命题q等价于.
(1)若p真q假，则需满足⇒
a∈∅.
(2)若p假q真，则需满足⇒a∈∪[45,125)．
综上所述，a的取值范围为∪[45,125)．
点评
对于含分式不等式的命题的否定，有两种解法，一是先写出否定形式，再求范围，二是先求范围，再对范围进行否定，但解法一容易遗漏分式无意义的情况，推荐使用解法二进行解题．