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初中政治总复习测试卷教科版.doc

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资源描述
鲁教版 (上) 发表在《新课程》 8年级 期末测试题(1) 一、 单项选择题 1.“但是无论我在哪里,都怀恋我的家。好像天上降临的声音,向我亲切召唤,我走遍海角天涯,总想念我的家。“这是因为( ) ①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们生活的唯一场所 ③家是我们温馨的港湾 ④家是我们每个人最熟悉的地方 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2.“我已经长大了,妈妈您还总唠叨啥?真烦人!” “我还不是为你好吗?怎么能说妈妈唠叨呢?” 面对父母的“唠叨”,我们要( ) A、置之不理,任父母怎样发泄 B、竭力反抗,不准父母再“唠叨” C、学着父母也“唠叨唠叨” D、理解父母的“唠叨”,知道这正是父母对子女的疼爱 3.“国泰民可安,国强民也富”“大河有水小河流,国有村有家才有”这些谚语给我们的启示是( ) A.没有个人的小家就没有祖国大家 B.集体的存在和发展是个人生存和发展的前提 C.祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提 D.少年兴则国兴,少年强则国强 4.“太阳送你理想,太阳暖我心房,海峡两岸的小朋友,我们共有一个太阳。虽然乡音不同,唱的歌儿一样;虽然景色不同,都在中国大地上”。歌词告诉我们( ) ①海峡两岸同根同祖,同属于一个中国 ②海峡两岸分权分治,是两个不同的国家 ③海峡两岸隔不断两岸同胞的骨肉情 ④期望统一是两岸同胞的共同的心愿 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D. ①②③④ 5、“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为上产生出最令人愉悦的礼貌。”对歌德这句名言理解正确的是 ( ) ① 真正的礼貌,源于一颗饱含爱的高尚心灵 ②对人有礼貌是尊重他人的具体体现 ③礼貌反映我们自身的素质,展现我们的风采 ④礼貌能够产生人与人之间的亲和力 A、①③ B、①④ C、②④ D、①②③④ 6.在国际交往日益频繁的今天,与国际友人打交道的机会也会增多。在与外国朋友的交往中,应采取的正确态度是( ) ①不卑不亢,以礼相待 ②完全听从我国朋友的 ③克服不安和焦虑,探索有效的沟通技巧 ④积极主动,热情大方 A、①③ B、②④ C、①②④ D、①③④ 7、法国思想家蒙田在他的《随笔录》里说:“皇帝与鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句名言说明了 ( ) A、人格是平等的,不应有高低贵贱之分 B、皇帝与鞋匠的政治地位是平等的 C、人的社会地位是没有任何差别的 D、任何社会、法律面前人人平等 8、一家表店经营一种新品牌手表时,贴出了“该表走得不太准确,24小时慢24秒,请君购买时慎虑!”的揭语广告。结果该店生意十分兴隆。出现这一现象的原因是( ) A、手表价格低廉 B、经营者诚实守信 C、手表质量低劣 D、经营者的不正当竞争 9、宽容是深藏爱心的体谅,是一种智慧和力量,宽容不仅是一种胸怀,更是一种人生的境界,宽容了别人就等于宽容了自己,宽容不受约束,它像天上的细雨滋润大地,带来双重祝福:祝福施予者,也祝福被施予者。这首小诗主要启示我们 ( ) A、 要学会宽容他人,悦纳自己 B、 要以宽容的心对待一切人 C、 要以宽容的态度对待一切事情 D、 宽容是一件非常容易做到的事 10.2005年国际消费者权益日的主题为“健康微权维”,(如图)。中国消费者协会确定并开展“健康维权”活动,有利于( ) ①保护消费者的生命健康权 ②增强消费者的生命健康意识 ③增加消费者的收入 ④进一步维护消费者的合法权益 A、①③     B、①④   C、①②④   D、②③④ 11.青少年在“健康维权”活动中应该( ) ①认真学法,增强自我保护的意识 ②少去商店购买商品 ③自觉抵制假冒伪劣产品 ④用法律武器维护自己的合法权益 A、①③ B、①③④ C、②④ D、①②④ 12、某街道办事处市容卫生检查员甲某等三人,在执行任务时,发现居民乙某家的临街悬挂杂物有碍市容,便攀入阳台进行清理。乙某此时回家,见状大为不满,便找办事处领导,要求对此事严加处理。得到的答复是:市容卫生检查三人以上可直接进入无人的家中进行清理,是办事处领导集体决定的。从上述事例中可看出( )。 A、 进入居民家中清理是市容卫生检查人员的义务,办事处领导的答复维护了检查人员的合法权利 B、 市容卫生检查人员正确行使了自己的权利 C、维护市容是乙某应尽的义务 C、 市容卫生检查人员侵犯了乙某的合法权益 13.某农民买了一台拖拉机用来耕地、运庄稼,该农民行使的是对财产的( ) A、占有权 B、 使用权 C 、收益权 D、 处分权 二.实话实说 14.