有法可依教学目标:1. 进一步熟悉Word的功能,全面复习Word的基本操作。2. 培养同学们收集资料、处理信息的能力。3. 培养同学们的探究意识和根据结论,整理成电子资料的能力。课时安排:1课时教学方法:讲授法、讨论法、小组合作学法指导:演示法、个别辅导教学建议:一、课前准备根据调查情况,上网搜集与自己采访任务有关的资料法律法规二、做什么上网搜集与自己采访任务有关的资料法律法规三、方法指导1.网上查询相关法规。2.调查走访。3.制作访问调查表,并打印。4.访问之前应将提出的问题列成采访提纲。四、作业1