如果你遇到下列情况,你会怎样做: (1) 父母给你提出意见和建议时:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 (2) 有同学向自己请教学习上的疑难问题时:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 (3) 在食堂排队买饭时,有人不小心把菜汤溅到你身上:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 (4) 当足球比赛中自己的队友不小心自摆“乌龙”时:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 (5) 当同学不在教室,而他的日记就在他的桌面上:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 (6) 在公交车上别人不小心踩了你的脚。:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 (7) 老师布置了要求家长签字的作业,如果你未能及时完成作业,:▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 (8) 刚买的皮鞋一穿就裂了口:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 三.友情提醒 15.请阅读下面的一封信: 张红同学: 你其实比较讲究自己的仪态姿势,如果能注意以下一些方面,将会更加显得端庄大方。如果是在老师面前或公共场合,你站立时总是显得有些忸怩,常常低头玩弄衣角,或者说话时看着别处。在同学之间,把一只脚踩在桌腿上站着也不太好。坐着时你应该把裙角收起,腿并拢,不要把手放在腿下面或夹在两腿中间。你走路时的姿势很优美,不过有一次你边吃边走,低着头,样子不太雅观。另外,在与同学聊天时,总是嚼着口香糖可不太好,希望你今后能注意这些方面。 关心你的同学 李刚 年 月 日 请你注意观察你的好友在仪态姿势上存在哪些问题,并给他写封信,以提醒他改进。 四.成长的足迹 16.在晓玲的成长道路上,有这样几件事: (1)晓玲在家是个乖孩子。有一天她妈妈病了,不凑巧,爸爸正好不在家。她早晨5:30就起床了(平时她一般在7:00起床),给妈妈熬了一点稀饭,到楼下买了两块蛋糕,把房间简单收拾了一下,吃完饭就上学去了。下午放学的路上,想起妈妈最爱吃红烧鸡块,于是她买了一只鸡,亲自为妈妈做了一顿可口的饭菜。临睡前,她有又给妈妈讲几个好听的故事。 ①晓玲在这天中履行了哪些义务?行使了什么权利? (2)、晓玲性格开朗,学习努力,成绩非常优秀,是学校有名的优等生,老师们都很喜欢她。但是,有谁要想从在晓玲那里得到学习上的帮助,那一定是打错了算盘。 ②、如果你是晓玲的朋友,请你根据上述情况,给晓玲提出一些建议。 (3)、有一天,放学回家的路上,晓玲被一台拖拉机撞倒,造成小腿骨折而住进了医院。有的同学带着一些礼物来看望她;一些同学放学后来到病房帮她补功课;老师为她解决了赔偿问题。这一切,让晓玲百感交集,感悟很深…… ③晓玲的什么权利受到了侵害? ④请你设想,晓玲感悟到了什么? 五.故事大世界 17、一个农村小男孩在帮一位西装革履的中年人修好了车,而小男孩却迟迟不肯离去。中年人递给他一张钞票,他不接;换了一张面额更大的,他还是不接,中年人不耐烦了:“你到底想要什么?你怎么还不走?”小男孩一脸稚气地说:“你还没有说声谢谢呢!” 看了这个故事,你有何感想呢? 18、 (1)故事后续 一名很恶很恶的农妇死了,她生前没有做过一件善事,鬼把她抓去,扔在火海里。守护她的天使站在那儿,心想我得想出她的一件善行,好去对上帝说话。他想啊想,终于回忆起来,就对上帝说:“她曾在菜园里拔过一根葱,施舍给一个女乞丐。”上帝说:“你就拿那根葱,到火海边去伸给她,让她抓住,拉她上来。如果能从火海里拉上来,就拉她到天堂去。如果葱断了,那女人只好留在火海里,仍像现在一样。”天使跑到农妇那里,把一根葱伸给她,对她说:“喂,女人,你抓住了,等我拉你上来。”她开始小心地拉她,火海里别的罪人也想上来…… 人人都想依靠这根葱上来,这似乎是一种竞争,设想这时会出现什么情况? (2)故事结局 女人再度落进火海,天使只好哭泣着走了。农妇后来才知道,这葱其实是可以拉许多人的,上帝想借此再考验她一下,但农妇没有经受住这种考验。 女人最后落得这个结局,说明了什么道理? (3)生活反思 这一故事,给你有什么启示? 答案: 一.1、C 2、D 3、C 4 、A、 5、D 6、D 7、A 8、B 9、A 10、C 11、B 12、D 13、B 二、14.略 三.15.略 四.16.①行使了受教育的权利;履行了受教育、赡养扶助父母的义务。 ② 建议切实可行即可。 ③ 生命健康权。 ④ 认识到只有与同学们在合作中竞争、在竞争中合作,才能更好地提高自己;同学、朋友之间要互相帮助、团结友爱;等等 17、故事反映了礼貌对一个人的重要性:礼貌是尊重他人的表现,反映我们自身的素质;礼貌是文明的体现,它表明一个人是否具有道德修养。 18、(1)女人用脚踢她们,说:“人家在拉我,不是拉你们。那是我的葱,不是你们的。”她刚说完这句话,葱就断了。(设想结局不限。) (2)女人只知道竞争,而不懂得合作的道理。如果她知道与别人合作,则又是另外一种结局。 (3)合作是一种力量,也是一笔财富。自己和他人之间为了达到共同的目的需要彼此合作。要想胜利完成一项工作,实现自己是理想,都离不开与他人的合作。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。
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